Ressources_TICE_240920.pdf. Couv_+_videos_et_jeux_serieux_291468. Enseignements technologiques STMG - Terminale STMG - Sciences de gestion - Spécialité Ressources humaines et Communication. La spécialité "Ressources humaines et Communication" en terminale STMG La spécialité "Ressources humaines et Communication" a pour objecitf d'étudier l'ensemble des démarches de gestion mises en oeuvre dans tout type d'organisation en matière de ressources humaines.
Elle offre également la possibilité aux élèves d'approfondir leur compréhension des fonctionnements humains dans les organisations et de développer un regard critique sur l'efficacité des méthodes, outils et techniques mobilisés pour gérer les ressources humaines. Elle permet de découvrir les poursuites d'études dans les domaines variés qu'elle approche. Le programme de la spécialité "Ressources humaines et Communication" de la série STMG est le produit de choix didactiques et pédagogiques qui le différencient du programme de "Communication et gestion des ressources humaines" de STG. Des transversalités existent avec l'enseignement de sciences de gestion en classe de première, avec le management, l'économie ou le droit. Presentation_Gscen_292488.pdf. Gscen_Petits_poucets_292490.pdf. Le suivi de la réalisation du projet en Terminale RH&Co. Le carnet de bord est un outil multifonction c’est ce qui en fait sa richesse.
C’est un outil de conservation de l’information mais aussi un outil d’aide méthodologique permettant à l’élève de prendre du recul et de s’interroger. Il comprend différentes étapes : l’analyse du problème, l’organisation du travail, la veille, la trace des documents consultés, le choix et la proposition des solutions.Il est très précieux pour l’élève notamment pour remplir la fiche de travail synthétique et pour préparer sa soutenance. D’autre part, il permet aux enseignants d’évaluer la réalisation du projet (1ère partie /12 points) : la démarche des élèves et leur investissement.
Il est donc utile que chaque élève dispose d’un carnet de bord et le remplisse au fur et à mesure et à chaque séance de travail. Il peut être associé à un portfolio numérique. Presentation_Gscen_292488.pdf. Vidéos. Vidéos proposées par Bernard Leconte, professeur au lycée Saint-Charles à Marseille.
Retour au projet TraAM 2015-2016 Ces vidéos permettent chacune de présenter un point du programme de terminale STMG en ressources humaines et communication. Elles peuvent être utilisées dans le cadre d'une pédagogie inversée ou pour permettre aux élèves de revoir, à leur rythme, ces points de cours via un ENT ou un espace d'apprentissage à distance (Chamilo, Moodle...). Ces vidéos ne sont pas d'une très grande qualité car l'objectif a été de proposer une méthodologie de réalisation de ces vidéos qui puisse être facilement appropriée par les enseignants afin de mutualiser les productions.
La méthodologie est présentée ci-dessous et les documents supports des vidéos sont proposés pour une appropriation par chacun (afin de les modifier, compléter...). Les vidéos Format des fichiers : Libreoffice Impress Microsoft Powerpoint Libreoffice Texte Microsoft Word Méthodologie et outils Choix et délimitation du sujet abordé.