Accueil Générateurs de tests de conjugaison Par Loustics dans Edl : outils - générateurs le 14 Juillet 2011 à 21:17 Le 16/10/2011 : les générateurs sont remis en format xls au lieu de xlsx Le 03/11/2011: nouveau générateur présent / futur Depuis pas mal de temps j'étais épatée par les générateurs de calcul que propose Charivari sur son blog !!! Alors, après avoir un peu cassé les pieds à mon mari , il a pris un moment pour m'expliquer comment fonctionne excel ! Donc me voilà à mon cours d'excel à la maison...à la fin de la séance, je demande à mon mari, déjà sûre de la réponse "Est-ce qu'on peut faire des générateurs avec des mots dans excel ???" Et ben donc voilà... Et les générateurs de calculs me direz-vous ??? (Charivari, es-tu libre ??? ). Donc : Des générateurs de conjugaison. Vous appuyez sur F9 pour faire changer les verbes, les personnes, les temps. Avec open office il faudrait faire shift+ctrl+F9 (d'après un tuyau de charivari) Générateur: présent..xls Générateur: imparfait.xls Générateur: futur.xls Générateur : passé composé.xls
TIC et orthographe Le projet! Vous trouverez sur ce site le résultat du projet pédagogique (un peu fou!) de Mélanie Fortin et Laury Bédard, chargées de cours à l'Université de Montréal et de tous les étudiants du Baccalauréat en éducation préscolaire et enseignement au primaire inscrits au cours PPA3111: Intégration des TIC 2 à l'automne 2014. Inspirées par l'initiative des nombreux enseignants à l'été 2014 de créer du matériel pédagogique pour accompagner la liste orthographique du MELS, elles ont proposé aux étudiants de réinsvestir leurs nouvelles compétences TIC! Voici le matériel complémentaire pour le premier cycle. Voici le matériel complémentaire pour le deuxième cycle. Voici le matériel complémentaire pour le troisième cycle.
Orthographe au quotidien (2e cycle) - Site de deuxprofsunepassion ! Le document "L'orthographe au quotidien, moi j'y tiens !" peut être partagé en totalité ou en partie, mais en aucun cas, il ne peut être reproduit pour être vendu. La note de bas de page doit, en tout temps, rester présente sur les différentes sections du document. Les documents ci-joints sont destinés aux enseignants du 2e cycle. Ils sont le fruit d’un travail coopératif d’enseignantes travaillant dans diverses commissions scolaires. Vous retrouverez les mots de vocabulaire à étudier pour chacune des années du deuxième cycle répartis selon des régularités orthographiques. Au tout début du projet, il a été convenu que ce travail de groupe, soit gratuit et disponible pour tous. Nos plus sincères salutations, Estelle Dumont, Christine Gilbert et les collaboratrices Mise au point: Le matériel « L’orthographe au quotidien, moi j’y tiens ! De plus, aucun document ne sera partagé en format Word afin de conserver intact le travail effectué par des bénévoles.
65 textes avec questionnaire Fiche 01 Amis ou ennemis ? Fiche 02 L'arbre de Bon-Papa Fiche 03 Pourquoi les arbres perdent-ils leurs feuilles ? Fiche 04 Au revoir, l'été ! Fiche 05 L'automne Fiche 06 La bataille du frigo Fiche 07 Le bateau d'Adrien Fiche 08 Le carnaval de Binche Fiche 09 Les cartables Fiche 10 Le petit chaperon rouge (version moderne) Fiche 11 Charlie et la chocolaterie Fiche 12 La chèvre de Monsieur Seguin Fiche 13 Le choix d'un nouveau roi des animaux Fiche 14 Consultation Fiche 15 Mon copain bizarre Fiche 16 Deux avares Fiche 17 Les deux truites Fiche 18 Une école de rêve Fiche 19 Comment écrit-on en japonais ? Fiche 20 Un enfant précoce Fiche 21 Un futur reporter Fiche 22 Le gentil petit diable Fiche 23 Les gladiateurs Fiche 24 Les habits neufs de l'Empereur Fiche 25 Un héros du Tour de France Fiche 26 Une drôle d'histoire de loup Fiche 27 Un homme distrait Fiche 28 L'homme qui faisait jaillir des sources Fiche 29 Le kriss Fiche 30 La leçon de bicyclette Fiche 31 Laissetoutnet Fiche 32 La lettre Fiche 34 Ma famille
Vive la collaboration! Cette année, je tente réellement de mettre de l'avant la collaboration. Je crois sincèrement que c'est une opportunité très intéressante qui est rendue possible grâce aux réseaux sociaux. Facebook J'ai d'abord débuté à prendre conscience de cela grâce aux groupes Facebook Le grand monde du 3e cycle et Les TIC en éducation. Ces groupes m'ont permis de poser des questions, d'échanger, de voir qu'ailleurs il y a des profs passionnés qui pensent comme moi ou font autrement. J'ai souvent eu du mal à m'empêcher de participer à ces différents groupes... Littérature au 3e cycle Puis un jour, voyant tout ce qui se partageait sur les livres coup de cœur, j'ai décidé de créer mon premier document collaboratif. Liste orthographique de 5e année Finalement, un autre gros projet sur la liste orthographique du MELS au 3e cycle a vu le jour... et je ne sais pas trop pourquoi ou comment, mais j'en suis devenue en quelques sortes la chargée de projet pour la 5e année. Google Drive Twitter
Thématique : Étude des mots – Dans l'univers de Mme Pier-Andréa Dans cette thématique, il sera question de différentes activités pour l’étude des mots. Ainsi, j’ajouterai de nouvelles activités au fil du temps. Repassez voir l’article fréquemment ! Voici la première activité touchant le français, mais aussi les mathématiques. Il est possible pour l’élève de jouer seul ou à deux. Le bénéfice pour les élèves est qu’ils doivent visualiser le mot dans leur tête pour être en mesure de le placer dans la grille à un bon endroit. L’élève devra avoir sa liste de mots à l’étude.Il place ses mots dans la grille. Variantes Les élèves qui le font seuls peuvent se donner comme objectif d’obtenir le plus de points possible.Au début du jeu, les élèves en dyade peuvent cibler les mots les plus payants. * Je conseille cette activité à partir du 2e cycle. Voici la grille simplifiée que je remets aux élèves avec les points associés à chaque lettre. Planche de jeu – Scrabble J'aime : J'aime chargement…
Textivate - générer des exercices interactifs basés sur un texte La classe de Karine: Le schéma narratif au 3e cycle Bonjour! Voici des documents sur le schéma narratif. Il y a les affiches expliquant chacune des étapes du schéma narratif. De plus, voici 5 ateliers sur les différentes parties du schéma narratif. Je ne fournirai pas d'image. J'ai fait les ateliers l'an dernier avec mes élèves. Atelier sur la situation initialeAtelier sur l'élément déclencheurAtelier sur la description d'un personnageAtelier sur les péripétiesAtelier sur le dénouement et la situation finale Je suis en train de préparer un tutoriel pour vous montrez comment faire vos propres affiches/étiquettes.
Mon répertoire orthographique - La tanière de Kyban Il est grand temps que je partage cet outil merveilleux qui permet à nombre d’élèves de progresser à son rythme en production d’écrit. L’idée m’est directement venue d’Antoine Fetet, le papa de CLEO (édité chez Retz) que j’ai eu la chance de voir en conférence l’an passé, à l’occasion des changements de programme sans doute. Il traitait essentiellement de l’étude de la langue mais il lie cette étude directement à la production d’écrit. Ecrire juste du premier coup De mon côté, j’ai toujours pensé que mon Jogging d’écriture* quotidien était mon meilleur outil (à ce jour) pour faire progresser mes élèves tant en production d’écrit qu’en étude de la langue, puisque les acquis des exercices systématiques ne se transfèrent que rarement lorsqu’il s’agit de rédiger un texte. *Jogging d’écriture : rituel de production d’écrit quotidien où il s’agit de répondre à une consigne par quelques phrases. Le passage à l’écrit Ecrire une phrase ou un texte passe par trois étapes : Un outil A. A. Le fichier
Les outils d’analyse de la nouvelle grammaire : dessine-moi une phrase - Guay, Marise - Recherche par auteur - Chroniques de langue - TERMIUM Plus® - Translation Bureau Marise Guay(L’Actualité langagière, volume 8, numéro 4, 2012, page 14) (Cet article est le dernier d’une série de quatre sur la nouvelle grammaire.) Pourquoi, dans la nouvelle grammaire, a-t-on modifié les méthodes d’analyse traditionnellement enseignées? Pour donner à l’élève le plus d’outils possible pour l’aider à comprendre le fonctionnement de la langue. Les défauts de nos anciens outils On constate plusieurs différences entre la méthode d’analyse de la grammaire traditionnelle et les méthodes de la nouvelle grammaire. Examinons cette phrase : La chaleur a tordu le métal. Supposons que, dans un examen, un élève doive trouver le sujet de cette phrase en utilisant la méthode traditionnelle du questionnement (rappelons que la méthode consiste à formuler la question qui est-ce qui/qu’est-ce qui, suivi du verbe conjugué de la phrase dont on cherche le sujet). Claudine et moi organisons une fête. Les manipulations syntaxiques : jouons avec les mots! L’effacement Le déplacement L’encadrement
Jeux pour la classe Jeux pour le français Défi Grammaire : Trouver la nature et la fonction d'un mot dans une phrase Uno Conjugaison : Pour apprendre ou réviser les principaux temps de l'indicatif Vocabulaire : Pour tester et enrichir son vocabulaire Jeux littéraires L'implicite dans le texte : Comprendre ce qui est sous-entendu dans le texte Questions philo : Des questions pour animer des débats philo en classe Jeux mathématiques Défi Maths : Trouver le type d'opération et le résultat d'un problème Mistigri mathématiques : Pour apprendre ou réviser les quatre tables Multiples : Pour maîtriser les tables de multiplication Logik'Ville : Résoudre des énigmes de logique mathématique Quelques utilitaires pour les jeux Il existe sur le net des site pour acheter des boites pour 32 ou 54 cartes mais il faut pour cela que les cartes respectent les dimensions standardisées des jeux du marché. Alors voici quelques patrons qui pourront aider ceux et celles qui préfèrent le sur-mesure.
Exercices d'entraînements à l'écriture Edit du 15/09 : ajout d'un exercice "utiliser le code CHAMPION" Dans un précédent article, je présentais la nouvelle organisation de mon classeur d'écrivain pour mes ateliers ECRIT. J'avais souhaité y ajouter une partie consacrée à des exercices d'entraînements à l'écriture en lien avec les mini-leçons que les élèves pourraient faire durant les ateliers lorsque leurs textes seraient en attente d'une révision ou d'une correction par exemple. Voici les premiers exercices. Chez Farfa de "la classe des farfadets", vous pouvez retrouver des versions différenciées de ces exercices pour les élèves en difficultés et pour les élèves dys. Chez Farfa, toujours, vous pourrez trouver de nouvelles fiches sur les paragraphes et le dialogue. Trouver un titre Enrichir une phrase Remanier une phrase Eviter les répétitions - Merci à Farfa et Lerak Ecrire le début d'une histoire Ecrire la fin d'une histoire Remettre un texte dans l'ordre Ecrire une phrase d'accroche Ecrire un article de presse- Merci à Lerak