Chapitre 1 : Acteurs, flux et réseaux de la mondialisation 1) Qu'est-ce qu'un flux ? Le flux est le mot utilisé en géographie pour désigner un mouvement, un déplacement. En géographie, on symbolise un flux par une flèche. Quelles sont les "choses" en mouvement qui participent à la mondialisation, à l'accélération des échanges ? - flux du commerce : marchandises, échanges de services - de la finance : ce sont des flux de capitaux (bourse) - mobilité des hommes : migrations, flux touristiques - circulation des informations 2) Quels sont les réseaux utilisés par ces flux ? - Le commerce utilise les moyens de transports : réseaux routiers, ferroviaires, les bateaux (conteneurs), les "hubs aéroportuaires" ou plateformes multimodales (qui concentrent plusieurs moyens de transport dans un même lieu), les zones industrialo-portuaires (où les industries sont à proximité de ports pour faciliter les échanges). - Les hommes, pour le tourisme ou le travail, circulent grâce à ces mêmes moyens de transport. Autrement dit : un tableau récapitulatif
Activité Éducation et Numérique Industrialisation et développement des échanges de marchandises Ces nouvelles terres ont donné aux puissances européennes des occasions de commercer, avec l'Afrique et l'Asie d'abord, puis avec les nouvelles colonies d'Amérique également. La première période de la colonisation a surtout touché l'Amérique, du Sud pour les Ibériques, du Nord pour les Français et les Anglais. Le commerce d'esclaves, dont le fameux "commerce triangulaire", était alors déjà fréquent, mais ce n'a été qu'à partir du XVIIIe siècle qu'il a vraiment pris un caractère généralisé. La révolution industrielle a ensuite donné au Royaume-Uni un avantage considérable et lui a assuré une suprématie mondiale avec le plus puissant Empire colonial, notamment grâce à sa prédominante flotte. Durant la première révolution industrielle (1780-1850), une série de découvertes technologiques a modifié la relation avec le temps et l'espace, comme le télégraphe, le téléphone, mais aussi la machine à vapeur qui permis
La mondialisation en fonctionnement (2ème partie) - blog histoire geographie lycée eaubonne Chap. 1 : La mondialisation en fonctionnement (suite et fin) 1. De nombreux acteurs aux logiques à la fois complémentaires et contradictoires a) les FMN au cœur de la mondialisation. Les grandes firmes mondiales jouent un rôle fondamental dans l’économie mondialisée. On compte aujourd'hui plus de 80 000 FMN détenant 820 000 filiales. Top 10 FTN (2013) Ces FTN sont très puissantes et organisent l'espace mondial. La DIT selon Nike Aujourd'hui la fabrication des produits les plus complexes est décomposée : les diverses pièces sont produites dans des pays différents en fonction de leurs avantages comparatifs puis sont regroupées et assemblées (cf Iphone). Ces FTN contribuent très largement à la massification et la multiplication des flux, résultat de leurs stratégie d'implantation et de commerce, ainsi qu'à la diffusion de modèle de consommation planétaire (Coca-Cola, McDonald, Sony-Warner, Apple...) Coca-Cola, un produit mondialisé b) La multitude des acteurs privés L'exemple de la Chine : 2. 3.
ok3 La mondialisation : acteurs, flux et débats La mondialisation : acteurs, flux et débats mardi 10 février 2015, par Jacques Muniga Introduction Mise en relation d’espaces à travers le monde Ensemble de flux nature diverse Acteurs multiples Nombreux débats. Annonce du plan 1) La mondialisation, un processus mené par des acteurs puissants et variés Processus engagé dans la seconde moitié du XXe siècle Nombreux acteurs transnationaux Interdépendance des territoires 1947, le GATT libéralisation échanges 1995, l’OMC Concurrence échelle mondiale États se regroupent organisations régionales Flux internes de marchandises augmentent Firmes transnationales (FTN) quart PIB mondial Révolution du transport maritime international, 80% échanges Baisse coûts Standardisation, intermodalité, conteneurs. 2) … qui entraine une explosion de flux à l’échelle mondiale Conclusion Mondialisation nombreuses inégalités à toutes les échelles Pays en marge Mesures de régulation Retour au protectionnisme Oppositions militent pour mondialisation régulée, plus humaine
Muni_Carto_ESPACE_MONDE Sommaire (cliquez sur les boutons) Jacques MUNIGA Docteur en Géographie, aménagement et urbanisme Docteur de 3e cycle en géographie et aménagement D.E.S.S. en droit de l'urbanisme D.E.S.S. en Aménagement rural Diplômé ICH - Arts et Métiers Paris Auteur et co-Auteur de manuels scolaires (chez MAGNARD, NATHAN, HACHETTE, LE LIVRE SCOLAIRE) Logiciel "Je dessine" Cliquez ici Logiciel "Muni_Carto" La mondialisation en fonctionnement (1ère partie) - blog histoire geographie lycée eaubonne Chap. 1 : La mondialisation en fonctionnement Depuis le milieu du XXème siècle, la planète semble de plus en plus "en mouvement" : les hommes, les marchandises, les capitaux, les informations circulent de plus en plus massivement et de plus en plus rapidement. Cette multiplication et cet accroissement des flux à l'échelle de la planète témoignent de l'approfondissement du processus de mondialisation défini comme la mise en relation généralisée et hiérarchisée des différentes parties du monde. Ce processus entraîne aujourd'hui de profondes mutations des sociétés et de leur organisation, aussi bien en termes économique que social, culturel et géographique. La mondialisation contribue en effet largement à la mise en place d'une nouvelle organisation de l'espace mondial ainsi qu'à un bouleversement des modes de vie. Ce processus qui affecte les espaces comme les hommes contribue notamment à accroître l'interdépendance entre les territoires. 1. Les Grandes Découvertes (XV-XVIe siècles) 2. 3.
ok2 Séquence Acteurs,flux, réseaux de la mondialisation. by Kaspar Mélanie on Prezi Pôles, aires de puissance et périphéries Pôles, aires de puissance et périphéries ? Eloise Osmonde propose cette activité en géographie destinée aux lycéens qui a pour objectif de comprendre l’organisation géographique du monde. Jouer l’activité en pleine pageAncrage au programme scolaire Niveau : Tout le lycéeDiscipline : GéographieThème : Pôles, aires de puissance et périphériesDéfinitions : teste tes connaissances ! Partagez cette activité Copier ce lien html : Importer cette activité dans votre ENT ? Vous souhaitez créer vos propres activités E&N ? Ressources pédagogiques complémentaires en Géographie Séquence : pôles et aires de puissance, sur le site de l’académie d’Aix-Marseille La Californie, pôle et aire de puissance mondiale, une séquence sur le site de l’académie d’AmiensA votre écoute : Des remarques, des questions sur cette activité ? Crédit image : Pôles, aires de puissance et périphéries – CC Pixabay
Les mots de la mondialisation - Vocabulaire (1ère partie) - blog histoire geographie lycée eaubonne Pour compléter les cours de géographie, nous vous proposons ici un lexique approfondi des termes et notions essentiels de la mondialisation, autant outil d'apprentissage et de révision que de compréhension des logiques et dynamiques spatiales contemporaines. Acteurs spatiaux : La géographie est une science sociale qui s'intéresse à la production de l'espace et à son organisation. Elle se doit donc également de prendre en compte les comportements spatiaux et les stratégies de ceux qui produisent et organisent cet espace, autrement dit les « acteurs ». Parmi eux, on peut distinguer : les individus et les groupes humains, les différentes organisations (ONG...), les entreprises (en particulier les FMN) et les institutions (collectivité territoriale, État, ONU...). Altermondialisme : Ensemble des mouvements issus de la société civile qui contestent l'orientation libérale de la mondialisation et cherchent à la réguler pour en limiter les effets dommageables. Schéma d'une interface maritime
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