Raconter des histoires « Storytelling » dans ou hors la salle de classe | Les outils numériques avec la technologie donnent aux élèves la possibilité de raconter des histoires à travers la voix, textes, images, audio et vidéo. Les histoires numériques permettent aux élèves de prendre une série linéaire d'événements et de les transformer en une expérience multidimensionnelle. Encourager à communiquer, collaborer, rechercher ainsi que d'ajouter des médias dans le processus de création. De nombreux outils existent pour créer ces projets – à la fois des logiciels et matériel – et chacun d'entre eux permettent aux élèves d'acquérir une compréhension plus profonde de l'histoire à mesure qu'ils explorent la manière la plus efficace de raconter cela. (Diaporama et Logiciels de montage vidéos). Fold, une nouvelle plateforme de storytelling ? Notre sélection d'outils pour Raconter des histoires : Peetch Co : Découvrez un service d'écriture d'histoires collaboratives en milieu scolaire En cinq étapes : Le professeur donne ses consignes (personnages, lieux, contexte…).
Comment contacter Twitter ? Comment contacter Twitter ? Quel est le contact Twitter ? Comment contacter le service client Twitter pour signaler un problème, un bug ou des comportements abusifs, si votre compte a été piraté, suspendu ou en cas d’usurpation ? Contacter Twitter : De nombreuses réponses à vos questions sont accessibles à partir du Centre d’Assistance Twitter, de la FAQ en français et du blog de Twitter. Comment contacter Twitter par email Il n’existe pas beaucoup d’adresses email connues pour contacter Twitter : Pour les développeurs, un espace dédié permet de consulter la documentation concernant l’API et les outils mis à disposition par Twitter (Twitter cards, tweets embarqués, boutons de partage et de follow…). Par ailleurs, je reçois des emails liés à la publicité sur Twitter depuis l’adresse mail TwitterPourLesProfessionnels@twitter.com Comment contacter Twitter sur um… Twitter Formulaires emails de contact Twitter Voici la liste de tous les formulaires de contact Twitter. Problème sur Twitter Mobile
Comment Ça Marche (CCM) - Communauté informatique De nombreuses plateformes hébergent des images librement utilisables par les éditeurs de sites web professionnels. Comment chercher des photos, cliparts et illustrations gratuites de qualité ? Quelles plateformes offrent une alternative aux banques d'images payantes ? Avant de réutiliser des images trouvées sur le web Vérifier les conditions de réutilisation de l'image sur le site d'origine : attribution de l'oeuvre, type de licence, restrictions particulières imposées par l'auteur. Certaines restrictions s'appliquent à la réutilisation d'images où figurent des logos/produits appartenant à une marque. Trouver des images librement réutilisables Google Images Le moteur de recherche d'images de Google dispose d'un filtre de recherche « droits d'usage ». A noter : Le moteur de recherche d'images de Google n'est pas une source d'images, mais permet d'effectuer un tri des sites hébergeant des images librement réutilisables. Trois sources d'images sous licences Creative Commons Freerange Stock
3 moteurs de recherche originaux Il n’y a pas que Google dans la vie. Même si le géant de Mountain View laisse peu de place à la concurrence, il est parfois bon de quitter les grandes autoroutes pour s’intéresser aux chemins de traverse. Les petites routes parallèles réservent souvent de très bonnes surprises. Voici trois moteurs de recherche originaux rencontrés au détour de ma veille quotidienne qui méritent une visite. – Million Short. Million Short permet y compris d’affiner le nombre de pages populaires que vous souhaitez retirer des résultats de vos recherches. – Qwant. Une vision globale des résultats d’une recherche intéressante. – Photopin. Photopin est très simple à utiliser et offre pour chaque image une vignette, un lien pour prévisualiser et un autre pour télécharger l’image.
[Bon App'] TOEIC : une application gratuite pour le réviser et s'y préparer Les développeurs ont insisté sur l’ergonomie et l’aspect ludique de l’application. L’application Origine : France Date de création : 2013 Editeur : EfficaWeb digiSchool Disponibilité : Gratuit sur iOS, et sur Android Chaque année, plus de 7 millions de candidats passent l’examen international du TOEIC afin de certifier leur niveau d’anglais professionnel et assurer ainsi leur employabilité auprès des recruteurs. Le mode entrainement propose des séries de 40 questions au hasard afin de familiariser la candidats aux différents types de questions. Tous les contenus (son et questions) ont été rédigés par des professionnels et en conformité avec le TOEIC. Chaque jour à 13h, Frenchweb, en partenariat avec Stardust, spécialiste du test d’applications mobiles, vous présente une application mobile.
ENAC | Annuaire EPFL des principaux logiciels libres Avant-propos Vous pouvez aussi lire nos anciens articles suivants : • article du Flash EPFL 08/2014 sur l'importance du logiciel libre en milieu académique et dans la recherche scientifique. • article du Flash Informatique EPFL 5/2013 qui constituait un résumé de la présente page web. Table des matières 1. 1.1 Définitions Les fondements du mouvement du logiciel libre sont en fait identiques à ceux qui sont à la base du développement scientifique, à savoir : la mise en commun des idées et découvertes pour faire progresser le développement et le savoir collectif. Le terme logiciel libre (en anglais free software) désigne tout logiciel garantissant à l'utilisateur 4 libertés fondamentales (numérotées de 0 à 3) : Le mouvement du logiciel libre fait souvent sienne la devise : "Liberté, égalité, fraternité". Il ne faut pas confondre logiciel libre avec logiciel gratuit (freeware, gratuiciel), et il y a aussi une nuance importante à faire par rapport à la dénomination logiciel open source : 2. 3.
Les enjeux d’une expérimentation tablettes : réalisation d’un roman-photo numérique avec une classe de quatrième 9 Shares Share Tweet Email Une double initiative est à l’origine de ce projet : permettre aux élèves de produire une œuvre collective et introduire la pratique des tablettes numériques en classe de français. Chaque année, Mme Karine Fridman, documentaliste au CDDP 65, propose aux collégiens de participer à des prix littéraires. Afin de présenter ce travail, les objectifs et le cadrage seront d’abord exposés. Objectifs Lancer les élèves dans la réalisation d’un roman-photo est avant tout l’occasion de les rendre auteurs de l’histoire inventée collectivement. Cadrage Le travail d’élaboration du roman-photo s’est déroulé sur une grande partie de l’année scolaire, à savoir de novembre à avril, la date de clôture du concours ayant été fixée au 27 avril 2012. – La découverte de l’univers de la photographie (une rencontre avec le photographe Sylvain Marmer au CDDP a amorcé la notion du genre du roman-photo), – le cadrage et les objectifs du projet, – le synopsis, – l’écriture du scénario, Conclusion
Top 10 des formations spécialisées dans le Big Data - Publié le Mardi 11 Février 2014 Mastère spécialisé, Master of Science, MBA… les diplômes formant aux métiers du "Big Data" commencent petit à petit à émerger dans les écoles d'ingénieurs et de commerce françaises. Et pour cause : la demande est croissante, et les perspectives très importantes. Orientations a donc décidé de faire un tour d'horizon des formations actuellement proposées dans l'Hexagone concernant le fameux "Big Data". Le "Big Data" se développe à tout va. Pour faire face à cette demande croissante et à ces perspectives importantes, des formations ont récemment été créées, et d'autres vont progressivement se développer. Le cursus "Big Data et Business Analytics" de HEC Fin 2013, HEC Paris a lancé, avec l'appui du groupe IBM, "le premier cursus européen en Business Analytics dans une business school". "Le développement des compétences analytiques des étudiants en business et management est plus que jamais une nécessité. Le mastère spécialisé Big Data de Télécom ParisTech Plusieurs majeures de l'EPITA
Pourquoi l'« open source » passe à coté du problème que soulève le logiciel libre - Projet GNU Les termes « logiciel libre » et « open source » recouvrent à peu près la même gamme de logiciels. Cependant, ils disent des choses profondément différentes sur ces logiciels, car ils se basent sur des valeurs différentes. Le mouvement du logiciel libre fait campagne pour la liberté des utilisateurs de l'informatique ; c'est un mouvement qui lutte pour la liberté et la justice. L'idéologie open source, par contre, met surtout l'accent sur les avantages pratiques et ne fait pas campagne pour des principes. C'est pourquoi nous ne sommes pas d'accord avec l'open source et n'utilisons pas ce terme. Quand on dit qu'un logiciel est « libre » [free], on entend par là qu'il respecte les libertés essentielles de l'utilisateur : la liberté de l'utiliser, de l'étudier, de le modifier et d'en redistribuer des copies, modifiées ou non. Ces libertés sont d'une importance vitale. Le mouvement du logiciel libre fait campagne pour la liberté des utilisateurs de l'informatique depuis 1983. Conclusion
Trouver des images sur le Web : moteurs de recherche, banques générales et thématiques Les moteurs traditionnels de recherche, comme Google, Bing, Yahoo ou Ask offrent la possibilité de rechercher des images, mais les droits liés à l’utilisation de ces dernières ne sont généralement pas précisés : droit de l’information, droit de l’image, droit à l’image... Des filtres par type de licence sont néanmoins parfois proposés, par exemple, par les deux outils précités, pour affiner les requêtes. Cela dit, cette option généralement disponible en recherche avancée est soit plus ou moins visible (Google> Recherche avancée d’images > droits d’usage ou Google Images > Outils de recherche > Droits d’usage), soit absente de certaines versions locales (filtrage par licence disponible dans la version américaine de Bing mais non proposé pour la déclinaison française). Par ailleurs, en dépit des différents filtres de protection appliqués, il n’est pas rare, pour une requête donnée, de voir s’afficher des images indésirables. AbulÉdu Data Fr Olivier Le Couls, Désert mauritanien Art4apps En
Les 5 étapes incontournables pour construire votre projet d’école numérique Ce sont trop souvent des investissements engagés par la collectivité, sans avoir consulté, ni impliqué les enseignants, et les services de l’éducation nationale, sans avoir étudié la configuration des établissements, ou encore sans avoir anticipé les problématiques de maintenance qui pourraient se présenter. Alors que faire ? Effectuer des appels à projets auprès des enseignants? Oui, mais d’expérience cette méthode reste très insuffisante car les enseignants ne sont qu’un maillon de la chaine et ne peuvent anticiper toutes les problématiques. Sans compter, qu’ils ne connaissent bien souvent que les équipements les plus notoires tels que les tableaux numériques interactifs ou les tablettes et ignorent les usages d’autres outils qui pourraient également soutenir leurs enseignements. Engager une étude certes, mais comment procéder ? Je vous livre ici les 5 étapes à respecter pour réussir votre étude préalable. Créez votre Comité de Pilotage et organisez votre gouvernance en mode projet