background preloader

Curriculum for the compulsory school, preschool class and the recreation cent...

Curriculum for the compulsory school, preschool class and the recreation cent...
The wording of the Curriculum for the compulsory school system,the preschool class and the recreation centre (Lgr11) is based on the Ordinanceon the Compulsory School System announced in the Code of Statutes (SKOLFS) of the National Agency for Education (SKOLFS 2010:37). The wording of the knowledge requirements for subjects in the compulsory school is based on the Provision on the Compulsory School System announced in the Code of Statutes (SKOLFS) of the National Agency for Education (SKOLFS 2011:19).During school year 2011/12, the knowledge requirements for grade E at the end of school year 6 apply as acceptable knowledge at the end of school year 6. All knowledge requirements for year 6 will be applied the first time starting in school year 2012/13. Ladda ner som PDF (5215 KB) Related:  kajsi82

ENGELSKA full matris.docx Begriplighet Språket kan vara tidvis oförståeligt. Kommunikationen fungerar inte. Kommunikationen fungerar. Förtjänster i innehåll kan uppväga brister i språkriktighet. En engelsktalande förstår budskapet. Det är lätt förstå dig och att höra vad du säger. En engelsktalande förstår budskapet klart och tydligt. Språkriktigheten är säker. skriver med målande detaljer och tydlig struktur. verbfel förekommer men stör inte förståelsen av läsningen. Ordförråd och idiomatik Du använder svenska ord och uttryck för ofta. Ordförrådet räcker för det du vill säga, men är något enformigt, med upprepningar. Du använder ibland svengelska och icke idiomatiska uttryck. Ordförrådet är ganska varierat. Ordvalsfel förekommer men stör inte förståelsen. Ordförrådet är varierat med synonymer. Enstaka ordvalsfel förekommer men stör inte förståelsen av Uttal och flyt Det är svårt att förstå vad du säger när du uttalar ord fel. i stora drag vad du säger. Du har i stort sett ett korrekt uttal. intonation underlättar förståelsen. gott flyt. Uttal och intonation

If It Were My Home Adventstips: Så här slipper du rätta! - Sara Bruun I dessa stressiga tider är det skönt att ha hittat ett sätt som optimerar min och elevernas tid. Mitt mål denna termin var att lära mig hur jag skulle kunna jobba smartare och samtidigt kunna ge mina elever individuell och snabb feedback. Jag har valt att arbeta med Google formulär och tillägget Flubaroo. Med detta tillägg slipper du rätta. Vi jobbar mycket så här i mitt klassrum. Jag kan också innan lektionen få en snabb överblick över vilka som gjort uppgiften och vad jag behöver undervisa mer om. Här nedan har jag gjort en instruktionsfilm om hur det går till. Om du själv vill prova att göra samma quiz som jag visar i filmen kan du prova det här: Sara Bruuns Klassrum Har du fyllt i din mailadress korrekt så får du ett mail från Flubaroo Grader inom några minuter. Tänk dock på att eleverna måste svara som du gjort i “facit” för att det ska fungera. Jobbar du med yngre barn? Då kanske du inte vill att det ska gå iväg ett automatiskt mail, då de inte har egna adresser. Lycka till! Sara

Information - Bedömningsportalen Som stöd för bedömning i ämnet engelska finns dels ett diagnosmaterial, dels ett material som ger stöd vid bedömningen av de delar av kunskapskraven som tar upp förmågan att söka, välja, värdera och kritiskt granska information från internet och andra medier. Diagnosmaterial i engelska 7-9 Som stöd för bedömning i engelska finns ett nationellt diagnosmaterial som ska kunna användas av lärare under grundskolans årskurser 7–9. För att få tillgång till materialet krävs att du loggar in i bedömningsportalen och har behörighet till ämnet. Läs mer om hur du får tillgång till skyddat material i bedömningsportalen Kärnan i materialet utgörs av olika uppgifter som har fokus på färdigheterna lyssna och läsa och förstå, tala, samtala samt skriva. Bedömningsstödet används med fördel tillsammans med Europeisk språkportfolio för elever 12–16 år. Digital läsning i engelska Du hittar materialet under fliken Övrigt bedömningsstöd.

How can film help you teach or learn English? | British Council What can film and video add to the learning experience? Kieran Donaghy, who won the British Council’s TeachingEnglish blog award tells us why film is such a good resource and recommends some useful websites, in one of our top five articles of all time, illustrated by artist Jamie Johnson. Language teachers have been using films in their classes for decades, and there are a number of reasons why film is an excellent teaching and learning tool. Learning from films is motivating and enjoyable Motivation is one of the most important factors in determining successful second-language acquisition. Film provides authentic and varied language Another benefit of using film is that it provides a source of authentic and varied language. Film gives a visual context The visuality of film makes it an invaluable language teaching tool, enabling learners to understand more by interpreting the language in a full visual context. Variety and flexibility Lesson plans Allat C Lessonstream Viral ELT Film English

Synonyms for Speech & Discussion Meaning of Synonyms This collection of synonyms and antonyms also explains the meaning of synonyms to learn how to use them in in spoken words or writing. The meaning of synonyms is highly important in writing essays, papers, abstracts, etc. When moving the cursor over the marked words, a tooltip with the meaning of the synonym is displayed. Communication: Synonyms for words related to speech Synonyms for idea Download Download all the synonyms with meanings of this category related to the terms of Speech and Discussion as a PDF file (300KB) and also for the terms of Speech and Talk as a PDF file (300KB).

Jag jobbar när tusan jag själv vill! - Sara Bruun Jullov. Så skönt med ledighet och lata dagar. Eller? Känner de som kritiserar detta sig som sämre lärare? Själv tycker jag att det är upp till var och en. Om du vill jobba på lovet och lära dig ett verktyg som underlättar din vardag ska du fortsätta läsa nu. I mina tidigare inlägg har jag skrivit om feedback på olika sätt: Vikten av effektiv feedback – sluta sätt ut betyg och Adventstips- så här slipper du rätta. Ett verktyg till som hjälper dig med detta är Zaption. Här hittar du en instruktionsfilm om hur man gör: Klicka på länkarna nedan för att själv prova hur det fungerar: English verbs Personändelser, är och har på tyska God Jul och Gott Nytt år önskar Sara Bruun Who was William Shakespeare? William Shakespeare is known across the world as the writer of plays such as Romeo and Juliet and Hamlet, and as one of the most famous British people ever. Sometimes known simply as ‘the Bard’, he lived over four hundred years ago – not bad for the son of a man who made a living from making gloves. Part of the fascination is that despite being so well-known we don’t actually have much information about him; even his name is spelt differently each time it appears, ranging from ‘Shak-peare’ to ‘Shaksper’. Baptised on 26th April, 1564, his actual birthday isn’t known but conveniently England’s national day, St George’s Day, is the 23rd of April so over the years this is when his birth has been celebrated. In the UK Shakespeare is taught throughout school, making it easy to forget that lots of the plays are actually very funny; some parts are also incredibly rude which means they’re sometimes not covered in lessons.

Shakespeare William Shakespeare was a poet and a playwright and is widely regarded as the greatest writer in the English language. He was born in Stratford-upon-Avon, in central England, in 1564 and he died in 1616. His surviving work consists of 38 plays, 154 sonnets and some other poems. He is best known for his plays, which have been translated into every major language and are performed more than those of any other playwright in the world. When William Shakespeare was 18 years old he married Anne Hathaway, and they had three children. Shakespeare’s work is still very popular today. Here is a selection of Shakespeare’s plays. The Merchant of Venice This play is about the idea that people usually get what they deserve in the end, good or bad. Hamlet This play is about revenge and also about how difficult it is to take action sometimes, even when it is important. As You Like It This play is a comedy about romantic love. Henry V Which play would you like to see?

Shakespeare - Hamlet | LearnEnglish Teens | British Council Hamlet, the Prince of Denmark, has come back from university to find that his father, the old king, is dead. His mother has married his father’s brother, Claudius, who is now king of Denmark. Hamlet is shocked that his mother has married so soon after his father’s death, and angry that she has married Claudius. Soon, a ghost is seen walking on the castle walls. The ghost looks like Hamlet’s father, the dead king. When Hamlet sees the ghost, he is told that it is the ghost of his father. Hamlet can’t believe that his mother would marry the man who murdered her husband. A group of travelling actors arrives in town. Hamlet’s plan works. This of course means that Hamlet has killed the father of his girlfriend Ophelia. At the end of the play, all of the royal household of Denmark are dead.

Vocabulary Exercises Teaching Matters WebEnglish.se has compiled a list of 20 vocabulary exercises to practise or rehearse new words without bilingual translations. The aim is to provide the teacher with a variation of vocabulary practices and to reduce the use of translations in class. WebEnglish.se complies with the research that promotes learning new vocabulary in context and through various activities, diminishing the use of the students’ first language. Word by word translations can misinform the students of the word’s usage, variations in meaning and connotations.

Digital läsning: vad gör vi, och hur? - Mia Smith I veckan har jag haft en sån där lektion som är svår att blogga om. En sån där lektion som inleds med att eleverna tycker att de inte har mycket mer att lära, men avslutas med ivriga nickningar som svar på frågan om de lärt sig något nytt. En sån där lektion som visserligen utgår från saker som är nedskrivna på ett papper, men där det viktiga är det som händer i samtalet. En sån där lektion där jag kan förbereda mig hur mycket som helst, men ändå är lite pirrigt smånervös när jag inleder. Lektionen avslutade ett avsnitt som mina elever arbetat med under några lektioner, det handlar om informationssökning, i kombination med skriftlig produktion, och ämnet är engelska. Det viktiga är följdfrågorna, som jag plockat från det bedömningsstöd i digital läsförståelse som finns i Skolverkets bedömningsportal, utarbetat av AnnaKarin Lindqvist och Ann Bjerklund Larsson vid Göteborgs Universitet. När design och struktur analyserats gick vi vidare till de mer språkspecifika strategierna.

Video Shorts Links

Related: