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CRIJ Limousin > Serious games métiers

CRIJ Limousin > Serious games métiers
Le site seriousgamesmetiers.com, créé par le CRIJ Nouvelle-Aquitaine - Site de Limoges, recense l’ensemble des serious games métiers actuels, dans des domaines professionnels variés tels que les métiers de la communication et des médias, de l’informatique, de l’économie, du transport et de la logistique et bien d’autres encore... Conçu à la base en tant qu’outil pour les professionnels de l’information, ce site peut être utilisé par tous, afin de tester, d’essayer ou de s’immerger dans des domaines professionnels multiples ! Ce projet entrait dans le cadre du rapprochement entre les réseaux de l’Information Jeunesse du Limousin et de la Cité des métiers de Limoges et du Limousin. Related:  DP3TRE

PASSINFORMATIQUE: Home Répertoire de jeux de gestion : devenez patron d'une entreprise, d'une équipe de foot... Pas de doute, gérer une entreprise ou un organisme ne s'improvise pas ! Si vous envisagez des études de commerce ou de gestion ou si, pendant celles-ci, vous souhaitez vous faire la main sans vous retrouver sur la paille dans la vraie vie, essayez donc ces jeux de gestion. La plupart mettent en avant la communauté des joueurs qui sauront vous aider lorsque la faillite pointera son nez... Il faut être inscrit (l'inscription est gratuite) pour pouvoir y jouer. Et tous ces jeux sont en français ! Simureal propose 4 jeux de gestion gratuits : ressources humaines, production et recherche, marketing et chef d'entreprise. AnimaTransport est une simulation de gestion de transports et produits : achat de matériels, de denrées, gestion de stocks... BestBusiness est un jeu en ligne de simulation de gestion d'entreprise. CapitalistGame offre le même type de jeu que le précédent, avec une interface nettement moins agréable. Rocd@acier proprose de gérer une entreprise de chaudronnerie. XV manager.

Entretien d'embauche : les 6 gestes qui comptent Ce que les DRH attendent en premier, en matière de communication non verbale ? 1 - Que les candidats les regardent droit dans les yeux, quelles que soient les questions posées... La façon dont le candidat garde un contact visuel avec l’interlocuteur qui le reçoit est en effet déterminant pour 91,5% des DRH. 2 - Second point d’importance, quasi égale, pour 90% des DRH : la gestuelle des candidats lorsque ceux-ci les écoutent (jambes et/ou bras croisés, mains jointes ou ouvertes, position assise…). 3 - Vient ensuite la poignée de main, qui doit être franche et ferme, ce à quoi sont sensibles 87% des DRH consultés par OfficeTeam. 4 - Les recruteurs prêtent enfin une attention tout aussi importante (87%) à la gestuelle des candidats lorsqu’ils s’expriment. 5 - Sans oublier la façon dont le candidat se tient sur sa chaise, de préférence bien droite : un élément pris en compte par 86,5% des responsables de recrutement. Nathalie Alonso © Cadremploi.fr

Algoblocs, une appli pour apprendre les bases de la programmation Comment comprendre les différents concepts de la programmation informatique ? Avec Algoblocs, une application web gratuite imaginée par un prof de maths. Si l’apprentissage de la programmation arrive petit à petit dans les salles de classe, faut-il encore de bons outils pour que les élèves puissent bien s’approprier cette nouvelle “matière”, souvent enseignée en cours de maths. Algoblocs est conforme au nouveau programme de mathématiques et de technologie appliqué depuis 2016. Algoblocs prévoit un parcours progressif avec des défis qui se débloquent au fur et à mesure. Le site est sans publicité et gratuit. Accéder à Algoblocs Une vidéo de Ludomag donne un témoigne d’une professeur de maths sur l’usage d’Algoblocs en classe.

Le MEDEF lance la 15e édition de la Semaine Ecole Entreprise pour faire découvrir l’entreprise et les compétences de demain « Les Boss invitent les Profs », opérations « Vis ma vie », « La classe en entreprise »… : plus d’une centaine d’initiatives permettront aux élèves, aux professeurs et aux parents, lors de cette semaine et tout au long de l’année, de découvrir et de mieux connaître l’entreprise et les métiers de demain. Une diversité d’initiatives qui illustre la vitalité des relations entre écoles et entreprises. Afin de répondre aux demandes des établissements, des parents et des élèves, au moment où se mettent en place les parcours individuels d’information, d’orientation et de découverte du monde économique et professionnel (PIIODMEP) dès la classe de 6e, le MEDEF a décidé de développer un ensemble d’outils qui permettent de mieux appréhender l’entreprise et les métiers d’aujourd’hui et de demain. Les kits de découverte « C’est quoi une entreprise ? » et des métiers « Beau Travail ! MEDEF(c)

Jeux Habitat du monde : sous les toits des hommes Environnement Igloo, bateau-maison, tipi, yourte, habitation individuelle ou collective…les hommes construisent et conçoivent leurs habitations selon leurs besoins. Ces habitations témoignent de la diversité des cultures du monde. Partez découvrir les toits des hommes à travers cet étonnant quiz.... Qu'est-ce que c'est ? Pas facile de savoir ce qui se cache sous ces photos bizarres ! Paru le : Lundi 24 Juin 2013 Quiz : Les réseaux sociaux Informatique Venez tester vos connaissances sur les réseaux sociaux à travers ce quiz. Paru le : Mardi 18 Juin 2013 Quiz : quand la Terre vomit ses entrailles Géologie Les éruptions volcaniques fascinent et inquiètent les hommes depuis longtemps. Paru le : Mardi 7 Mai 2013 Quiz : les robots Robotique Ils ont submergé nos écrans avant d'envahir notre quotidien. Paru le : Mardi 19 Mars 2013 A vue d’œil Biologie, génétique Netteté, perception des couleurs, des mouvements et de l'espace. Paru le : Lundi 28 Janvier 2013 Economie

Comment faire son CV quand on n'a pas d'expérience ? Voici, en 3 étapes, quelques conseils qui devraient vous aider. Étape 1 : Notez tout ce vous avez fait Côté scolaire, notez vos options, spécialisations, langues… - Vous vous intéressez à une matière en particulier (technologie, physique, anglais…) ? Ecrivez-le ! Côté activités en dehors du collège ou du lycée - Vous faites un sport ? Côté jobs - Garde d’enfant, aide aux devoirs, bricolage …Tous vos petits boulots, même lorsqu'il s'agit de job "au noir" ont leur place dans votre CV. Notez aussi vos engagements ! - Nettoyage d’une forêt, chantier de jeunes, délégué de classe… Mettez en avant vos activités de bénévole. - Pensez aussi aux services rendus à vos proches (garde de votre petit frère/soeur, courses pour votre grand-mère...). Étape 2 : Ecrivez votre CV ! Grâce à votre feuille de préparation, vous allez rédiger votre CV sans problème. Votre CV doit être tapé sur une page. • Indiquez tout d’abord ce que vous faites actuellement, le nom de l’établissement (sans son adresse) et la ville.

Troisième La fin du collège est marqué par le 1er diplôme important dans la vie de l'élève : le Diplôme National du Brevet (DNB) passé en fin de troisième. Mais l'entrée en sixième cinq ans avant, a marqué un grand changement par rapport à l'école élémentaire : un nouvel emploi du temps, des enseignants différents en fonction des disciplines, des méthodes de travail différentes etc. Le collégien doit se responsabiliser. Les programmes du collège ont des objectifs clairs tout au long du cycle ils s'enrichissent à chaque changement de niveau (sixième, cinquième, quatrième, troisième) mais tendent vers un but commun : donner à chaque collégien un socle de connaissances. Vaste programme !

L'orientation - Information Documentation Niveau 3° / 4 séances de 1h de décembre à février / au CDI / équipe pédagogique Description de l’activité, objectifs : Dans le cadre du projet d’orientation de l’élève, le stage d’observation obligatoire en 3° est préparé au CDI après concertation avec les équipes pédagogiques pour fixer les modalités de l’intervention et de l’accompagnement post stage ainsi que les objectifs. Tous élèves sont reçus en ½ groupe classe au CDI , pour la 1ère séance au cours de laquelle ils vont prendre connaissance des attendus, du questionnement à élaborer, de l’importance de la prise de notes et des modalités de restitution et d’évaluation (présentation Pré. A O sous Libre Office Impress à l’oral et éléments d’évaluation). Un cahier des charges leur est fourni par le Professeur principal. Dès le mois de janvier, des créneaux horaire leur sont réservés plusieurs fois par semaine pour préparer au CDI leur diaporama, faire des simulations d’oral corriger la présentation (orthographe et français)etc.

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