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FIRST BUSINESS MOOC - RUE89
Si vous n'avez pas grandi avec Internet, ne désespérez pas, Sophie Caillat non plus ! Elle n'a pas pris le biberon en tenant une tablette à la main, et a envoyé un email pour la première fois alors qu'elle était déjà majeure. Ce qui ne l'a pas empêchée d'animer le service multimédia de l'agence Reuters au début des années 2000, à sa sortie de l'école de journalisme. Lorsque elle a rejoint l'équipe de Rue89, en 2008, les réseaux sociaux vivaient leur Préhistoire. Peu à peu, les réseaux sociaux sont devenus son écosystème.
Enseigner et former avec le numérique »
Le cours est assuré par un collectif d’auteurs de différentes institutions. Il est coordonné par Éric Bruillard, professeur des universités à l'école normale supérieure de Cachan, pour l’institut français de l’éducation. Le cours est sous la responsabilité des école normales supérieures de Cachan et de Lyon. Plusieurs auteurs sont membres de ces deux ENS : Pierre Bénech (ENS Lyon), Matthieu Cisel (ENS Cachan), Mehdi Khaneboubi (ENS Lyon), Isabelle Quentin (ENS Lyon), Françoise Tort (ENS Cachan). Les autres auteurs viennent de différentes institutions et régions de France : Jacques Audran (INSA Strasbourg), Georges-Louis Baron (université Paris Descartes), Béatrice Drot-Delange (université Clermont 2), Cédric Fluckiger (université Lille 3), Caroline Ladage (université d’Aix-Marseille), Marie-Joëlle Ramage (université Paris 11), Christophe Reffay (université de Besançon), André Tricot (ESPE Toulouse), Emmanuelle Voulgre (université Paris Descartes).
Les banques centrales naviguent dans des eaux inconnues
Les bilans des banques centrales sont révélateurs de l’ampleur des mesures expansives des banques centrales. Les écarts entre les PIB réels étant très importants, on compare les bilans qui reflètent mieux les PIB nominaux. Quel que soit le critère choisi, il est clair, qu’actuellement, toutes les banques centrales mènent une politique monétaire ultra-expansive. La BCE, la Banque du Japon, la Banque d’Angleterre et la Fed ont vu leur bilan, mesuré en pourcentage du PIB, atteindre des niveaux historiquement élevés, jamais atteints jusqu’ici. Le poste qui grossit le plus vite est celui des “Securities”, comprenant les obligations d’Etat et les titres hypothécaires garantis et qui sont de plus en plus achetés par les banques centrales avec de la monnaie fraîchement imprimée. La Fed a expliqué que, contrairement, à d’autres pays, son bilan ne représente qu’une partie de son PIB. Les frontières entre la politique monétaire et la politique budgétaire se sont estompées. Comment vont-ils opérer ?
Literature of the English Country House — The University of Sheffield
On this course, we’ll be introducing you to literature from 450 years of English country-house history and we’ll be seeing together how that literature shapes our understanding of country houses. We’ll be joined on the way by guest experts from the University of Sheffield School of English and tapping into their specialist knowledge. We’re going to travel on a historical journey through literature, visiting notable country houses around Yorkshire and Derbyshire. You’ll gain insight into life in these country houses and will learn about some common misconceptions. You will see the magnificent seventeenth-century wall paintings at Bolsover Castle, often held to be the best of their kind in England. You will visit Haddon Hall, a house frozen in the time of William Shakespeare and an inspiration for the great Gothic novelist, Ann Radcliffe. We’ll be using a wide range of texts spanning the history of literature from Thomas More’s ‘Utopia’ to Oscar Wilde’s ‘Canterville Ghost’.
Les MOOCs francophones, je ne m’en moque pas !
La volonté de tester la pertinence d’un système de vote me semble logique.Je dispose toutefois au niveau du back-up, un certain nombre de recours pour éliminer les votes suspects. Aucun système n’est infaillible, néanmoins ce ne sont pas quelques "trolls" qui vont influencer le résultat final. Une autre solution est de demander aux personnes de se connecter avant de voter, système adopté par certaines plateformes anglo-saxonnes... Ces listes ne sont pourtant jamais croisées avec les listes d’inscription des organisateurs de MOOC. L’autre effet pervers de ce système d’inscription est de créer à terme un petite communauté de votants MOOC addict, qui finissent par être déconnecter des vrais "apprenants" (cf : les critiques de cinéma). Enfin pour conclure, les votes ne représentent qu’une partie des éléments disponibles au futur candidat. Bref, Jean François, notre échange ne fait que soulever de nouvelles questions.
First week of Twinmooc
When we are about to turn the first week of “Open eTwinning” we would like, first of all, to thank all participants for the enthusiasm you are showing and the high level of activity seen so far. You have made it a hard yet interesting task to follow everything you’re posting in the different forums of the course. Congratulations! At this point, we would like to share with you a summary of the activities and challenges of this first week. If you have not yet completed all the challenges, or you haven’t even started them, don’t worry; the MOOC will remain open until june 29 and it’s only you who decide the rhythm of your progress. Let’s start revising a few numbers just to have a broad idea of the size of the digital conversation which is taking place within this MOOC. But the key challenge in this unit, as we see it, has been the creation of a personal portfolio. The course Facilitators. Header image | My Planner for this Week by Kaitlyn Tierney CC-by-nc-nd
L’objectif de cette formation est d’appréhender en cinq semaines les principaux aspects de la conception d’un MOOC, de la propriété intellectuelle à l’ingénierie pédagogique en passant par la gestion de projet. by mindshare2000 May 30