
Des micro-TP avec les curseurs de GeoGebra Les activités en salle informatique présentées ici n’ont pas vocation à constituer des épreuves pour le baccalauréat. Elles sont destinées à s’inscrire dans une vision banalisée, quotidienne et anodine de l’outil informatique. Plusieurs d’entre elles ne sont pas assez consistantes pour justifier à elles seules un déplacement de la classe en salle informatique ; elles auraient place dans une pratique où chaque élève disposerait en permanence d’un ordinateur portable. A défaut elles peuvent être regroupées à plusieurs pour constituer une séance, ou encore présentées sur vidéo-projecteur, avec manipulation par le professeur ou par un élève. Il m’est apparu que dans cette optique, avec pour but la compréhension, l’appropriation de notions mathématiques, et en aucun cas l’acquisition de compétences informatiques, un outil était particulièrement pratique et efficace : le curseur, qui permet, d’un geste de souris, de faire varier en (pseudo) continu un paramètre.
Enrichir l’apprentissage et l’enthousiasme des élèves par l’image interactive Images interactives ThingLink aider les élèves à développer des compétences du 21e siècle et d'enrichir leur enthousiasme pour l'apprentissage. Les enseignants peuvent utiliser des images ThingLink sous forme de modules d'apprentissage interactifs (ILM) qui activent la créativité des élèves par des expériences d'apprentissage efficaces. Si vous êtes un professeur ou un élève, vous pouvez vous inscrire à la rubrique éducation ; c'est GRATUIT. Nouveau applications pour IOs et Android. DGPad News Note that we have an announcements mailling list in case you want to be automatically informed about news. RSS feeds are here Release Candidate: LyX 2.1.0 rc 1 released. March 26, 2014
Serious Game – Jeux Sérieux Voilà un résultat de la programmation et des outils ci-dessous pour commencer : MediaEnLab : Expérimenter, valoriser, partager la création numérique en EPN proposé par Netpublic NAO est le robot humanoïde le plus utilisé dans le monde de l’enseignement. Plébiscité des écoles primaires jusqu’aux universités, ce petit robot interactif est devenu le partenaire préféré des professeurs permettant de rendre l’apprentissage ludique et pratique. OpenStreetMap : tutoriels et guides pour contribuer à la cartographie libre On note un intérêt de plus en plus important pour contribuer à OpenStreetMap, projet qui a pour but de constituer une base de données cartographiques libre du monde (permettant par exemple de créer des cartes sous licence libre), en utilisant le système GPS et d’autres données libres. Pour un EPN (espace public numérique), une association ou une institution (collectivité territoriale…), comment mettre en place un projet impliquant pour les citoyens afin de participer à OpenStreetMap ? Plusieurs ressources de référence sont à disposition des internautes et mobinautes :
Allergie et Vaccination - Séminaire d’Immunologie clinique de Lyon juin 2003 par Dr Philippe Auriol publié le 20 juin 2003 11 interventions ont rythmé cette longue journée aussi torride que la précédente mais tout de même beaucoup plus clinique et concrête pour les allergologues, l’ordre des interventions a été modifié en raison des grèves. Les vaccins sont sources de beaucoup d’angoisses pour les allergiques, cette journée nous montrera qu’ils sont aussi plein d’espoirs pour l’avenir.
Lectures et dyslexie : l'apport de Pinterest et de la tablette Constat initial : Cette classe regroupe des élèves dyslexiques, dysgraphiques, dyscalculiques, dyspraxiques, avec des élèves ayant choisi la classe foot. Le recours à la lecture, à l’écrit n’est pas forcément inné.
CaRMetal peut être utilisé en classe dans toute activité permettant l'intégration d'un logiciel de géométrie dynamique. by rudolphe Dec 19