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Five glorious presentations on visual thinking

Five glorious presentations on visual thinking
Do you think in words or pictures, or both? Visual thinking engages the part of the brain that handles visual processing, and is said to be both "emotional and creative" so you can "organise information in an intuitive and simultaneous way". A picture really might be worth a thousand words, while being easier to understand and recall. Therefore it is worth exploring how visual thinking can help you communicate ideas to colleagues and clients. I have collated a few presentations to help you do exactly that. Visual Thinking By Chris Finlay. An Introduction to Visual Thinking By Ryan Coleman. The Value of Visual Thinking in Social Business By David Armano. The ten and a half commandments of visual thinking Via whatidiscover. Visual and Creative Thinking: What We Learned From Peter Pan and Willy Wonka By Kelsey Ruger. [Joyous visual thinking image by jonny goldstein via Flickr, various rights reserved]

Schéma conceptuel Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. De manière générale, un schéma conceptuel (ou carte conceptuelle) est une représentation d'un ensemble de concepts reliés sémantiquement entre eux. Les concepts sont connectés par des lignes fléchées auxquelles sont accolés des mots. La relation entre les concepts s'appuie sur des termes exprimant celle-ci : « mène à », « prévient que », « favorise », etc. Le schéma conceptuel poursuit plusieurs buts. Au moins deux domaines d'application spécifique se sont appropriés la notion de schéma ou de carte conceptuelle: Le domaine de la connaissance . Schéma conceptuel et Carte conceptuelle au sens large[modifier | modifier le code] Schéma conceptuel au sens informatique[modifier | modifier le code] Modèle hiérarchique[modifier | modifier le code] L'information est organisée de manière arborescente (selon une hiérarchie), accessible uniquement à partir de la racine de cette arborescence. Modèle Réseaux sémantiques[modifier | modifier le code]

Pensée visuelle définition Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Historique[modifier | modifier le code] L'histoire de la psychologie comprend toute une série de travaux sur cette question. Ils se sont intéressés à cette forme de pensée depuis les aspects les plus fréquents aux plus anormaux ou extrêmes, dans l'autisme par exemple. Il est ainsi possible de citer, entre autres : le travail de Binet sur les approches différentes qu'ont les enfants à propos d'un objet à décrire ;le travail de Piéron à propos du calculateur prodige Jacques Inaudi qui se servait d'images pour résoudre des problèmes numériques ;les recherches sur la mémoire eidétique ou « photographique » et les techniques mnémotechniques anciennes s'appuyant sur des images ;le travail de différenciation des caractéristiques de la « pensée auditive » et de la « pensée visuelle » par Antoine de la Garanderie. Des troubles divers ont ainsi été décrits par des personnes atteintes : Imaginez un dessinateur qui caricature l'un de vos proches.

Tales from the Wonder Emporium: Visual and Creative Thinking in Business Visual Thinking + Synthesis Photo by Ken Yeung I really enjoy talking complex subjects, processes or business problems and boiling them down to their core essence. This is becoming known as the process of "Visual Thinking". I use visual metaphors and storytelling to do this. My style of visual thinking is immediately recognizable and has helped me build a strong following of influential professionals who use my visuals in their own presentations and documents. Thinking Visually Vizthink Rennes - BUG Un nouveau jalon a été délicatement déposé sur le chemin très fréquenté de l’innovation sociale à Rennes lors de l’apéruche de jeudi dernier. Non pas consacré à l’open data (autre événement TIC pachydermique de cette rentrée), mais à la visualisation des connaissances et aux méthodes qui s’y rapportent. Philippe Mac Clenahan, consultant de profession, a exposé les fondamentaux de la « doctrine » vizthink fondée sur l’approche visuelle de la pensée et de la créativité. Initiée par des fondateurs américains (David Sibbet, voir notamment « Visual Meetings »), cette communauté est un assemblage cohérent d’approches graphiques, méthodologiques d’origine variées visant au même but : mieux comprendre, mieux concevoir par une participation plus active des citoyens / salariés basée sur une approche visuelle des données et des connaissances. Quelques photos : www.jardin-des-savoirs.fr Démo jardin des savoirs Septembre 2010 from bug on Vimeo. Richard De Logu / @mediatino

Procédure d'entreprise Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Une procédure est la manière spécifiée d'effectuer une activité ou un processus (ISO/DIS 9000). Elle représente la manière de mettre en œuvre tout ou partie d'un processus et est reproductible. Ainsi, pour un processus donné peuvent correspondre plusieurs procédures : la chaîne d'activités est identique, mais les ressources (applicatives, humaines...) utilisées pour son exécution peuvent varier (par exemple, d'une filiale à l'autre, ou d'une direction à l'autre). La procédure ne doit pas être confondue avec le mode opératoire qui décrit la manière d'effectuer une des tâches spécifiée dans la procédure. Définition [1][modifier | modifier le code] « Une procédure d’entreprise est une procédure qui systématise l’organisation et la politique d’une entreprise dans le but d’atteindre certains des objectifs de cette entreprise. » Exemples de procédures d'entreprise[modifier | modifier le code] Exemple d'application[modifier | modifier le code]

visual thinking definition Visual thinking, also called visual/spatial learning, picture thinking, or right brained learning, is the phenomenon of thinking through visual processing. Visual thinking has been described as seeing words as a series of pictures.[citation needed] It is common in approximately 60%–65% of the general population. "Real picture thinkers", those persons who use visual thinking almost to the exclusion of other kinds of thinking, make up a smaller percentage of the population. Research by child development theorist Linda Kreger Silverman suggests that less than 30% of the population strongly uses visual/spatial thinking, another 45% uses both visual/spatial thinking and thinking in the form of words, and 25% thinks exclusively in words. According to Kreger Silverman, of the 30% of the general population who use visual/spatial thinking, only a small percentage would use this style over and above all other forms of thinking, and can be said to be 'true' "picture thinkers". Linguistics[edit]

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