A 70 year old creativity technique that is still relevant today A 70 year old creativity technique that is still relevant today Creativity Techniques What is most valuable to know is not where to look for a particular idea, but how to train the mind in the method by which all ideas are produced.James Webb Young Around the late 1930’s, a creative Ad man named James Webb Young had a knock on his door from a manager who shared an epiphany that success in advertising comes from selling ideas not things. Despite the manager’s insight, he had one problem, his team didn’t know how to get ideas; they were stuck. So, they came to the successful James Young for ideas on how to get ideas. If you ask me why I am willing to give away the valuable formula of this discovery, I will confide to you that experience has taught me two things about it: First, the formula is so simple to state that few who hear it really believe it.Second, while simple to state, it actually requires the hardest kind of intellectual work to follow, so that not all who accept it use it. 1.
Notre bibliothèque de livres audio gratuits Vous pouvez également consulter : - le classement de nos livres audio par donneur ou donneuse de voix ; - le classement de nos livres audio les plus appréciés ; - le classement de nos livres audio les plus vus ; - le classement de nos livres audio par période ; - le classement de nos livres audio par auteur. D’autres audiobooks gratuits sont disponibles via notre page de liens. D’où viennent les idées? août2 Dans une conférence TED de 2010, l’auteur américain Steven Johnson essaie de répondre à cette question universelle : d’où viennent les idées. D’après John Cleese, on ne sait pas trop bien, mais cette conférence TED tente de nous apporter une explication. D’après Steven Johnson, il n’y a pas d’effet Eurêka, les idées reposeraient sur deux principes: inspiration interaction Inspiration En effet, d’après le conférencier, les idées naissent en s’inspirant d’autres évènements / éléments. Interaction Le fait d’entrer en interaction avec ses pairs permet d’échanger, de développer. Qu’en pensez-vous? La conférence TED originale La conférence TED animée Il y a quelques jours, nous vous proposions 29 conseils (et plus) pour rester créatif. J'aime : J'aime chargement…
01 Méthodologie des histoires de vie par H. Desroche - Profession formateur 01 Méthodologie des histoires de vie par H. Desroche Nous entrons dans le champ de l'histoire de vie en éducateur permanent (et non plus comme précédemment en sociologie, psychologie et autres sciences humaines). D'où viennent les histoires de vie en éducation permanente? Une branche de développement à Poitiers via le Québec est particulièrement explorée dans sa dimension historique. Générique
Créa-france / Association Française pour le Développement de la Créativité Art-thérapie Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Un atelier d'art thérapie au Sénégal L’art-thérapie (également « médiation artistique à visée thérapeutique ») est une méthode visant à utiliser le potentiel d'expression artistique et la créativité d'une personne à des fins psychothérapeutiques ou de développement personnel. Définition[modifier | modifier le code] Les diverses écoles d'art-thérapie qui pratiquent cette méthode tendent à avoir une définition similaire de l'art-thérapie : « L'art-thérapie est une pratique de soin fondée sur l'utilisation thérapeutique du processus de création artistique »[1], «L’art-thérapie est une méthode de soin pratiquée par un professionnel compétent nommé: art-thérapeute, qui permet d’inscrire sa souffrance sur un support autre que le corps»[2] « l’art-thérapie propose beaucoup plus que cela par l’utilisation psycho-thérapeutique de la pratique artistique. Genèse de l'art-thérapie[modifier | modifier le code] Tableau d'Adolf Wolfli. André Breton.
Divergencia y Creatividad Uno de los mecanismos en los que se basan las Técnicas de Creatividad es la divergencia. El proceso que realizamos cuando, partiendo de una realidad (objeto, concepto, problema…), generamos otras alternativas (ideas, posibilidades, respuestas…). Es el fenómeno complementario al de convergencia. Ejemplo: La divergencia nos provee de diversidad y abundancia. Utilizamos un mecanismo divergente en la creatividad cuando: Exploramos.Producimos variedad partiendo de una misma fuente.Escapamos de “lo que hay”.Visualizamos la diferencia.Encontramos múltiples caminos.Navegamos en la libertad.Nos posicionamos en la fecundidad.Nos movemos en múltiples planos.Trascendemos esquemas… A la divergencia también se llega a través del análisis, descomponiendo un elemento en sus partes. El pionero del estudio de la creatividad J.P. Pensamiento convergente (imperativos lógicos).Pensamiento divergente (múltiples alternativas). Algunas Técnicas de Creatividad que se basan en la divergencia son:
08 - Origines théoriques des histoires de vie - Profession formateur 08 - Origines théoriques des histoires de vie L'histoire de vie avant d'être une pratique «savante» est tout d'abord une pratique courante qui d'une certaine manière entre en contrebande dans les sciences humaines. Il s'agit également d'une pratique professionnelle notamment lors de l'élaboration du C.V... Quels sont les différentes approches utilisées dans ce champ, la sociologie, exception faite de la formation permanente qui sera le thème des modules suivants. Voir le programme associé : Controverses sur les histoires de vie Générique
603-172-p40.pdf 10 - L'utilisation du récit de vie après écriture - Profession formateur 10 - L'utilisation du récit de vie après écriture Quels sont les questions et les problèmes liés à l'entrée en pratique ? En effet, la mise en pratique de l'histoire de vie dans la démarche du formateur ne va pas sans poser un certain nombre de questions dont certaines sont délicates. - Quelles sont les conditions optimales de la mise en pratique ? - Sur quels principes de base ? - Quelles valeurs sont mises en jeu ? - Quels sont les risques envisagés? Générique
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