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Presse et Médias

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النقاش - تونس: بين الحرية الفردية والتنمية الجماعية. Printemps arabes : cinq ans après, les espoirs déçus ? (partie 2) C Politique - Éric Dupont-Moretti - 21/10/18. Organisation projection et débat avec "l'équipe du film" Séquence stéréotypes pub. Une de presse. Séance web doc paroles de conflits. 10 fiches pédagogiques pour la presse imprimée- CLEMI.

L’équipe du Clemi Poitiers a élaboré 10 fiches pédagogiques pour accompagner un projet de découverte de la presse imprimée dans ses spécificités.

10 fiches pédagogiques pour la presse imprimée- CLEMI

Chaque fiche présente les objectifs et une démarche pédagogique pour les atteindre. Certaines fiches sont plus particulièrement destinées à préparer le concours de Unes Faites la Une ! , proposé chaque année pendant la Semaine de la Presse et des Médias dans l’Ecole. Nous proposons ainsi d’aborder la presse imprimée à travers : le feuilletage des journaux et leur organisation en rubriques, l’écriture des titres, l’écriture journalistique, le langage des photos de presse, la hiérarchie de l’information. Une fiche est spécifiquement consacrée à la gestion du temps pendant la journée du concours de Unes. 27e édition de la Semaine de la presse et des médias dans l’École®

Éditer un journal en classe : On trouvera dans cet ouvrage le compte rendu d’une séquence aboutissant à l’écriture et à la mise en page d’interviews et d’articles complémentaires.

27e édition de la Semaine de la presse et des médias dans l’École®

Cette démarche de projet, qui peut être mise en œuvre dans le cadre d’un parcours diversifié, fait découvrir de manière concrète aux élèves du cycle central le travail des journalistes, à travers la réalisation d’un journal. Faire son journal au lycée et au collège : Pour créer un journal scolaire, il faut composer une équipe de rédaction et définir un contenu original, savoir écrire pour être lu, mettre en pages de façon attractive, imprimer, financer, vendre… Avec des exemples concrets, des conseils, des recommandations rédactionnelles, ce guide pratique informe aussi sur les droits et devoirs des journalistes. Semaine de la Presse dans l'Ecole. Marathon Presse. Sujet 21.

Marathon Presse

L’article de vulgarisation scientifique Sujet 21 (PDF) Sujet 20. Éditorial Sujet 20 (PDF) Sujet 19. Sujet 19 (PDF) Sujet 18. Sujet 18 (PDF) Sujet 17. Sujet 17 (PDF) Sujet 16. Sujet 16 (PDF) Sujet Sujet 15. Le site de presse de la BnF. La rumeur court... Qu'est-ce qu'une rumeur ?

La rumeur court...

Qui concerne-t-elle ? Où se diffuse-t-elle? Comment démêler le vrai du faux ? Au cours de l'atelier, les élèves se mettent dans la peau de journalistes et analysent une rumeur. Après un travail en conférence de rédaction, ils présentent leurs recherches et conclusions lors d'une chronique d'information. Durée : 2hNiveau : 6e - TerminaleTarif : 120 € par classe Consultez les dates et réservez. « Connais-moi, échappe-toi », un jeu d'évasion autour des données personnelles. Partez à la recherche des traces numériques et données personnelles de votre kidnappeur dans notre Escape Game « Connais-moi, Échappe-toi ! ». Vous venez d’être enlevé par une femme inconnue et celle-ci vous laisse 40 minutes pour essayer de vous échapper de la salle où vous êtes retenu.

Celle-ci est verrouillée par un cadenas ! C’est seulement en apprenant à connaitre votre ravisseuse que vous y parviendrez. Voilà comment commence ce jeu d’évasion pédagogique « Connais-moi, Échappe-toi ». A la recherche des traces numériques et données personnelles Ce jeu d’évasion a pour but de sensibiliser les joueurs aux traces numériques qu’ils laissent et données personnelles dont on ne maîtrise pas bien la confidentialité.

Une collaboration entre DANE et CLÉMI Un jeu d’évasion téléchargeable et disponible en prêt Dès sa création, l’escape game a été conçu pour être transportable et proposé en prêt pour tous les enseignants et établissements de l’académie. Télécharger le jeu (zip) Le jeu comprend : Copie de la petite fabrique de l intox 2. La Réserve citoyenne. La Réserve citoyenne de l’Éducation nationale, lancée le 12 mai 2015, offre à tous les citoyens la possibilité de s‘engager bénévolement pour transmettre et faire vivre les valeurs de la République à l’École, aux côtés des enseignants, ou dans le cadre d’activités périscolaires.

La Réserve citoyenne

Elle est une opportunité pour l’École de bénéficier de l’engagement des acteurs de la société civile. Identifiez-vous : Qu'est-ce que la Réserve citoyenne ? Inscrite au cœur de la Grande mobilisation de l'École pour les valeurs de la République, la Réserve citoyenne de l'Éducation nationale vise à permettre à l'École de trouver parmi les forces vives de la société civile des personnes qui s'engagent aux côtés des enseignants et des équipes éducatives pour la transmission des valeurs de la République. Des réservistes sur le terrain, témoignages Comment rejoindre la Réserve citoyenne ? Pour rejoindre la Réserve citoyenne il suffit de s’inscrire en ligne. Un Refuge pour Journalistes Exilés.