Atelier de création de capsules avec Adobe Voice le mercredi 21 janvier 2015 | Français et numérique Bien que fan absolue d’Explain Everything pour créer des capsules, je vous propose de découvrir l’application Adobe Voice (produit Apple/recommandée par notre documentaliste Dominique) qui permet aussi de créer des capsules et qui est plus facilement abordable d’après moi pour les novices. Elle ne propose pas toutes les fonctionnalités d’Explain Everything (mettre des flèches pour expliquer, utiliser un laser pour montrer en parlant, écrire avec un stylet, etc.) mais elle a aussi des atouts : - des pistes de musique libres de droit - un cadre prédéfini qui structure la scénarisation - un garde-fou pour les plus bavards : si vous dépassez les 10 secondes de commentaires sur une vignette, un signal apparaît et vous demande de finir rapidement. - l’exportation de la capsule est plus simple (envoi par mail ou sur les réseaux sociaux) mais on ne peut pas la télécharger et la conserver dans la pellicule de l’Ipad en format mp4 par exemple. Voici 3 capsules faites avec Adobe Voice : J'aime :
un outil en ligne de création de contenu éphémère Sharevox est un outil en ligne disponible en anglais et en français qui permet d'écrire et de publier rapidement et facilement des articles, sans création de compte préalable. Sharevox est gratuit et vous permet de choisir la durée de vie de votre contenu : 48 heures, une semaine, un mois, 3 mois, un an , 3 ans ou une date d'expiration de votre choix. Sharevox fonctionne comme un traitement de texte en ligne grâce à un éditeur de contenu riche et ergonomique. Son utilisation est fort simple : 1) on écrit son article en ajoutant le contenu de son choix : texte, images, vidéos, etc 2) on choisit la durée de vie de sa page 3) on sauvegarde sa page à l'aide d'un captcha visuel 4) on partage sa page/article par mail ou sur les réseaux sociaux Une URL d'administration est fournie pour pouvoir ensuite modifier/supprimer le contenu. Vous avez également à votre disposition une URL de partage, ainsi qu'une URL raccourcie. Voici un petit aperçu de l'éditeur de contenu : Sharevox
Le propulseur de Ticeman | Les meilleures applications pour l'éducation (Android, Windows8, iPad) Nous avons déjà testé un éditeur du genre minimaliste avec Edit 360. Ici, l’édition est aussi très limitée mais l’application offre des possibilités très sympathiques notamment le recentrage des vues. Elle est aussi extrêmement simple d’utilisation et ravira les débutants dans ce type de vidéo. Collect fonctionne avec de véritables vidéos à 360, sphériques uniquement. il suffit sur votre appareil, de sélectionner toutes les vidéos qui constitueront votre vidéo finale. L’application reconnaît automatiquement les vidéos à 360 sur votre appareil. Une fois vos vidéos sélectionnées, vous arrivez sur l’interface d’édition. ici, vous aurez des possibilités limitées puisqu’on se contente de réordonner les clips par glisser déposer. on peut éventuellement ajouter une musique d’ambiance. Il est aussi par une simple touche sur un clip d’ouvrir une interface d’édition supplémentaire permettant de régler la vue de départ de chaque clip. il sera aussi possible d’appliquer un filtre sur claque clip.
FlipGorilla. Créer un flipbook en ligne FlipGorilla est un service en ligne qui permet de créer un flipbook très facilement. Un livre virtuel que vos lecteurs vont pouvoir feuilleter comme un vrai. Il existe de nombreux services qui vous permettent de créer et de mettre en ligne ainsi des magazines ou des livres virtuels que l’on feuillette du bout de la souris. FlipGorilla est sans doute une des meilleures options disponibles pour un projet dans le cadre de la classe. Même si l’interface est en anglais, FlipGorilla se distingue par une prise en main immédiate et des fonctions très simples qui vont vous permettre de vous concentrer sur le contenu de votre publication et non sur la technique. Que ce soit pour un travail d’élèves, un journal scolaire ou un petit livre sur un projet d’école, FlipGorilla va produire un flipbook de qualité lisible sur tous les dispositifs fixes ou mobiles. Pour créer votre flipbook avec FlipGorilla il suffit de faire un PDF avec votre projet de livre ou de magazine puis de l’uploader sur le site.
Applications Parmi les milliers d'apps disponibles sur l'App Store, il est très difficile de trouver la "bonne app pour mon cours de …"; (Pratiquement) tout nouvel utilisateur d'iPad cède à la frénésie du téléchargement d'apps … pendant un certain temps : on ne veut pas "manquer" de télécharger un app "gratuite" durant 24 heures au ças où elle pourrait servir un jour, bref on passe très vite de (trop) nombreuses heures à chercher l'app ultime qui répond à toutes nos attentes; au risque de vous décevoir, nous pensons qu'elle n'existe pas (si vous l'avez rencontrée, dites-le nous !). Le constat des enseignants utilisant l'iPad au quotidien est qu'en maîtrisant simplement quelques apps transversales de bonne qualité, ils parviennent à mettre en place des scénarios pédagogiques intéressants tout en réservant les apps disciplinaires à des activités ponctuelles. Et pour tous ceux qui nous demandent "Tu n'as pas une app pour faire ceci ?"
TapeWrite. Créer un blog audio Tapewrite est un service en ligne qui permet de créer une sorte de blog audio dans lequel les articles sont des genres de podcasts qui peuvent être illustrés. Difficile de présenter le concept de Tapewrite. Il me fait penser à un service type Medium mais pour le son. Après vous être inscrit, Tapewrite vous permet de personnaliser une page publique dans laquelle vous allez publier vos enregistrements. La particularité et véritable valeur ajoutée de Tapewrite, c’est la possibilité ensuite d’ajouter des « cartes » ou diapositives à l’endroit où vous le souhaitez dans votre enregistrement. Ces diapositives qui viennent appuyer votre son peuvent être partagées d’un clic sur les réseaux sociaux, elles peuvent être commentées ou archivées. TapeWrite fonctionne à la façon d’un réseau social classique. TapeWrite peut ainsi facilement héberger vos cours audio que vous pourrez illustrer avec des diapos de votre choix. Lien : TapeWrite Langue : Ang Prix : Gratuit Sur le même thème
filmer les débats Si vous souhaitez filmer un débat en classe en ayant plusieurs angles et en contrôlant les prises comme dans une vraie régie de télévision, je vous conseille l'application CollabraCam disponible pour iphone et IPad. voici la marche à suivre : 1. 2. 3. 4. Conditions: être sur le même réseau wifi.Avoir au moins trois tablettes E-book gratuit sur la curation de contenu - Defineed|Blog
MDM Meraki Cisco - Tutoriel - Le coin TUIC du maitre - Iconito Lundi 03 Mars 2014 à 13:57, dans Actualités - Tablettes Dans ce tutoriel, nous vous expliquons comment démarrer avec le MDM Meraki Cisco étape 1 : s'inscrire Se rendre sur le site de Cisco Meraki System Manager Cliquer sur le bouton "get start now" Remplir le formulaire d'inscription (on vous rappelle que le MDM est gratuit alors...). Il ne vous reste plus qu'à vous connecter à avec vos identifiants pour arriver dans le tableau de bord du MDM : étape 2 : configuration des paramètres de base Comme pour l'instant le MDM est vide, il faut ajouter quelques paramètres pour le personnaliser. Dans une première phase, il faut ajouter des administrateurs du MDM, et changer le nom de la gestion des tablettes. étape 3 : enregistrer les tablettes Au préalable sur chacune des tablettes il faut que l'application Android Meraki soit installée. en scannant le QRcode - vérifier que vous avez bien aussi une appli de lecture de QRcode dans la tablette !
EduCanon. Créer facilement des vidéos interactives pour ses étudiants EduCanon est un outil tice qui permet de créer facilement des vidéos intégrant des questions, quizzs et compléments multimédias. Un outil idéal pour la classe inversée qui permet de proposer des leçons en vidéo intégrant des moments de contrôle de la compréhension par l’apprenant. EduCanon est une alternative a EdPuzzle ou Zaption dont j’ai déjà parlé sur les Outils Tice. EduCanon vous permet donc d’insérer des questions dans une vidéo à partir de Youtube ou Vimeo et collecter les réponses des élèves l’ayant regardé. Vous allez ainsi transformer une consultation passive d’un contenu en une expérience interactive. L’utilisation d’EduCanon est simple. Lorsque l’élève va visionner la vidéo, celle-ci marquera une pause à l’endroit où vous avez inséré votre question et lui demandera d’y répondre. Malin, EduCanon oblige l’apprenant a regarder toute la vidéo pour pouvoir répondre aux questions. Tout cela fonctionne à merveille aussi bien sur ordinateur que sur tablette. Lien: EduCanon
MDM Meraki Cisco - Tutoriel n°2 - Le coin TUIC du maitre - Iconito Nous avons vu dans le tutoriel n°1 comment enregistrer les tablettes dans le MDM Meraki Cisco, il est temps maintenant de se préoccuper de la gestion des applications. L'Inventaire Par défaut un certain nombre d'applications sont déjà présentes dans vos tablettes comme celles mises par le constructeur ou par vous même avant d'utiliser le MDM. Dans un premier temps, voyons l'inventaire des applications déjà installées. Se rendre sur Monitor -> Software ce qui nous donne à l'affichage : Dans "Software Inventory", on accède ainsi à toutes applis avec leur nombre d'installation, la version et l'OS. Cet inventaire sera automatiquement mis à jour dès qu'une application sera installée "manuellement" sur les tablettes, par exemple à partir du Google Play. Mais il est certe préférable en tant qu'enseignant de déployer les applications en profitant d'un certain nombre de fonctionnalités du MDM Meraki, surtout lorsque vous utilisez des tablettes sous Android 4.4.x gérant des comptes élèves bridés.
44 Diverse Tools To Publish Student Work 44 Diverse Tools To Publish Student Work by TeachThought Staff Educators are often admonished to design work that ‘leaves the classroom.’ This is partly a push for authenticity. But work that is made public has other benefits as well. Publishing Student Work vs Assessment In lieu of its perceived art and science, assessment is a murky practice. Anything a student ‘does’ can be used as a kind of assessment. Either way, because the work is mobile and digital and easily shared, its ripe for both assessment and sharing with authentic audiences in the real world. When students publish their thinking with their right audience or collaborators at the right time, the tone and purpose of the work are able to shift dramatically. The tools to publish student work are separated into 11 varied categories that run the spectrum of digital publishing, a list that’s nearly as useful as the graphic itself. 11 Categories Of Digital Tools To Publish Student Work
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