INFORMATIQUE

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OOo4Kids / Vimeo. CAPTICE : 250 ressources pédagogiques. Brevet informatique et internet (B2i) - B2i. De l'école au lycée Les B2i école, collège et lycée sont mis en oeuvre depuis la rentrée 2012.

Brevet informatique et internet (B2i) - B2i

Ils permettent d'attester le niveau acquis par les élèves dans la maîtrise des outils multimédia et de l'internet. Ils permettent aussi de mieux préparer les élèves à un usage responsable des technologies de l'information et de la communication. Aide et conseils pour votre B2i. OBII. Réseau Canopé académie de Rennes Formulaire de recherche Le B2i et le logiciel OBII OBII est un logiciel de gestion du brevet informatique et internet des niveaux collège et lycée.

OBII

Il est installé sur une plateforme académique et ne nécessite pas de maintenance dans l'établissement. Pour bénéficier de Obii dans votre établissement, vous devez adresser une demande à la plateforme d'assistance de l'académie Documentation sur OBII - Guides de formation Kit de formation (11 octobre 2011, version 3.1.0) Assistance et accompagnement En cas de problème, contacter la plateforme académique en indiquant OBii dans l'objet de la demande par courriel à assistance@ac-rennes.fr par un questionnaire en ligne à l'adresse par téléphone 0810 454 454 Adresses de connexion Liens utiles sur le B2i Partager. Les cartes mentales du B2i Lycée. La mallette de l'animateur. Un article de FormaVia.

La mallette de l'animateur

Huit documents composent la mallette de l'animateur. Ils sont ajoutés au fur et à mesure de leur réalisation. Chacun peut les commenter dans la page discussion et/ou les amender, les affiner en fonction de ses expériences pédagogiques. Chaque membre du groupe peut également faire connaître sur le wiki les éventuels outils utilisés pour mettre en confiance, faire exprimer puis co-évaluer le positionnement de la personne, à la fois dans ses savoirs, savoir-faire et savoir-être par rapport aux outils mais aussi dans ses motivations. Classé dans Projets, B2iAdultes dernière mise à jour le 6/11/2009 Le carnet de bord de l'animateur : Ce texte vise à présenter l'action mise en place par l'animateur et à donner un cadre à cette action.

Le référentiel : Le référentiel proposé par le ministère et le document d'appui ont été discutés dans le groupe domaine par domaine. Le test de positionnement : Positionnement_informatique.pdfTest Info.pdf Les étapes du parcours B2i Adultes : INFORMATIQUE. Les ressources TIC utilent pour l'enseignement.

Surfer, ça s’apprend : nouvelles fiches pédagogiques et méthodologiques, guide pour les collèges et affiche (par la CNIL) La CNIL (Commission Nationale de l’Informatique et des Libertés) lance aujourd’hui un volet complet de matériel pédagogique à destination des enseignants du second degré et des collégiens sur le thème générique « Surfer, ça s’apprend ».

Surfer, ça s’apprend : nouvelles fiches pédagogiques et méthodologiques, guide pour les collèges et affiche (par la CNIL)

Cette campagne d’information et de prévention est lancée à l’occasion d’une visite de Alex Türk (président de la CNIL) au collège Anne Frank de Lambersart (59), qui souligne, dans une interview au quotidien régional Nord-Eclair : « Les jeunes sont nés avec Internet, et vont vivre toute leur vie avec. Ils doivent apprendre à protéger leur vie personnelle, professionnelle, et même sexuelle, et à respecter celle de l’autre.

C’est une forme d’instruction civique, que j’appelle de l’instruction « civico-numérique ». Et la CNIL est là pour leur apporter de l’aide ». Portail des jeunes.