Cinco herramientas para grabar tus propias videolecciones Las videolecciones son clases o lecciones grabadas en vídeo. Muy habituales en la enseñanza online, ofrecen numerosas ventajas. Los estudiantes pueden visualizarlas en cualquier momento o lugar, tantas veces como quieran, y con las pausas que consideren necesarias para comprender los contenidos que explican. Estas características las convierten en un recurso ideal para llevar a la práctica metodologías como la flipped classroom, donde los alumnos aprenden los conceptos en casa, para después, en clase, trabajarlos y consultar sus dudas. Te presentamos cinco herramientas para que grabes tus propias videolecciones y te animes a probar nuevos métodos. 1. Compártelas con la comunidad y dinos si conoces alguna otra herramienta más.
Webtools: No Registration Needed for Students Welcome to my list of webtools that don’t require student registration. This started off as a simple curation for myself and has ballooned into something that I never thought would get this big. And it is still growing. I started added comments to each link, but that is taking a long time to complete. Please bear with me as I update it. While I do try to verify each link on a regular basis, please be aware that websites do change and some of these sites may no longer be active or may have switched to a paid version. Free. Over the next while, I will be adding labels to each of these to designate whether you can use this site without any registration at all or will need the use of a class code given by the teacher. If you find a bad link, bad site, or any other error, please let me know through the comment section. Index QR Codes Create Decode online ZXing Decoder Online: Decode QR codes online without a dedicated app. Return to the Index Survey and Polls Online Whiteboards/Corkboards PDF Tools
Aprendizaje profundo: ¿a qué te suena? Ya hace meses, casi sin saberlo del todo, que vengo anunciando que esto está cambiando, que nuevos enfoques para la escuela, el aprendizaje y los roles del papel del profesor y del alumno están modificándose vertiginosamente. El infográfico que os presento hoy es una prueba de ello y merece un rato de reflexión. ¿Qué significa hacer de cada estudiante y de cada aprendiz un superhéroe, cada día? La adopción de estándares y objetivos que estén alineados con las carreras, así como los nuevos enfoques de la evaluación, presentan una oportunidad sin precedentes para crear escuelas mejores tanto para los estudiantes como para los profesores. Ahora es el momento para reconsiderar los objetivos de aprendizaje, los modelos pedagógicos y la estructura de nuestras instituciones educativas para que puedan promover un aprendizaje profundo a gran escala. Pero, ¿qué significa un aprendizaje más profundo? Y, ¿qué estrategias promueven un aprendizaje profundo?
Cinco herramientas para crear infografías de manera fácil Las infografías constituyen un recurso educativo ideal para utilizar en tus clases, ya que ayudan a explicar de manera sencilla y visual los contenidos más complejos. Puedes desarrollarlas y usarlas como material didáctico para motivar a tus alumnos y facilitarles la comprensión y el aprendizaje. O invitarles a realizar sus propias infografías para que aprendan a analizar, sintetizar y plasmar la información de una manera gráfica. 1. ¿Qué te parecen estas herramientas? TPACK: un modelo para los profesores de hoy Hace unos pocos años que apareció un modelo denominado TPCK de difícil pronunciación al que se decidió añadirle una A, de modo que se convirtió en TPACK (en inglés: Technology, Pedagogy And Content Knowledge), que es una extensión de la expresión Pedagogical Content Knowledge de Shulman (1986) (PCK). Este autor apreciaba que el conocimiento del ámbito científico o materia de especialidad del profesor y su conocimiento pedagógico estaban, o podían estar, separados y debían ser unidos. De este modo el conocimiento del contenido se refiere al QUÉ enseñar y el conocimiento pedagógico al CÓMO hacerlo. Así la expresión: "conocimiento pedagógico del contenido" es diferente del conocimiento pedagógico sobre cómo enseñar en general, al tiempo que es distinto del saber de un área de terminada, de ser un experto en un determinado contenido, lo que no asegura que se sepa como enseñarlo. El núcleo del TPACK está formado por tres formas de conocimiento primario. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. P.D.
18 extensiones imprescindibles de Chrome para profesores y alumnos Como resultado del fin de semana he tenido la oportunidad de explorar y experimentar con el uso de las extensiones disponibles en Google Chrome para el campo de la Educación. Muchas de ellas proporcionan realmente atajos interesantes que te hacen ser más productivo y te ahorran gran cantidad de tiempo a la hora de leer, investigar, seleccionar, compartir y modificar información online. Aquí tienes una lista de las extensiones más útiles, algunas de ellas poco conocidas, que te abrirán un nuevo mundo de posibilidades. Experimenta con ellas durante unos días y si no te convencen, puedes desinstalarlas fácilmente. Para los docentes o alumnos que prefieren usar el navegador de Firefox, la mayoría de estas extensiones, en muchas ocasiones con el mismo nombre, están también disponibles en su página de complementos. 1. Diccionario de la Real Academia Española: Conoce la definición de cualquier palabra mientras navegas por una página web. 2. 3. 4.Google Translate 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.
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20 Herramientas para crear actividades educativas interactivas En este apartado les he compartido las herramientas de autor para creación de actividades interactivas que más utilizan los docentes es sus horas clase con sus estudiantes, existen varias unas en ingles, español, otras online, offline, otras de código abierto y cerrado, unas portables y otras no y sin duda los mejores evaluándolas son ustedes docentes, maestros/as, educadores/as, profesores/as, formadores/as; les comento que la primera herramienta que utilice allá por el año 2004 fue jclic, esta fue la que me cautivo a la creación de contenidos y pude constatar el potencial de tener tus propios temas de clase en un formato de juego para mayor agrado de mis estudiantes, bueno habrán otras experiencias similares de parte de ustedes que espero me lo hagan conocer en sus comentarios; sin mas preámbulo les comparto la lista de las 20 herramientas: 1.-Cuadernia online (Consejería de Educación y Ciencia de Castilla-La Mancha). 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. www.squeak.org/ 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.
Moodle CLOZE editor Use this website to generate CLOZE quizzes for Moodle (all versions) and/or to try out the CLOZE editor integration for Moodle. This editor was built at the Chair of Applied English Linguistics at Universitaet Tuebingen (Prof. Dr. Kurt Kohn), Germany, by Andreas Glombitza (andiglombitza(at)googlemail.com) and Achim Skuta (achim.skuta(at)googlemail.com). You can find more documentation here on Moodle.org. We are currently maintaining this software as a private project. 30+ Free Online Multimedia (Photo, Audio, Video) Editors We tend to rely heavily on our favorite desktop applications like Photoshop, GIMP, Audacity, Adobe Premier and so on when it comes to dealing with multimedia files. That’s fine on our desktops but what if we need to use an editor on a friend’s computer, or a public one at the workplace? That is where web applications come in handy. Web applications provide ubiquity, convenience and ease of use . As long as you have a web browser that connects to the Internet, you can find multimedia editors online to get your photos, audio files or even videos edited on the fly. Here’s a list of free web services that allows you to edit multimedia files (photo, audio and video) quick and easy online. Photo Editors Pixlr Editor Pixlr Editor allows you to edit images with features much like those you can find in Photoshop. Fotor Picmonkey Picmonkey provides basic editing of your photos, touch ups, and the ability to create a design for social network use. Befunky Polarr Editor Fotostar Photo Editor SDK Photofy Coub
108 Ways to Use Word Clouds in the Classroom…Word Clouds in Education Series: Part 2 Welcome to a series of posts devoted to the use of Word Clouds. I know you will find new information… whether you are a seasoned user of word clouds, or brand new. I enjoy working with teachers and helping them use word clouds in their lessons because they are a great way to get any teacher started with integrating technology. In the last post you discovered 12 Tips in Using Wordle. In fact you may wish to read it if you have not as of yet. There is more to Word Clouds then Wordle… other awesome word cloud generatorsBeyond word clouds… cool sites and applications to integrate word clouds To ensure you do not miss one of these valuable posts or other resources covering PBL, STEM, 21st century learning, and technology integration please sign up for 21centuryedtech by email or RSS. 108 Ways to Use Word Clouds in the Classroom – by Michael Gorman at ( All Subjects Science When classify objects… make a word cloud for each classification. Language Arts Math
Breve clasificación de herramientas web para uso didáctico | El Metamedio De acuerdo con Edith Litwin, la mejor definición de tecnologías son “…herramientas que permiten mostrar”. Y justamente, los servicios que ofrece la red nos ha permitido mostrar una gran variedad de posibilidades didácticas para: recrear, explorar, comunicar, colaborar, compartir, simular, etcétera, todo ello en favor de potenciar el aprendizaje. Por lo tanto, saber utilizar estas herramientas y servicios web puede auxiliar en la labor docente para conformar mecanismos eficaces que promuevan en el alumno situaciones creativas e innovadoras. Llamadas aplicaciones web 2.0, web tools o herramientas en línea, nos proveen de funcionalidades que pueden mejorar recursos comunicacionales, informativos y de interacción. El docente encontrará a continuación una serie de herramientas dividas por categorías, que pueden ser de utilidad para desarrollar actividades didácticas mediante recursos de la red. 1. Flow Trello CoMindWork 3. Mindomo Mindmeister Mind42 4. Issuu Joomag Calaméo 5. Netvibes Symbaloo 6. Prezi
8 metodologías que todo profesor del siglo XXI debería conocer – BlinkEdTech Redacción BlinkEdTech Las nuevas metodologías de enseñanza están cambiando los entornos educativos en todo el mundo e impulsando mejores resultados académicos de los alumnos. Repasamos algunas de los principales modelos innovadores que han forjado los profesores y que todo docente del siglo XXI debe conocer. Flipped Classroom (Aula Invertida) Una de las metodologías modernas que ha ganado más popularidad en los últimos años, el Flipped Classroom es un modelo pedagógico en el que el los elementos tradicionales de la lección impartida por el profesor se invierten – los materiales educativos primarios son estudiados por los alumnos en casa y, luego, se trabajan en el aula. El principal objetivo de esta metodología es optimizar el tiempo en clase dedicándolo, por ejemplo, a atender las necesidades especiales de cada alumno, desarrollar proyectos cooperativos o trabajar por proyectos. Aprendizaje Basado en Proyectos Aprendizaje Cooperativo “Más fuertes juntos”. Gamificación Design Thinking