Pierre Lafforgue - Accueil Thot Cursus Système ESAR: ESAR publications Le Système ESAR: guide d’analyse, de classification et d’organisation d’une collection de jeux et jouets/ Denise Garon, avec la collaboration de Rolande Filion et Robert Chiasson ; avant-propos de Cindy Piété ; préface de Gilles Brougère. – Montréal : Éditions ASTED ; Paris : Éditions du Cercle de la librairie, 2002. Guide d'analyse psychologique d’une collection de jeux et jouets ; structure classificatoire à facettes permettant le classement par types de jeux (facette A) et, à l’aide de descripteurs psychopédagogiques, de décrire l’objet ludique en analysant les habiletés et les compétences que le joueur peut développer (facettes B, C, D, E, F). ; méthodologie documentaire pour gérer les étapes de la gestion quotidienne ou l’aménagement d'une ludothèque ou d'une joujouthèque. Enrichissement du Système ESAR par deux nouvelles facettes : E, Habiletés langagières, développée par Rolande Filon, et F, Conduites affectives, par Manon Doucet. La classification des jeux et des jouets. Adresses
FM2J - Se Former aux Métiers du Jeu et du Jouet Citer ses sources et présenter une bibliographie La norme ne donne aucune consigne de mise en forme des références. Cependant, un schéma uniforme de style, de présentation et de ponctuation doit être utilisé pour toutes les références dans un document. Pour plus de lisibilité nous avons choisi de mettre en italique le titre du document hôte. Pour une présentation manuscrite il pourra être souligné.De plus nous n'avons pas choisi le sytème Harvard (année insérée aprés l'auteur) 1. 1.1 Ouvrages AUTEUR. CANNAT, Guillaume. 1.2 Publication en série (périodique) Publication en série complète imprimée Titre de la publication. Intercdi. Publication en série complète en ligne Titre de la publication [en ligne]. L'Expresso [en ligne]. 1.3 Documents audiovisuels Images, photographies, dessins, peintures AUTEUR. PERCEVAL, Alain. Films (cassettes vidéo ) AUTEUR, réal.Titre [cassette vidéo]. JAEGGI, Danielle, réal. Enregistrements sonores et visuels (disques optiques) AUTEUR. VILLON, François. 1.4 Documents électroniques Internet : sites Web AUTEUR. AUTEUR.
Intelligences multiples : à quoi ça sert? comment les identifier? Je vous propose de regarder une vidéo d’Howard Gardner, le fondateur de la théorie des intelligences multiples (plus de détails sur cette théorie à ce lien) : Accompagner l’enfant au musée, à des cours ou des ateliers où il peut se livrer à des activités et des expériences diverses et variéesObserver l’enfant aller vers ce qui l’intéresse le plus, expérimenter ce qui lui plaitSe mettre en position d’anthropologue : quelle approche l’enfant préfère-t-il ? Il n’est pas nécessaire de faire passer une batterie de tests chez un spécialiste mais plutôt de : 1. proposer un environnement riche et multiplier les expériences (ateliers près de chez soi, sorties au musée et à la bibliothèque, observation de la nature, rencontres de personnes autour de leurs histoires ou de leurs métiers, échanges culturels, pratiques artistiques à la maison ou à l’extérieur…), 2. faire appel à nos dons d’observation et parler avec l’enfant Cela peut passer par plusieurs manières différentes : 1. 2. les élèves
Ludovia Magazine Système ESAR: ESAR en 4 lettres Grâce aux assises de ce système qui reposent sur des théories du développement de l’enfant et des théories documentaires, vous pouvez utiliser la classification ESAR pour observer, décrire, décomposer et comprendre les compétences du joueur et les objets de jeu, afin de répondre le mieux possible aux besoins et intérêts de celui qui joue. Les descripteurs psychopédagogiques d'ESAR présentés sous forme de tableau en six facettes offrent une compréhension en profondeur des jeux et des jouets et permettent de jeter un regard analytique complet sur le jeu ou le matériel ludique, en regard au développement global. Consultez : ESAR publications Merci de citer vos sources et les réf aux ouvrages. L'acronyme ESAR est composé des premières lettres des quatre types de jeux et sert à identifier le Système et à mémoriser l'évolution des formes de jeux dans l'ordre où elles sont acquises. Jeu d’Assemblage Jeu de Règles Jeu comportant un code précis à respecter et des règles acceptées par les joueurs.
Jeux vidéo et Bibliothèques* Voici quelques textes que j’ai pu lire récemment, et que j’ai eu envie de partager avec vous sur jvbib. On commence par un texte que j’ai trouvé sur notgames , le blog des créateurs du studio Tale of Tales, à qui l’on doit les (non-)jeux The Endless Forest, The Path ou The Graveyard. Ils décrivent leur blog comme “une exploration de ce qui est émouvant, enchanteur et fascinant dans les programmes informatiques, les jeux vidéo et l’art procédural, *au-delà* de l’amusement provoqué par la mise en application de règles et l’obtention de récompenses”. Le texte que je vous propose s’appelle “The unnamed medium”, il fut à l’origine publié sur Je l’ai rapidement traduit ci-dessous. “Le média sans nomOuvrez votre programme de lecture de musique préféré, lancez un morceau et activez la visualisation. À la lecture de The unnamed medium, je me suis souvenu d’un autre texte que j’avais lu il y a quelques mois.