L'enseignant
Quel est le rôle de l’enseignant et du gestionnaire d’un réseau social dédié à l’apprentissage d’une langue étrangère (ici le Français Langue Etrangère) ? Comment l’enseignant doit-il favoriser et accompagner l’émergence d’écrits spontanés ? Pour une présentation générale du réseau - voir ici. Les nouvelles tâches de l’enseignant pour l’utilisation d’un réseau social: Déjà en 2005, François Guité définissait bien les rôles de l’enseignant bloggeur dans les carnets Opposum (voir image) : organiser l’implantation du blog, sensibiliser les étudiants, coordonner l’activité, accompagner les étudiants dans l’écriture spécifique aux blogs, et superviser son utilisation. Dans le projet Mumbaikar in French, je reprends ces points en les complétant par l’expérience: Proposer une nouvelle forme d’accompagnement pédagogique : Toute l’équipe enseignante est présente sur le réseau en tant que membres.
Rôle de l’enseignant dans un réseau social d’apprenants (en construction) - Design TIC pour la pédagogie des langues
Le Centre d’analyse stratégique vient de publier sa note d’analyse n° 232 . Elle fait le point sur ce que disent les recherches sur « l’effet enseignant ». Nous avons demandé à l’un de nos auteurs, Pierre Frackowiak, de réagir à quelques constatations de ce rapport et d’ouvrir le débat.
"L'effet enseignant" au futur
Des profs dictant leurs cours depuis leur bureau, des élèves passifs, des programmes inadaptés et inintéressants, une utilisation bien trop faible du numérique… le constat dressé au e-G8 par Rupert Murdoch , le grand patron de médias australien , sur l’éducation à l’heure du numérique était sans appel. Pourtant s’il reste encore beaucoup à faire pour permettre à l’école de s’adapter à ces profondes mutations , qui a dit qu’il n’y avait pas de profs innovants ? Nous en avons rencontrés au quatrième Forum des enseignants , organisé à Lyon, les 20 et 21 mai 2011 par Le Café Pédagogique [NDLR : et dont Microsoft, l’éditeur de RSLN, était partenaire] : sélectionnés sur projet, une centaine d’enseignants sont venus présenter leurs projets innovants pour l’éducation . Découvrez un aperçu des projets présentés. > Apprendre à lire et à écrire avec Twitter
