Matériel didactique Matériel pour les groupes de pleine conscience pour adultes Matériel fourni par Pierre Philippot (Université Catholique de Louvain) Fichiers PDF Syllabus destiné aux participants programme MBCT en 8 séances format pdf Téléchargez Syllabus destiné aux instructeurs programme MBCT en 8 séances Téléchargez Fichiers audio Méditation par balayage corporel format MP3 Téléchargez Méditation avec pleine conscience de la respiration Téléchargez Méditation assise avec pleine conscience de la respiration et du corps Téléchargez Méditation assise avec pleine conscience des sons et des pensées Téléchargez Matériel fourni par Béatrice Weber Rouget (Hôpitaux Universitaires de Genève) Les enregistrements audio des exercices Body scan Téléchargez Mouvements en pleine conscience Téléchargez Méditation assise Téléchargez 3 minutes de respirationcondition normale Téléchargez 3 minutes de respirationcondition de faire face Téléchargez Matériel fourni par Guido Bondolfi (Hôpitaux Universitaires de Genève) Téléchargez Téléchargez Téléchargez
Etre témoin silencieux de harcèlement Quand on voit un élève se faire harceler, on est mal à l’aise, on ressent de l’empathie. Et en même temps, on est soulagé de ne pas être pris pour cible. « On plaint le mec qui se fait harceler mais on est content quelque part que ce soit pas nous ». (Site Fil Santé Jeunes) On se sent lâche et honteux de ne pas intervenir alors que la situation nous dérange : pourquoi se taire ? « S’il aide les souffre douleur ce sont des balances (…) ils ne veulent pas se faire mal voir par les caïds ». On se tait également par peur que cela génère encore plus de violence envers le harcelé. « Si on ose en parler, ça crée encore plus de problèmes et représailles ». On peut aussi se taire parce qu’on croit que la victime est responsable de ce qui lui arrive et cela nous rassure. « Aussi pour ne pas être harcelés, il ne faut pas chercher les histoires ». Aucune victime de harcèlement ne mérite qu’on la traite ainsi. Etre un témoin silencieux équivaut à être un complice passif. Harcèlement : à qui en parler ?
Emission Harcèlement, violences : quand l'école n'arrive plus à protéger nos enfants - 24/03/2013 du : photos et vidéos Humiliations, coups, insultes, menaces, persécutions : 10% des élèves affirment en souffrir. Mais combien sont-ils, par peur des représailles, à ne pas oser révéler le harcèlement dont ils sont victimes ? Faute d'en parler, certains ont même choisi le suicide pour échapper aux brimades de leurs camarades, comme le jeune Mattéo, harcelé juste parce qu'il était… roux ! Alors que l'actualité nous rappelle cruellement que les cours d'école ne sont plus des sanctuaires, les caméras de Zone Interdite révèlent comment cette violence scolaire est subie par les victimes. Y'a-t-il des enfants plus vulnérables que d'autres ? Un documentaire de Sophie Merle et Emma Rota pour Métropole Productions.
Harcèlement au travail : qu’est-ce qui a changé avec la nouvelle loi ? La loi du 6 août 2012 donne une nouvelle définition du harcèlement sexuel. Plus précise et plus favorable aux victimes, celle-ci englobe tous les propos ou comportements à connotation sexuelle susceptibles de porter atteinte à la dignité de la victime ou de créer à son encontre une situation intimidante, hostile ou offensante. Les conseils de Caroline André-Hesse, avocate associée chez Altana. Le harcèlement sexuel se caractérise désormais par des "comportements de toute nature" : propos, gestes, envoi de courriers, attitudes etc. Ce caractère répétitif n’est en revanche pas nécessaire pour sanctionner certains comportements considérés comme particulièrement dégradants. En outre, la nouvelle loi définit, pour la première fois, des circonstances aggravantes de l’infraction de harcèlement sexuel, notamment lorsque la victime est placée sous l’autorité du harceleur, est âgée de moins de 15 ans ou est particulièrement vulnérable.
Harcèlement à l'école - "Le rôle des adultes est essentiel" Deux collégiens se sont suicidés ces deux dernières semaines après avoir subi des brimades et des moqueries de la part de leurs "camarades" de classe. 10 % des enfants seraient victimes de harcèlement à l'école, dont la moitié très sévèrement. Éric Debarbieux, délégué ministériel chargé de la prévention et de la lutte contre les violences en milieu scolaire, décrypte le phénomène et explique au Point.fr comment lutter contre cette violence. Le Point.fr : En quoi le harcèlement consiste-t-il ? Quand les élèves sont-ils le plus exposés à cette violence ? Éric Debarbieux : Le harcèlement, c'est l'exclusion, le plus souvent en groupe, d'un enfant qui est considéré comme plus faible ou différent. La victime reprend-elle ensuite une vie normale ? Pas du tout : même si le harcèlement s'arrête, une victime peut en ressentir les séquelles à vie. Existe-t-il un profil type des victimes de harcèlement en milieu scolaire ? Qu'entendez-vous par "fabrication" d'une différence ? C'est un nouveau défi.