ARTE - Le dessous des cartes 6 comptes Twitter à suivre pour le bac Qui a dit que réviser le bac 2014 devait forcément être ennuyeux ? Grâce aux nouvelles technologies et, surtout, aux réseaux sociaux, vous avez la possibilité de travailler votre bac 2014 en toute sérénité et sans prise de tête. Bien sûr, on ne va pas vous mentir : cela ne suffira pas pour obtenir votre diplôme du bac 2014. Bonne préparation au bac 2014 !
QCM à corrections rapides- Usages du numérique éducatif Philippe Gautron, enseignant de SES, interroge ses élèves avec Plickers. Photo : Damien Guittard. Lors des "Rencontres autour du numérique" des enseignants présentent leurs méthodes pour réaliser des questionnaires à choix multiples. Certains utilisent des boitiers de vote ou des programmes en ligne qui permettent aux élèves de répondre par SMS ou en utilisant leur appareil mobile connecté au wifi. L’université catholique de Louvain publie en septembre 2017 un guide de la classe inversée qui fait le point sur des méthodes pour tirer le meilleur parti des nouveaux outils. • Qu’apportent les outils numériques de télésondage ? Les boitiers de vote ou les applications de sondage permettent d’apporter des informations aux enseignants : Visualiser en temps réel la répartition des réponses permet de sonder l’ensemble des apprenants et plus uniquement quelques étudiants volontaires. Ces outils offrent aussi une visualisation maîtrisée des résultats de la classe. • Application Socrative Objectifs :
Observatoire des inégalités Bac ES 2014 avec digiSchool pour iPhone, iPod touch et iPad dans l’App Store sur iTunes android-education.net - android par des profs, pour des profs Trouver son MOOC : 12 plates-formes au banc d’essai Tous les jours ou presque, un MOOC est lancé par une école ou une université. Résultat : des milliers de ces cours ouverts en ligne vous sont accessibles dans le monde entier. Mais où dénicher celui qui vous correspondra ? En visitant d’abord les différentes plates-formes (FUN, Coursera, edX…) où les MOOC sont hébergés. Impulsés en 2008 par des chercheurs canadiens comme George Siemens et Stephen Downes, les MOOC (Massive Online Open Courses) ont été popularisés par des établissements d'enseignement supérieur américains de renom : Stanford, Harvard ou le MIT (Massachusetts Institute of Technology), en 2011. L'emballement est quasi immédiat : près de 150 000 inscrits dès les premiers cours mis en ligne, aujourd'hui une dizaine de millions pour une plate-forme comme Coursera, qui propose plus de 700 cours. Après un petit retard à l'allumage, la "MOOC-mania" est aujourd'hui en plein essor en France. CANVASwww.canvas.net Le programme Canvas est "open source", chacun peut donc l'utiliser.
DigiSchool : Des applications pour réviser le Bac et le Brevet 2014 Cinq mois nous séparent encore des examens du Baccalauréat et du Brevet et les révisions ne vont plus tarder à devenir le sujet de préoccupation numéro un des collégiens et lycéens. Si les étudiants les plus studieux ont déjà l’examen en ligne de mire et multiplient les séances de révision, pour d’autres, l’urgence n’est pas encore assez grande pour se mobiliser totalement… Si chacun applique ses propres méthodes de révision, une série d’applications va mettre d’accord tous les élèves en quête d’astuces pour réviser le bac: les applications « Bac 2014 » et « Brevet des collèges 2014 » éditées par le spécialiste de l’éducation numérique digiSchool. Gratuites et conformes au programme 2014, ces applications sont l’outil idéal pour réviser sérieusement les épreuves du Bac et du Brevet depuis son smartphone ou sa tablette. Déclinées pour chaque filière (Bac S, Bac L, Bac ES), ces applications sont d’ores et déjà disponibles sur iOS et Android.
Outils pour créer des capsules vidéo PRIX LYCÉEN DU LIVRE D’ÉCONOMIE ET DE SCIENCES SOCIALES