Enrichir l’apprentissage et l’enthousiasme des élèves par l’image interactive | Images interactives ThingLink aider les élèves à développer des compétences du 21e siècle et d'enrichir leur enthousiasme pour l'apprentissage. Les enseignants peuvent utiliser des images ThingLink sous forme de modules d'apprentissage interactifs (ILM) qui activent la créativité des élèves par des expériences d'apprentissage efficaces. Si vous êtes un professeur ou un élève, vous pouvez vous inscrire à la rubrique éducation ; c'est GRATUIT. Le site Web : Un exemple en lien : Panorama de l'offre de services numériques disponibles à la rentrée 2013 Un exemple (intégration dns un blog, site, ENT) Mondial de foot 2014 – état des lieux des stades Créer d'authentiques histoires interactives autour d'événements historiques à l'aide des médias (vidéo, son, photos, mots écrits, etc) disponibles en ligne. Démo en vidéo :
Remarque importante Le selfie chez les adolescents et les jeunes adultes Sommaire Qu'est-ce que le selfie ?Existe-t-il une typologie ?A qui s'adresse le selfie ?Comment expliquer ce phénomène ? Quels changements dans la manière de communiquer ? Qu’est-ce que le selfie ? Le mot selfie (de l'anglais self, « soi ») serait apparu en 2002 en Australie sur le site de média ABC Online et en 2004 sur des sites comme Flickr ou Myspace, avant d'être théorisé, un an plus tard, par un certain Jim Krause, dans un manuel pratique de photographie. Un peu d'histoire L’autoportrait n’est pas un phénomène nouveau, nombre de peintres et photographes se sont prêtés à cet exercice. Les chiffres Instagram compte plus de 60 millions de publications taguées “selfies” et plus de 170 millions avec le tag “me”. Selon une étude parallèle menée par Ipsos, parmi les 14-18 ans, neuf adolescents sur dix utilisent leur smartphone en guise de boîtier photographique, d'où une pratique exponentielle du selfie (62 %). Existe-t-il une typologie ? Le corps du photographe A qui s'adressent- ils ?
Thinglink - Exemple NOMS COMMUNS : maïs, blé d’Inde.NOM SCIENTIFIQUE : zea mays.FAMILLE : poacées. LEGENDELe dieu inca Pachacamac aurait donné naissance au maïs : à sa mort, ses dents se seraient changées en grains de maïs. ÉTYMOLOGIELe terme "maïs" vient de l'espagnol "mais". L'origine de ce mot est caribéenne : "mahis", qui signifiait "source de vie".Il est apparu dans la langue française en 1519, d’abord sous la forme de "maiz", puis en 1544, sous sa forme actuelle. La découverte du maïs par les Européens En 1492, Christophe Colomb et son équipage voient pour la première fois du maïs à Cuba. Ainsi, le maïs était déjà cultivé de l’Argentine au Canada. C’est sans doute les botanistes qui accompagnent Christophe Colomb qui introduisent le premier maïs en Europe en 1493, à partir des Caraïbes. Les populations de maïs du nord des Etats-Unis et du Canada facilitent son acclimatation dans d’autres régions du nord de l’Europe. LE SAVIEZ-VOUS ? L'histoire du maïsEmission radio sur France Inter (26'10)www.franceinter.fr
Genially Exemples : 7 façons pour les journalistes d’utiliser l’image interactive Toute l'actualité amaytoisewww.lavenir.net Bloc Etat-Majorwww.lavenir.net Une salle de sport sera construite ici Bloc maintenance et instructionwww.lavenir.net Brigadier General Marshall B. "Brad" Webb, Assistant Commanding General, Joint Special Operations Commandwww.af.mil Audrey Tomason, Director for Counterterrorism for the National Security Council Files containing the code NOFORN (= Not for release to foreign nationals) and is labeled "For use in the White House sit room only" Coffee mug with Presidential Seal Inspired by the originally tagged image by Berliner Morgenpost Watch a September 2012 description of the research and its purpose Read what I've writtenwww.mediabistro.com Watch video from The Hunt Browse the guide for The Hunt (which describes more about what it was)issuu.com Learn about the awardwww.connect2mason.com Learn more about mekevinloker.com Read about the award (and a hectic schedule)about.gmu.edu Follow the new Twitter account for the research Jon Bon Jovi Soul Foundation
ONLINE PHOTO EDITOR - Edit your photos, pictures and images online for free Identité numérique en image par les adolescents : 7 types de traces en ligne Julie Pascau (Professeur certifié en documentation – ESPE d’Aquitaine) et Bruno Vergnes (Prof de Lettres et formateur en Education numérique – CLEMI) publient : L’identité numérique en image, un dossier d’analyse sur l’image de soi sur les réseaux sociaux ; un travail de qualité présenté le 15 janvier 2014 à Mourenx (64) dans le cadre du Forum des pratiques numériques pour l’éducation. Objectif de ce dossier : « Comprendre la viralité propre à l’image sur les réseaux sociaux et les usages des adolescents des applications existantes en 2013. Apprendre à intégrer ces nouvelles problématiques liées à l’identité numérique des jeunes dans l’éducation aux médias ». L’image saisie, publiée, partagée en ligne (voire effacée) par les adolescents est un phénomène qui s’inscrit aujourd’hui dans des pratiques numériques diversifiées. Définition et typologie des formes d’exposition en images par les adolescents La numérisation des pratiques Emergence de nouvelles problématiques L’importance de l’image
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