66- Introduction à internet (vocabulaire) Cadre Savoirs visés Enseignement Apprentissage Commentaire Présentation de la fiche Compte-rendu d'une séance proposée à une classe de 6°. Déroulement de la séance La séance représentée par ce compte-rendu se révèle construite sur un schéma très simple (lire le descriptif ci-dessus) : le cours lui-même se résume à une seule phase pendant laquelle l'enseignante expose les contenus visés via un cours dialogué avec la classe. Méthode pédagogique La séance suit la méthode pédagogique dite « interrogative dirigée », dont le cours dialogué représente la figure principale : l'enseignant déroule son exposé au gré des réponses qu'il suscite en interrogeant régulièrement les élèves et parvient à présenter les savoirs visés. Objectifs d'apprentissage Si l'objectif d'apprentissage n'est pas présenté, il se déduit facilement de l'objectif pédagogique déclaré, appelé « but » : « le but est de montrer la distinction entre les différents termes et [d']aboutir à une définition ». Didactisation du savoir fig. 1.
File:Charrue-marine.jpg Le saviez-vous ? -Quelle différence entre web et internet ? Internet et le web sont régulièrement utilisés comme des synonymes, pourtant ils recouvrent des origines, des notions, des technologies et des fonctions bien différentes. Selon une définition publiée au Journal officiel en 1999, internet est un « réseau mondial associant des ressources de télécommunication et des ordinateurs serveurs et clients, destiné à l’échange de messages électroniques, d’informations multimédias et de fichiers. L’accès au réseau est ouvert à tout utilisateur ayant obtenu une adresse auprès d’un organisme accrédité ». On trouve l’origine d’internet dans Arpanet, le premier réseau à transfert de paquets de données développé aux États-Unis en 1972 qui permet l’acheminement de proche en proche de messages découpés en paquets indépendants. L’internet est aujourd’hui un gigantesque réseau composé de millions de réseaux publics et privés, universitaires, commerciaux, gouvernementaux…
Méthodes agiles : les principales méthodes agiles - AMJ-groupe, la qualité au service de vos Projets On parle quelquefois de méthode agile (au singulier) ou de méthodes agiles (au pluriel). Si le premier terme désigne le concept qui a été décrit ci-dessus, il existe des déclinaisons en termes de plan de mise en œuvre, de vocabulaire et de préconisation. Ce sont les méthodes agiles (au pluriel) dont voici les principales méthodes agiles : Scrum Scrum (qui signifie mêlée au rugby) est aujourd’hui la méthode agile la plus populaire. EXtreme Programming (XP) L’objectif principal de cette méthode est de réduire les coûts du changement. XP est souvent pratiqué conjointement avec Scrum. Rational Unified Process (RUP) Cette méthode qui peut être considérée comme la moins agile des méthodes présentées ici, est un mélange des pratiques issues des méthodes traditionnelles et des méthodes agiles. Son approche assez lourde et le coût d’investissement de cette méthode la réserve à des projets de grande ou moyenne taille. Feature Driven Development (FDD) Rapid Application Development (RAD)
Une carte de géo parodique choque Le Portugal décrit comme «maçons poilus», l'Italie comme «macaronis qui aiment le football» ou la Suède comme «bonnasses blondes», voilà quelques exemples tirés d'une carte de géographie qui fait grincer des dents, en Belgique. Le site enseignons.be a mis en ligne une représentation du monde qui fait la part belle aux clichés de toutes sortes et qui est censée servir d'outil pédagogique aux professeurs. L'artiste montois Sébastien Laurent, qui en est l'auteur, a voulu provoquer. Les responsables du site internet temporisent. Mais le Mouvement contre le racisme, l'antisémitisme et la xénophobie (MRAX) ne l'entend pas de cette oreille. Le Ministère de l'enseignement belge a réagi quant à lui en affirmant que cette publication était une «maladresse». (cbx) Fragen und Antworten rund um die Kommentar-Funktion «Warum dauert es manchmal so lange, bis mein Kommentar sichtbar wird?» Unsere Leser kommentieren fleissig - durchschnittlich gehen Tag für Tag 4000 Meinungen zu allen möglichen Themen ein.
EMI 6ème -séquence 4, séance 1- Le vocabulaire d’Internet et du Web | Doc à bord Cette séance introduit la quatrième séquence « Culture net' ». Quelques petits changements, suite à la séance de l’an passé. Les méthodes pédagogiques employées sont essentiellement expositive et interrogative. Objectifs de la séance: Différencier Internet et WebDifférencier navigateur (ou logiciel de navigation) et moteur de recherche Notions: InternetWebHypertexteNavigateur (ou logiciel de navigation)Moteur de recherche Déroulement de la séance: La séance débute avec l’inscription au tableau de la première « paire » de notions: Internet et Web . Diapo 1 Je leur précise que cette confusion est courante et que l’objet de la première partie de la séance est de leur apporter des éléments de connaissance autour de ces deux notions. Diapo 2 Diapo 3 Internet est donc un réseau mondial qui permet de relier entre eux plusieurs ordinateurs, qui peuvent ainsi échanger des données (information data). Diapo 4 Il convient donc ensuite de définir le Web auprès des élèves. Diapo 5 Diapo 6 Diapo 7 Diapo 8
The World Wide Web project The WorldWideWeb (W3) is a wide-area hypermedia[1] information retrieval initiative aiming to give universal access to a large universe of documents. Everything there is online about W3 is linked directly or indirectly to this document, including an executive summary[2] of the project, Mailing lists[3] , Policy[4] , November's W3 news[5] , Frequently Asked Questions[6] . What's out there?[7] Pointers to the world's online information, subjects[8] , W3 servers[9], etc. Help[10] on the browser you are using Software Products[11] A list of W3 project components and their current state. Technical[19] Details of protocols, formats, program internals etc Bibliography[20] Paper documentation on W3 and references. People[21] A list of some people involved in the project. History[22] A summary of the history of the project. How can I help[23] ? If you would like to support the web.. Getting code[24] Getting the code by anonymous FTP[25] , etc.
Une contre-histoire des internets - ARTE Définition des méthodes Agiles Définition Une méthode Agile est une approche itérative et collaborative, capable de prendre en compte les besoins initiaux du client et ceux liés aux évolutions. Pourquoi parle-t-on de méthode « Agile » ? Le terme « agile » fait référence à la capacité. Principes de base La méthode Agile se base sur un cycle de développement qui porte le client au centre. Le principe de base consiste à proposer une version minimale du logiciel puis à intégrer des fonctionnalités supplémentaires à cette base, par processus itératif. Les tests unitaires à la fin de chaque itérationLe développementL’intégrationLa relecture et amélioration des codes La méthode agile nommée Manifeste Agile repose sur quatre grands principes : En effet le changement de contexte et les modifications interviennent dans le processus suite aux demandes du client qui feront évoluer le projet plus rapidement. Tous les jours à horaire régulier un « stand up meeting » est réalisé. Zoom sur les principales méthodes agiles Scrum
Un prof transforme les relations internationales en jeu fantasy Un professeur d’éducation civique du Minnesota, aux États-Unis, a trouvé une manière originale d’intéresser ses élèves à la géopolitique : la présenter sous la forme d’un jeu. Nommé Fantasy Geopolitics, le jeu se base sur les simulations Fantasy Football ou Fantasy NBA, très populaires sur Internet, qui proposent de rentrer dans la peau d’un coach et de gérer sa propre équipe. Ici, les élèves doivent donc gérer leurs relations avec les autres nations. Au départ créé pour sa propre classe, le jeu s’est ensuite répandu dans plusieurs écoles aux États-Unis. Son fonctionnement est basé sur une API développée par le New York Times, et qui récupère ainsi les faits marquants de l’actualité afin de les intégrer dans le jeu. Le professeur à l’origine de ce jeu ne s’arrête d’ailleurs pas là, et cherche de nouvelles applications pour son site, et pourrait d’ailleurs profiter des Jeux Olympiques d’hiver pour améliorer son jeu.