C2I2E

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FAQ - Foire Aux Questions. Des questions que vous vous posez sur le C2i2e et ...des réponsesSous forme de Wiki, chacun peut venir rajouter des questions et/ou apporter des réponses. Pour poser de nouvelles questions, utilisez les commentaires ! Que faut-il entendre par "à partir d'une situation"? Nous devons à partir d'une situation et activité réalisée valoriser des compétences. Qu'est-ce qu'une situation? S'agit-il d'un instant T ou bien une expérience qui peut s'étaler sur plusieurs mois voir plusieurs années?

Responsabilités et obligations de l'enseignant - Références 2009. Ce cours est construit en regard des compétences A32, A33 et A34 du référentiel C2i2e. La consultation et l'étude de ce cours vous permettront de valider la compétence A21, relevant de la formation à distance. Ce cours est constitué d'éléments d'information et de conseils pratiques, qui constituent les savoirs de bases pour l'enseignant. Chaque élément de ce cours est complété d'une sitographie sélectionnée, que nous vous conseillons de consulter pour approfondir les savoirs. Ma page Netvibes - Mes travaux pour valider le C2i2e. Netvibes est une plate-forme qui permet à chaque utilisateur de se constituer un portail personnel en agrégeant, organisant et gérant les actualités, via les flux rss notamment, des sites internet que l'on consulte régulièrement, en temps réel.

Ma page Netvibes - Mes travaux pour valider le C2i2e

L'utilité de Netvibes est triple : la plate-forme permet de classer et regrouper les sites sous des onglets personnalisables (par thématique par exemple) ; le nombre d'actualités s'affichant est paramétrable ; à la lecture de sa page nous avons sous les yeux les dernières actualités sans passer en revue les sites suivis un par un. L'utilisateur de Netvibes a accès à deux interfaces, l'une privée, l'autre publique. Dans chacune, il est possible d'ajouter du contenu, par exemple un fil rss, un copier coller du lien fourni par le site visité permet d'en insérer le suivi dans sa propre page.

En passant en mode lecteur, une fois le balayage des informations effectué, il est possible de marquer ce qui a été lu, non lu, à lire plus tard, et à partager. Ma page Netvibes C2i2e (995) Guide et formulaire pour la création d'un scénario PrimTICE. Dans le cadre du plan Ecole Numérique Rurale, les enseignants des écoles concernées se doivent réaliser des scénarios qui permettront d’échanger sur des pratiques TICE au sein des classes.

Guide et formulaire pour la création d'un scénario PrimTICE

Ce partage de pratique ne se limite évidemment pas aux seuls enseignants des écoles ENR. Pour que votre scénario soit indexé à la base nationale PrimTICE et qu’il soit en lien dans la sous-rubrique "Scénarios Haut-Savoyards", il faut le signaler à votre ATICE qui pourra vous accompagner dans la démarche ainsi que prendre contact avec le Pôle TICE. Centre de conception de parcours Pairform@nce.

Ces vidéos sont le fruit d'une collaboration ESEN/ CNDP.

Centre de conception de parcours Pairform@nce

Chacune aborde un point précis et apporte des éléments de réponse pour un usage de ressources numériques en formation continue. Co-scénaristes : - Pierre PEREZ - responsable des programmes de la Délégation aux Usages de l'Internet (DUI), - Philippe GAUVIN, responsable de la Direction des Affaires Juridiques au CNDP, Guide-Candidat.pdf (Objet application/pdf) Bienvenue sur le portail des C2i de l’Université Claude Bernard Lyon1 Que sont les C2i ?

Guide-Candidat.pdf (Objet application/pdf)

Les Certificats Informatique et Internet sont une initiative du Ministère de l’Éducation Nationale. Comme leurs noms l’indiquent, ils vous permettent d’attester que vous possédez un ensemble de compétences dans l’utilisation des outils informatiques et des réseaux. Il existe deux niveaux de certification : Aide et Ressources. Ressources pour comprendre et se former : ressources pour construire son dossier numérique Aide EMaEval : Pour faciliter la prise en main de l’outil, quelques captures d’écrans sous forme de vidéo vous sont proposées afin de vous montrer quelques « gestes de base » .

Aide et Ressources

EvalC2I_tuto.pdf (Objet application/pdf)

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