
L'inconnu du métro | Retrouvez chaque jour les portraits d'inconnus du métro. Par Marie Dinkle, en partenariat avec le quotidien Metro France. Elton Mayo Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Pour les articles homonymes, voir Mayo. Il est considéré comme l'un des pères fondateurs de la sociologie du travail. Mayo a complété l'hypothèse taylorienne qui ne prenait en compte que les techniques et les conditions matérielles du travail pour améliorer la productivité, au prix d'un isolement du travailleur. De ses expérimentations, il a déduit l'importance du climat psychologique sur le comportement et la performance des travailleurs. Parmi ses travaux les plus célèbres : les expériences de Hawthorne. Biographie[modifier | modifier le code] Il obtint un premier poste de professeur à Wharton (Philadelphie), puis un second à l'université de Harvard, de 1926 à 1947. L'enquête des Hawthorne Works[modifier | modifier le code] Entre 1927 et 1932, il mena la très célèbre enquête à l'usine Western Electric de Cicero (Hawthorne Works), près de Chicago, grâce à laquelle il dégagea les premières théories fondatrices de l'École des Relations humaines.
Exercices Ces exercices, spécialement conçus pour l'enseignement assisté par ordinateur, ont pour but de nous aider à mieux parler et à mieux écrire. Plus de 1300 impropriétés y sont répertoriées, regroupées de deux façons différentes et présentées sous forme de tests. Bref, c'est un excellent moyen d'améliorer notre langue tout en nous amusant. Première section Dans cette section se trouvent 1000 impropriétés réparties selon leur fréquence d'emploi, dans 40 exercices de 25 numéros. Deuxième section Dans cette section se trouvent les 1300 impropriétés réparties selon les types d'erreurs, dans 31 exercices de 25 ou 50 numéros.
Ce1 – 2ème primaire - Fiches à imprimer DYS Retrouvez différents exercices, leçons, évaluations… en mathématiques et français pour le CE1 pour les élèves en difficulté ou présentant des troubles de l’apprentissage (Dyslexie – Dysorthographie – Dyscalculie – Dysgraphie – Dyspraxie – Dysphasie – TDAH). Nous mettons à votre disposition des contenus adaptés sous forme de fiches à imprimer et d’exercices en ligne. Cahiers de vacances Livret de vacances de Pâques - CE1 Cahier de vacances de Français au CE1 Cahier de vacances de Mathématiques au CE1 Etude de la langue Grammaire au CE1 avec les Fruitos - Méthode pour apprendre les règles grammaticales Grammaire au CE1 - Exercices à manipuler - Idéal pour les élèves ayant d'importantes difficultés d'écriture Conjugaison au CE1 Conjugaison au CE1 - Exercices à manipuler - Idéal pour les élèves ayant d'importantes difficultés d'écriture Vocabulaire au CE1 - Exercices à manipuler - Idéal pour les élèves ayant d'importantes difficultés d'écriture Dictées préparées au CE1 Lectures Mathématiques
Font Generator - Make Your Own Handwriting Font With Your Fonts Jacob Levy Moreno Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Pour les articles homonymes, voir Moreno. Jacob Levy Moreno, né le 18 mai 1889 et décédé le 14 mai 1974, était un médecin psychiatre, psychosociologue, un théoricien et un éducateur américain d'origine roumaine. Il a fondé le psychodrame (1930), la sociométrie et est l'un des pionniers de la psychothérapie de groupe (1932). Freud a apporté l'inconscient, Jung l'inconscient collectif et Moreno le co-inconscient familial et groupal, qui peut être décrit comme un co-inconscient transgénérationnel. Il a présenté le psychodrame à l'Hôpital de la Salpêtrière dans les années 1955, sur proposition de Serge Lebovici. Biographie[1][modifier | modifier le code] Jacob Moreno Lévy est le fils aîné de Moreno Nissim Lévy, petit commerçant juif, négociant semi-itinérant en bois de cercueils ayant émigré de Turquie en Roumanie. En 1919, il rencontre Marianne Lörnizo, avec laquelle il va vivre une relation exaltée, au grand dam des parents de celle-ci. En 1942, J.
Divers fichiers Voici une activité créée pour un de mes petits patients en première année d'apprentissage du langage écrit cette année. Dans un premier temps, il a eu du mal à différencier "p" de "d" (assez classique, me direz-vous). Il a fallu qu'on passe par des lettres en mousse, qu'on les tourne, ... Je me suis aperçue une autre fois qu'il avait du mal à reconnaître un "l" écrit à l'ordinateur par rapport au "l" que j'écrivais à cause d'une petite "queue" en plus. Voilà pourquoi j'ai créé cette activité. Il vous faut l'imprimer sur du papier dur ou le plastifier. J'ai utilisé aussi l'appli du bal des lettres sur l'Ipad même s'il n'y a pas de différentes polices ... Voyez-vous des enfants pour qui cette activité serait intéressante ?
Soutien scolaire en français Toutes les ressources en français : Des documents téléchargeables, modifiables, et imprimables en lecture, écriture, grammaire, conjugaison et orthographe... Toute la théorie pour apprendre à lire mais aussi la grammaire, l'orthographe et la conjugaison... Des exercices interactifs pour réviser, contrôler ou acquérir des connaissances... Pour les "Petits" : Pour les "Grands" : Toutes les activités triées par classes : Quelques outils pour le TBI : Soutien scolaire français - Apprendre à lire et à écrire - Orthographe - Conjugaison - Grammaire - CP - CE1 - CE2 - CM1 - CM2 Ressources téléchargeables - Cours théoriques - Activités en ligne Loi de Godwin Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Illustration (décrite en anglais) du moment où une discussion enflammée va inévitablement passer le point de non-retour, souvent facilement reconnaissable. La loi de Godwin est une règle empirique provenant d'un énoncé fait en 1990 par Mike Godwin relatif au réseau Usenet, et popularisée depuis sur Internet : Dans un débat, atteindre le point Godwin revient à signifier à son interlocuteur qu'il vient de se discréditer en vérifiant la loi de Godwin. Au départ relative aux discussions sur des forums virtuels, la loi de Godwin peut s'appliquer à tout type de conversation ou débat ; l'un des interlocuteurs atteint le point Godwin lorsqu'il fait référence à un fait en lien avec l'holocauste ou le nazisme alors que le sujet de départ ne s'y prêtait pas. Concept[modifier | modifier le code] Cette « loi » s'appuie sur l'hypothèse selon laquelle une discussion qui dure peut amener à remplacer des arguments par des analogies extrêmes.
Carl Rogers Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Pour les articles homonymes, voir Rogers. Carl Rogers Carl Rogers (né en 1902 à Oak Park, Illinois - mort en 1987 à La Jolla, Californie) est un psychologue humaniste nord-américain. Il a surtout œuvré dans le champ de la psychologie clinique, la relation d'aide (counselling) et l'éducation. Sa méthode, l'Approche centrée sur la personne (ACP), met l'accent sur la qualité de la relation entre le thérapeute et le patient (écoute empathique, authenticité et non-jugement). Une étude publiée en 2002 dans la Review of General Psychology a classé Rogers parmi les six plus importants psychologues cliniciens du XXe siècle deuxième derrière Sigmund Freud[1]. Biographie[modifier | modifier le code] Enfance et études[modifier | modifier le code] Les trois attitudes rogériennes[modifier | modifier le code] Selon Rogers, les trois attitudes fondamentales du psychothérapeute (ou de l'aidant) sont l'empathie, la congruence et le regard positif inconditionnel.
Lendemain de soirée | Petit déjeuner et coup de balai Reuven Feuerstein Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Reuven Feuerstein Reuven Feuerstein est un pédagogue israélien né en Roumanie en 1921. Il a débuté en s'occupant d'enfants juifs européens et nord africains, éprouvés par la Seconde Guerre mondiale. Le postulat de Feuerstein est que la nature est telle que l'action éducative peut enrichir la personnalité. La théorie de R. - la modifiabilité cognitive structurale l'homme est éducable car modifiable. - la médiation c'est une certaine interaction relationnelle. Il y a 12 critères définissant la médiation : l'intentionnalité et la réciprocitéla médiation de la transcendancela médiation du sens (si ces 3 premiers critères ne sont pas présents, on ne peut pas parler de médiation)
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