Building a pure CSS 3D City Most of you are aware that Safari and most decent modern browsers support CSS rotation. No javascript nor plugins involved. The following code rotates #element by 15 degrees. Okay, admittedly, this is boring. What is really interesting is that Safari (mobile version included) and Chrome support transforms on a 3D matrix, opening an endless range of opportunities. I was wondering if this could be used in a real world application. My task was to build a SimCity like pure CSS block. Setting up the first building The following is what we are going to achieve: And this is the live demo. Each building is composed by 5 sides (we don’t need the bottom/ground side, as it is not visible). The HTML will look something like this: We have 5 overlapping divs, now we need to rotate and translate them to obtain a cube. Rotating side 1 by 90deg on the Y axis (-webkit-transform:rotateY(90deg)) we get this: An useful CSS property is -webkit-transform-origin , with it we can change the origin of the rotation.
Philippe Cosentino : Imprimante 3D et SVT A quoi peut bien servir une imprimante 3D au collège et au lycée ? Philippe Cosentino, enseignant de SVT au lycée Rouvière à Toulon (83) explique l’intérêt de s’équiper pour un établissement. Valvule mitrale, failles transformantes, molécule d’amidon ou bifaces, les supports pédagogiques imprimables ne manquent pas. « Dès la rentrée prochaine, notre lycée comportera un Fab lab » s’enthousiasme Philippe Cosentino. Quels sont vos usages pédagogiques des imprimantes 3D en biologie ? Il faut distinguer deux types d’usages : la production par le professeur d’objets qui serviront de supports pédagogiques et l’utilisation de l’imprimante par l’élève, par exemple en TPE. En ce qui concerne l’impression d’objets pédagogiques en biologie on pourrait citer : des crânes et artefacts (bifaces, statues) d’hominidés, des maquettes d’organes dont le célèbre clitoris, des molécules … Quels sont vos équipements en imprimante 3D ? Les élèves ont-ils accès aux imprimantes ? Bien entendu ! Thingiverse
High Performance Animations We’re going to cut straight to the chase. Modern browsers can animate four things really cheaply: position, scale, rotation and opacity. If you animate anything else, it’s at your own risk, and the chances are you’re not going to hit a silky smooth 60fps. Take a look at this side-by-side slow motion video of the same animation: One is done with transforms, the other isn’t. From DOM to Pixels in DevTools When you use the Chrome DevTools timeline you should see a pattern similar to this: The process that the browser goes through is pretty simple: calculate the styles that apply to the elements (Recalculate Style), generate the geometry and position for each element (Layout), fill out the pixels for each element into layers (Paint Setup and Paint) and draw the layers out to screen (Composite Layers). To achieve silky smooth animations you need to avoid work, and the best way to do that is to only change properties that affect compositing -- transform and opacity. Animating Layout Properties
COLLADA now recognized as ISO Standard - Khronos Group Press Release Significant upgrades to OpenCOLLADA open source importer/exporter; New glTF project to streamline content delivery from COLLADA to OpenGL, OpenGL ES and WebGL March 27th, 2013 – The Khronos™ Group today announces that COLLADA™ 1.5.0 has been published as an official ISO standard to provide a reliable, long-term international standard for 3D asset authoring and interchange. ISO SC4 TC184 has published ISO/PAS 17506 “… to enable developers to create tools to process COLLADA resources to import to or export from digital content creation (DCC) applications, 3D interactive applications and tool chains, prototyping tools and real-time visualization applications.” More information can be found online here. In addition, the COLLADA working group announces that it has delivered on key objectives agreed with the COLLADA community over the last year. “The 3D community should have reliable open standard formats to use when access to their assets is at stake. Come to the San Francisco COLLADA Meetup!
10 raisons pour lesquelles l’animation stop-motion est un formidable outil pédagogique 10 raisons pour lesquelles l’animation stop-motion est un formidable outil pédagogique L’animation en stop-motion existe depuis de nombreuses années. Auparavant réservée aux professionnels du cinéma, elle est désormais accessible à tous. De nombreux logiciels faciles d’utilisation ont vu le jour, permettant de ce fait même aux plus jeunes de se frotter à l’image-par-image et d’avoir une idée de ce qu’il se passe dans les coulisses du monde du cinéma. Quelques clics suffisent pour que les élèves donnent vie à leurs jouets, Lego, dessins en 2D et autres bonshommes en pâte à modeler. Les intégrations pédagogiques de l’animation en stop-motion à l’enseignement sont infinies et permettent aux élèves de développer les compétences du XXIe siècle. L’animation permet de concilier les besoins de tous les apprenants, qu’ils soient visuels, auditifs ou kinesthésiques, et se révèle tout aussi utile et performante avec les élèves en situation de handicap. Mme P. Mme Z. Dyslexie
CopperLicht - JavaScript 3D Engine using WebGL Open Source WebGL 3D engine with editor CopperLicht is a commercial grade WebGL library and JavaScript 3D engine for creating games and 3D applications in the webbrowser. It uses the WebGL canvas supported by modern browsers and is able to render hardware accelerated 3d graphics without any plugins. Optimized, Fast, and Free CopperLicht originally was the WebGL rendering backend of the CopperCube editor, and was made free to be used by anyone. Thus, it comes with a full 3D editor and supports all features necessary to create full 3d games in the browser. Many supported 3D file formats Currently, the following 3D file formats are supported by the editor: 3ds, obj, x, lwo, b3d, csm, dae, dmf, oct, irrmesh, ms3d, my3D, mesh, lmts, bsp, md2, stl and more, see below. Read more about CopperLicht on the features page Games using CopperLicht T-World Endtime at Home Below is a video, showing CopperLicht being used by the in-development game 'EndTime at Home', a post-apocalyptic simulator game:
Tutoriel Sketchup pour Impression 3D : Préparer son Fichier 3D (stl) Développé par la société Trimble, SketchUp est le logiciel de la 3D pour tous. Il fait parti des logiciels de modélisation 3D les plus utilisés en milieu scolaire et professionnel. Une des raisons de son succès est qu’il possède des outils de modélisation simples et intuitifs. Il n’est pas nécessaire d’être un utilisateur expérimenté de SketchUp pour suivre ce tutoriel. Pour apprendre la modélisation avec SketchUp, nous vous invitons à vous rendre sur le centre d’apprentissage de Sketchup . Ce tutoriel a été réalisé sur la version 2015 du logiciel, version Windows. Pour télécharger Sketchup, nous vous invitons à vous rendre sur le site de Sketchup.
CubicVR 3D Engine on WebGL CubicVR.js uses only your web browser, Javascript and WebGL (OpenGL ES 2.0 based) to produce high quality 3D graphics in real-time. To use the demos below you will need a WebGL enabled browser. WebGL is available in beta for many major browsers -- however if you wish to view the some of the audio based demos first-hand you will require FireFox4 or newer: CubicVR.js Sample Projects and Demonstrations: Please visit: For all the latest and greatest updated demos and example projects. Audio Demos: Recently I've had the chance to work with the folks developing the Audio Data API extension for Mozilla FireFox and have created a few demos that combine it with the current port of CubicVR.js, you will require a nightly build of FireFox 4 beta to view them first-hand. Some additional posts and articles related to these and other cool audio demos presented at WWW2010 can be found here:
TRAAM 2016_2017: « FAIRE REVIVRE LE FORT FLEUR D’EPEE EN 1794 : CONCEPTION DE MAQUETTE PAR IMPRESSION 3D » | Espace Pédagogique Travaux académiques mutualisés (TraAM) Histoire des arts – Création Numérique Collège du Raizet – Académie de Guadeloupe – 2016-2017 « Faire revivre le fort Fleur d’Epée en 1794 : conception de maquette par impression 3D » Les travaux académiques mutualisés Co-pilotés par la DNE et l'inspection générale, les TRaAM permettent de construire une expertise qui doit contribuer aux actions de formation et d'accompagnement des enseignants dans le cadre de la stratégie pour le numérique et les déclinaisons dans les académies. (lien vers eduscol) Présentation du TraAM: La production attendue est une maquette du fort, au format monumental avec impression des bâtiments en 3D, ainsi que son environnement proche afin de mettre en contexte le rôle stratégique du site. Le PREZI ci-dessous vous présente l'état des travaux en cette fin de première année. Cliquer sur l'image pour ouvrir le PREZI Vous y trouverez dans l'ordre: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Application numérique et film bilan Cliquez sur l'image ci-dessous