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Stage Outils nomades 7 avril 2015

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Exemples d'utilisation en établissement. Numerique2d0413. OBNL: les outils utiles et gratuits pour mieux collaborer et s’organiser. Comme nous l'avons évoqué récemment, les OBNL ont tout intérêt à profiter des opportunités que leur offrent les entreprises.

OBNL: les outils utiles et gratuits pour mieux collaborer et s’organiser

Elles doivent aussi bénéficier de certaines façons de faire de ces structures pour se développer, en respectant bien sûr leurs valeurs sociales et leur mission. Dans cette optique, je vous propose des outils utiles et gratuits utilisés par les petites entreprises et les travailleurs autonomes pour mieux collaborer, créer ou s’organiser. Collaborer Les outils Google Depuis juin 2014, Google pour les organismes sans but lucratif est disponible au Canada. L'innovation pédagogique en 10 tweets. Ecoutez cette émission radio. La génération Z. Génération Z : le cerveau des enfants du numérique. La génération Z (12-24 ans), qui a grandi avec les jeux vidéo et les téléphones portables, a gagné des aptitudes cérébrales en termes de vitesse et d’automatismes, au détriment parfois du raisonnement et de la maîtrise de soi, explique le professeur de psychologie Olivier Houdé.

Génération Z : le cerveau des enfants du numérique

Dans cet entretien accordé à l'AFP, le directeur du Laboratoire de psychologie du développement et de l’éducation de l’enfant du CNRS-La Sorbonne (LaPsyDé) et auteur du livre "Apprendre à résister" (Le Pommier), il préconise un apprentissage adapté à ces mutations. Le cerveau des enfants nés à l’heure du digital est-il différent ? Olivier Houdé : Le cerveau reste le même, mais ce sont les circuits utilisés qui changent. Face aux écrans, et du coup dans la vie, les natifs du numérique ont une sorte de TGV cérébral, qui va de l’œil jusqu’au pouce sur l'écran. Ils utilisent surtout une zone du cerveau, le cortex préfrontal, pour améliorer cette rapidité de décision, en lien avec les émotions. ParisTech Review – Nos systèmes éducatifs sont-ils toujours adaptés à un monde qui change à une vitesse sans cesse plus grande, qui est de moins en moins vertical et hiérarchique et de plus en plus horizontal et collaboratif ?

François Taddei – Nos systèmes éducatifs sont fondés sur la résolution de problèmes classiques. Typiquement, pour entrer dans une grande école, il faut passer des concours qui consistent pour l’essentiel à résoudre des problèmes ordinaires. Or il y a d’autres formes d’intelligence, comme la résolution de nouveaux problèmes. Par exemple, dans les start-up, les hackerspace ou encore les communautés d’informaticiens, les participants sont jugés sur leur capacité à faire quelque chose que les autres n’avaient pas fait jusque-là, ce qui est très différent de faire la même chose que d’autres ont déjà fait mais plus vite.

La troisième forme d’intelligence, encore supérieure aux deux autres, est la capacité à définir soi-même un problème. Utilisation pédagogique des outils numériques nomades en économie gestion. Cet article traite, dans un premier temps, de la pertinence de I’exploitation des tablettes numériques dans le cadre des cours d’Économie Gestion et propose, dans un second temps, des séquences prêtes à être mises en œuvre à l’aide de cet outil, à l’intérieur et à l’extérieur de la classe.

Utilisation pédagogique des outils numériques nomades en économie gestion

Sommaire : 1. Enjeux et pertinence de I’exploitation des tablettes numériques dans le cadre d’un usage pédagogique 2. PLICKERS Évaluer avec son téléphone portable. Plickers Principe Plickers est une application servant à faire des QCM en ligne auxquels on répond avec des cartes.

PLICKERS Évaluer avec son téléphone portable

L’enseignant conçoit son QCM (questionnaire) sur le site Plickers, il importe sa liste d’élèves et leur affecte un numéro de carte. MeetingWords: Realtime Collaborative Text Editing. Web 2.0 by Portail SKODEN. C2i : les responsabilités professionnelles de l’enseignant et le droit d'auteur. Module de formation enseignant. L'économie sociale et solidaire. Présentation - Ma Classe Solidaire Ma Classe Solidaire. Sensibiliser vos jeunes à l’économie solidaire pour un développement durable!

Présentation - Ma Classe Solidaire Ma Classe Solidaire

Les jeunes sont les acteurs du monde de demain, donnez-leur les clés pour bâtir un monde responsable! Ma classe solidaire est un projet pédagogique de sensibilisation aux enjeux mondiaux, à l’économie sociale et solidaire et au microcrédit. Un kit, à destination des enseignants, est téléchargeable gratuitement. Pearltrees présente Remix. Comprendre un fait d'actualité. 5 raisons d'utiliser PEARLTREES. Pearltrees.

Pearltrees élèves 1STMG

La construction du dispositif pédagogique. Usage des tablettes tactiles en cours de Sciences de Gestion en STMG. Profession : enseignant ! Il est question d’éducation aux médias bien sûr mais aussi tout simplement d’éducation, de formation et d’évaluation dans une société en mutation à laquelle nous devons nous adapter et à laquelle l’Ecole et ses piliers, les enseignants, sont confrontés.

Profession : enseignant !

«Je veille, tu veilles, il veille, nous partageons» (Guillaume Narvic) Veiller ! Veille et recherche. Enseigner avec le numérique, c'est aussi être en veille... Productions des participants - CapITyPA. Canopé académie de Besançon : L'enseignant veilleur (1ère partie) L’école est aujourd’hui concurrencée par les médias et le numérique… L’enseignant semble avoir perdu le monopole de la maîtrise de l'information et de la parole autorisée à destination des élèves.

Canopé académie de Besançon : L'enseignant veilleur (1ère partie)

Il y a tellement de supports, d'objets, de sites qu'on ne sait pas par où commencer… Les ressources sont institutionnelles ou pas, labellisées ou pas, mais surtout pertinentes ou pas… , et des recherches seules ne suffisent plus toujours à trouver l'information dont on a besoin. Les principales difficultés auxquelles nous sommes confrontés lorsque l'on veut utiliser des ressources numériques sont l'infobésité et la dispersion. Devenez Enseignant veilleur. Tous les enseignants pratiquent une activité de veille.

Devenez Enseignant veilleur

Ils reçoivent des informations par leur(s) boite(s) mail(s), des listes de diffusion, en lisant des revues papier qui sont désormais amplement enrichies de liens sur des ressources ou des expériences pédagogiques hébergées sur internet. Plusieurs étapes marquent ce processus qui devient complexe grâce à internet et aux modalités de travail dans les médias socio-numériques. Je veille ⇒ Je trouve ⇒ Je stocke ⇒ Je classe ⇒ Je partage ⇒ Je cherche En effet les outils de partage de supports écrits, photos, vidéos, cartes heuristiques, … : Flickr, Twitter, Youtube, Viméo, Slideshare sont des outils de stockage mais également de partage et donc de recherche…

Quel MOOC choisirez-vous en avril 2015 ? Education 4.0 les MOOC régénèrent la manière d'enseigner. Prof 3.0 ... Késako ? Tout sur la pédagogie 3.0. L'enseignement explicite - Entretien avec Steve Bissonnette formapex.com/lexplicite-en-…”@stevebissonnett Article écrit a 17h25 aujourd'hui!

Tout sur la pédagogie 3.0

Hier De Stéphane Côté's Twitter via Twitter for iPad Suivre @nilremsteph Nouvelle représentation de la pédagogie revampée ici : Tout sur la pédagogie 3.0. Formation à distance continue, du blended learning au digital learning. XEnvoyer cet article par e-mail Formation continue, du blended learning au digital learning XEnvoyer cet article par e-mailFormation continue, du blended learning au digital learning Ressources humaines Techniquement mature, pédagogiquement efficient, économiquement profitable : l'e-learning s'impose dans l'entreprise Les MOOCs (Massive Open Online Courses), nés aux États-Unis, ont porté un renouveau de l’enseignement, et ce jusqu’à la formation professionnelle.

MOOC DIY Education aux médias et à l'information. La classe inversée : Conférence de Marcel Lebrun. Canopé académie de Besançon : Correction de copies numériques. Un premier essai de correction numérique a consisté, en première, dans l'accompagnement des devoirs à la maison par échange d'e-mails avec des travaux en pièces jointes. Les devoirs sont à faire dans la quinzaine qui suit, avec une aide du professeur la première semaine. Cette classe travaille depuis le début de l'année de manière numérique avec un site collaboratif, et chaque élève a une adresse électronique à La Poste.

Canopé académie de Besançon : Écriture collaborative #2. Avec le cloud computing (ou informatique dans les nuages) on retrouve un concept qui permet la centralisation des données (applications et documents) dans ce nuage composé de serveurs distants et accessibles depuis le Web. Puisque nous sommes de plus en plus mobiles avec des outils favorisant le nomadisme numérique, et que nous souhaitons avoir accès à nos données partout, n'importe quand, sur nos ordinateurs, tablettes, smartphones, etc., cette logique d'accès à ses données centralisées est une approche très efficace, car elle permet un accès global, à condition toutefois que les débits des réseaux suivent !

Les suites bureautiques en ligne : un outil au quotidien Les nouvelles applications sont développées pour tourner sur le Web. Canopé académie de Besançon : Cartes heuristiques. Ces dossiers thématiques sont archivés, nous attirons votre attention sur leur date de mise à jour. Qu'est-ce-que c'est ? Selon Wikipédia, une carte heuristique (du grec ancien εὑρίσκω, eurisko, "je trouve"), appelée aussi carte des idées, schéma de pensée, carte mentale, arbre à idées ou topogramme (mind map en anglais), est un diagramme qui représente les connexions sémantiques entre différentes idées, les liens hiérarchiques entre différents concepts intellectuels.

LA GESTION DU TEMPS d'un assistant de gestion PME PMI. Je ne sais plus rien ... Je ramasse vos copies dans une heure... Accro à ton smartphone ? Regarde cette vidéo pour le savoir. Chercher sans Google ? 5 moteurs de recherche alternatifs pour surfer tranquille. J'ai découvert mon profil de personnalité. Se former aux métiers du numérique ? DigiSchool t'aide à y voir plus clair. Accueil » Actualités » Se former aux métiers du numérique ?

APB 2015 : Mon orientation en ligne, l'application pour te faire conseiller. Les écoles du numérique - dossier. Les 10 métiers qui ont le plus d’avenir dans la communication. L’avenir de la communication sera digital ou ne sera pas. Révision du Bac 2015 : les applications gratuites pour réviser. Le Bac 2016 s’approche et il est temps de s’y mettre sérieusement ! Voici une liste d’applications gratuites pour réviser le Bac dès maintenant sur ta tablette ou ton smartphone. Toutes ces applications sont gratuites et tu as l’embarras du choix. 14 applications pour améliorer ton orthographe avec ton smartphone. Voici 14 applications pour améliorer ton orthographe, mais aussi ta grammaire sur ton smartphone Android ou ton iPhone. 5 applications pour t'aider au lycée. De la seconde à la terminale, tu vas devoir t’organiser, étudier et réviser beaucoup pour arriver fin prêt à l’examen du bac.

Voici une petite sélection d’applications pour t’aider dans ton quotidien de lycéen. Pour mes devoirs, Snapschool Les devoirs, ce n’est jamais facile car on est souvent tout seul pour se débrouiller. Les réponses des enseignants et des personnels de l'éducation. 5 outils murs d'affichage virtuels. 8 outils pour créer des QCM avec vue progression et résultats sur ordinateur, portable ou tablette. 15 nouveaux outils du Web 2.0 en 3 clics. Quels usages pédagogiques d’une tablette Android via l’ENT. Créer une infographie. Gravatar - Globally Recognized Avatars. Gribouill_i logiciel gratuit de dessin auteur Pierre Perez. Edu Portail : Bouquet d'applications en ligne. Utilisation pédagogique des outils numériques nomades en économie gestion. Générateurs - exerciseurs. Bunkr va-t-il remplacer PowerPoint ? - Powerpoint, Informatique & Bureautique. Canva. Un studio graphique à la portée de tous.

Outils innovants Archive. Le BYOD en classe ? Le BYOD en entreprise. DOSSIER : Le BYOD : entre perspectives et réalités pédagogiques.