Groupe Ressources 2012 : detective story

Whodunit: The Locked Room The following is a Whodunit by Hy Conrad. These mysteries are from The Little Giant® Book of Whodunits by Hy Conrad and Matt LaFleur. Can you solve the mystery before you read the solution? (Image credit: Flickr user Nick Klein) "I'm changing my will," Abigail Wallace announced. No one was surprised when a gunshot rang out two hours later. "I was downstairs reading," Manny later told the police. Moe had also been downstairs, in the kitchen. "I was in my own room at the far end of the hall," said Jack, the third child to arrive at the scene. After a few tries, the door jamb cracked open and the sons rushed in to find Abigail Wallace seated in her chair, her hand flailed limply over the armrest with the gun on the rug right below. The boys heard a gasp and turned around to see their sister, Sheila, behind them in the doorway. "I'd been on the third floor," she later testified. Faced with a locked room, the police were all prepared to call it suicide, until they heard about the will.

Le site ressource des anglicistes La clé des langues anglais Question d'actualité - Roe v. Wade L'arrêt Roe v. Lire l'article Crafting a poetic voice as a 21st century Indian woman – An introduction to Menka Shivdasani Par Manon Boukhroufa-Trijaud This article aims at shedding light on the work of Menka Shivdasani, a key figure of contemporary Indian poetry in English. Lire l'article Detective stories : séquence sur le genre policier + étude du film "Wild Target" (niveaux A2/B1 du CECRL)- Anglais Mme Aurélie Drahonnet enseigne l’anglais au collège Robert Cellerier de Saint-Savinien (17). Saisissant l’opportunité d’un partenariat avec un cinéma local (Gallia Théâtre Cinéma à Saintes) dans le cadre de sa Semaine du cinéma britannique annuelle « God Save the Screen », elle a conçu pour ses élèves de 4ème une séquence débouchant sur l’étude de l’un des films au programme, Wild Target (Jonathan Lynn, 2009 – titre français : Petits meurtres à l’anglaise). Les élèves y sont amenés à découvrir un langage artistique spécifique, celui du cinéma, après avoir replacé l’œuvre dans le contexte d’un genre particulièrement développé dans la littérature et le cinéma britannique, le policier. Ainsi sont abordés des éléments importants du programme du palier 2 (thème « l’ici et l’ailleurs » décliné en "langages", "découverte de l’autre"…) à travers des activités variées permettant de développer des compétences langagières aux niveaux A2/B1 du CECRL.

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