FRANCE PARALYMPIQUE – Comité paralympique & sportif français – TUTORIEL
Ecoutez Présentation vidéo des tutoriels et des différents niveaux de classifications pour chaque discipline sportive d’été : ( cliquez sur le nom de la discipline affichée afin de voir le contenu). La présentation des tutoriels et des différents niveaux de classifications pour les disciplines d’hiver seront rajoutés ultérieurement CECIFOOT/FOOT à 7
Accéder à la formation sportive dans le domaine du handicap - DRJSCS PACA
Pour la formation qualifiante visant une rémunération en fonction des niveaux diplômes et de leur prérogative on distingue les formations dont les diplômes sont inscrits dans le registre national des certifications professionnelles : 1- les formations sportives spécialisées conduisant à un BEPJEPS ou DEJEPS filière « handicap » : S’informer auprès de la mission formation des DRJSCS, ou auprès des fédérations sportives. 2 modalités : 1) en niveau 3, (bac plus 2) Le DEJEPS, mention Handisport « perfectionnement sportif se classe Le DEJEPS, mention Activités physiques adaptées « perfectionnement sportif se classe 3) l’Attestation fédérale de Qualification (2 fois 35 heures) en Sport Adapté (AQSA) ou au Certificat de qualification handisport (CQH), diplômes complètent les certificats de spécialisation des BPJEPS ou les certificats de qualification de diplômes équivalents. (Délivrées par les fédérations spécialisées)
Sport et handicap -
Le sport doit pouvoir être pratiqué par tous. Les équipements également... L'accessibilité universelle est une finalité qui impose notamment de donner sa pleine portée à la loi de 2005 en garantissant l’accessibilité du cadre de vie » ou « en améliorant aussi l’accès à l’emploi » .
Quelles aides pour l'emploi des travailleurs handicapés ?
Diverses aides sont proposées pour permettre aux employeurs de mettre en place plus facilement les aménagements nécessaires à l'accueil et au maintien dans l'emploi des travailleurs handicapés. L'octroi de ces aides est notamment assuré par l'Association de Gestion du Fonds pour l'Insertion Professionnelle. L'AGEFIPH est la structure de référence en matière d'insertion professionnelle des personnes en situation de handicap.
L’émergence du handisport dans le monde du sport - Le 24 heures
Le sport a toujours été et reste un formidable vecteur d’intégration sociale. Bien souvent, celui-ci est utilisé pour améliorer l’intégration des jeunes dans la société, développer des liens entre les individus et accroître l’assimilation de valeurs, souvent importantes pour notre propre construction personnelle. Si nous venons de voir l’évolution du monde handisport dans notre société grâce aux Jeux Paralympiques, la route est encore longue pour que le handisport ne soit plus un sujet tabou. Roy Compte, ancien vice président de la Fédération française du sport adapté et également sociologue, nous expliquait dans son ouvrage intitulé Sport et handicap dans notre société, toute la complexité qui persiste entre le sport et le handicap. Cette relation, expliquait-il, est paradoxale car elle se construit sur des notions antagonistes : maladie/santé, intégration/exclusion, capacité/incapacité.
" En handisport, l'objectif est important "
C'est encore scandaleux de voir certaines épreuves des Jeux paralympiques qui ne sont pas diffusées à la télévision.Ce coup de gueule poussé par un jeune homme venu assister à la table ronde sur le handicap et le sport en disait long sur la frustration que peut susciter le regard porté sur le handisport. L'inclusion permet de s'ouvrir au monde nr.bressuire@nrco.fr Ce dimanche au Fauteuil Rouge, projection de documentaires réalisés par Claude Marchais à 15 h et cérémonie de clôture et annonce du palmarès à 17 h. la phrase
Handicap et sexualité
Les représentations liées à la sexualité des personnes handicapées La sexualité des personnes en situation de handicap reste un sujet tabou qui suscite des représentations sociales, culturelles et psychologiques très fortes au niveau individuel ou collectif. Pour de multiples raisons, elle est principalement perçue comme inexistante (angélisation et infantilisation de la personne handicapée), ou dérangeante, voire déviante. Les professionnels et les proches ne sont pas épargnés par ces préjugés. Pour les personnes en situation de handicap, elle renvoie à la représentation de leur propre corps altéré, à la représentation de ce corps par les autres : comment peut-il être perçu comme un objet de désir ? Prendre conscience de ces représentations collectives et individuelles est une première étape pour aborder la question de façon à la fois distanciée et humaine.
New 'inclusive squash' program in N.L. could be a global first
An inclusive squash program that could be the first of its kind hopes to one day volley the sport to Paralympic fame — and it's getting its start with a handful of eager students in Conception Bay South. In what organizers are calling a global first, the inclusive squash program at the Conception Bay South Recreation Complex offers instruction for players of all ages and levels of disability, head coach Eric Hart said Monday. "I had no idea this wasn't elsewhere," Hart chuckled. Here, Hart will work with people in wheelchairs or living with autism — as long as they can hold a racket, they can play, he said. "We'll teach them the rules, how to hold a racket, the basic swings and what the lines mean on the court," he said. Only four students were enrolled by the program's launch and ribbon-cutting Monday night, but the coach didn't sweat it.
Le sport, un droit pour tous
andicap et loisirs fut le thème choisi pour ce premier forum organisé par Elgarrekin. La journée sera consacrée au « comment » associer loisirs et handicap concrètement sur les territoires et non au « pourquoi ». Olivier Alleman, président d'Elgarrekin a ouvert le débat de samedi matin en rappelant que « les personnes porteuses de handicap doivent avoir les mêmes droits que tous ». Une évidence mais également un droit inscrit dans la loi du 11 février 2005 sur l'égalité des chances à la participation et la citoyenneté des personnes handicapées. Parmi les points cruciaux traités par les différents intervenants la sensibilisation, l'accessibilité, l'a- daptabilité et le financement furent largement débattus. Joël Sanzberro de la CAF a expliqué « que sa structure est en attente de retour tant quantitatif que qualitatif d'expériences pilotes ».
Le film & la valise pédagogique
