
Comment faire une recherche Les sociétés inca, algonquienne et iroquoienne ? Pareilles, pas pareilles!! Réalisation des apprentissages Une carte d'organisation est founie à chaque élève afin de faciliter la cueillette de renseignements. Avant de procéder à la cueillette proprement dite, chaque élève est invité à faire une hypothèse sur l'aspect qu'il aura à travailler : Alg_collecte.pdf (document PDF, 542 Ko) L'enseignant propose aux équipes de se nommer un gardien du temps, un responsable du matériel et un porte-parole. Ensemble, les membres de chaque équipe, rédigent en quelques phrases la synthèse de l'information recueillie et complètent la section intitulée «Je constate que...» de leur carte d'organisation. Le site Un pas dans l'histoire s'avère excellent: les textes sont courts, il est d'une belle facture et sa structure est simple. Note technique: Les différentes pages-écrans du site Un pas dans l'histoire sont parfois difficiles à imprimer en noir et blanc.
(Livre) Faire aimer et apprendre l'histoire et la géographie au primaire et au secondaire Coordonné par Marc-André Éthier, David Lefrançois, Stéphanie Demers Cet ouvrage collectif cherche à répondre à de vastes et importantes questions de façon ni exclusivement théorique ni exclusivement pratique, mais empirique. En voici quelques-unes: Comment faire aimer et apprendre l'histoire et la géographie aux élèves du primaire et du secondaire? Cet ouvrage prend le taureau par les cornes et examine ces nombreuses questions en creusant à la fois les aspects théoriques et pratiques. Les auteurs Bouhon, Mathieu est professeur en didactique de l'histoire à l'Université catholique de Louvain (Belgique) et membre du Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE). © Éditions MultiMondes, 2014
www.Cyberquête.ca : fiche 646 La tâche consiste à faire une recherche sur Internet sur le peuple de ton choix ( Iroquoien ou Algonquien). Avec les informations que tu auras recueillies, tu pourras ainsi fabriquer la maquette du village de ce peuple. Tu seras jumelé avec un autre élève de la classe. Ce choix sera fait par ton enseignante. 1. * Iroquoien * Algonquien 2. Afin de vous aider dans votre recherche, vous devez répondre aux questions ci-dessous en utilisant le logiciel de traitement de textes WORD. Pour le village des IROQUOIENS: a) Comment se nomme la maison de l'Iroquoi? Pour le village ALGONQUIEN: a) Comment se nomme la maison de l'Algonquien? 3. 4. 5.
Pourquoi l’école (pourrait servir d'intro en début d'année) Cet été qui n’a jamais commencé est déjà fini. La rentrée apparaît en fondu. Les animateurs de radio d’automne sont déjà au micro. Il reste seulement un festival à Montréal, celui dont on ne parle pas. Les rues ne sont pas bloquées seulement parce qu’il y a des travaux, mais, aussi, parce qu’il y a des autos. Et petit à petit, les grands et les petits retournent à l’école. On se pose des questions pour tout dans la vie, sauf pour l’école. Et c’est pour ça que les corridors d’école sont remplis de jeunes tannés qui ont juste hâte que ça finisse. Avant de leur apprendre le français, l’anglais, la géographie, l’histoire, les mathématiques, la chimie, la physique, la biologie, il faudrait leur apprendre à quoi ça sert d’apprendre. On n’a jamais vendu l’école aux enfants. Alors je vais vous le dire. À quoi ça sert d’avoir le cerveau musclé ? La connaissance, c’est pratique. L’école, c’est pas juste un endroit à imprimer des diplômes pour avoir une job. Le décrochage scolaire est une plaie.
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