Activité Éducation et Numérique Comprendre une invitation Lisez le texte et répondez aux questions Cette lettre est une invitation commerciale une invitation amicale on ne sait pas Où a lieu la fête ? au parc dans un restaurant à la maison Quand a lieu la fête ? le 15 juin le 20 juin le 25 juin Vous voulez aller à cette fête que devez-vous faire ? téléphoner Excellent !
Lettre à Abou - Témoignage contre le racisme - B1 Lettre à Abou fait partie de ces court-métrages qu'on oublie pas, car il met en scène un jeune garçon attachant, qu'on souhaite faire découvrir. Court-métrage d'Emilie Deleuze, voici brièvement de quoi il s'agit! C'est la rentrée pour le jeune Ahmed qui vient d'arriver en France avec sa maman. Les discussions pleines de préjugés de sa famille lui font craindre le pire !... Voici quelques pistes d'exploitation, quelques questions que vous pourrez poser à vos apprenants de niveau B1-B2 lors d'une séance de visionnage. - Quelle image de la France le grand-père a-t-il ? - Expliquez pourquoi en tant qu'Africain, il a combattu aux côtés des Français pendant la guerre. - Quels éléments typiques de l’école française sont présents dans le film ? - Relevez quelques caractéristiques comme les jeux des enfants pendant la récréation, les cartables, la cantine, les poubelles dans la cour de l’école... - Le père d’Ahmed avait fait une demande d’appartement en HLM qui lui a été refusée.
Fiches de Cours > Conversation > On va au cinéma? Au cours de cette activité, les apprenants sont invités à exprimer leurs goûts cinématographiques et à les justifier. Il s’agit donc de donner son avis et d’argumenter. Les documents de base de travail sont à la fois audiovisuels et écrits. Sites Internet exploités : www.allocine.fr/video/ A faire avant le cours : - Vérifier que la page du jour de www.allocine.fr/video/ propose au moins quatre films français ou francophones. Déroulement: 1. 5. Les apprenants restent avec le même partenaire ; 1. En classe : 2. Pour aller plus loin: Négocier un palmarès des dix meilleurs films.
le français pour tous Expression Écrite Activités sur la chronologie Boule et Bill Déjeuner du matin Les trois petits cochons Les trois cognées Puzzle Utiliser les indicateurs de temps Grille de relecture Écriture poétique Acrostiches avec son prénom Poésie, ponctuation et homonymes Organiser une poésie À la manière de... Jeux des chats Transposer un texte poétique Faire rimer un conte Comment ça va... Si mon stylo Expression écrite Une grande boîte Et toi que manges-tu... Fiches pour le maître Écriture journalistique Expression corporelle Critères de réussite Produire des textes Programme d'expression écrite Outils destinés aux élèves Brevet d'écrivain Code de correction Critères en expression écrite
Niveau B1 Se présenter lors d'un oral de type DELF B1 ou B2 demande de bien connaître le vocabulaire de l'opinion. INSUF-FLE avait déjà proposé un article sur ce sujet, mais le complète aujourd'hui, suite à des demandes d'apprenants. Pour que les candidats varient le lexique de l'opinion, du désaccord et du débat, il est nécessaire de leur rappeler quelques fondamentaux. En effet la variété fait toute la différence en termes d'évaluation et les examinateurs sont toujours beaucoup plus sensibles lorsque le vocabulaire est riche. Le discours paraît tout de suite plus huilé. Ils doivent éviter de toujours utiliser "je pense que au profit d'autres expressions telles que : À mon avis, …D’après moi, …Selon moi, …En ce qui me concerne, …Moi personnellement, …Quant à moi, …Si je ne me trompe pas, …Il me semble que…Je crois que…Je trouve que….. Vous avez du même auteur cette fiche sous forme de tableau : Cliquez ici pour la télécharger Pour ou contre : - Pour ou contre les voitures circulant en centre ville?
Inviter des amis à dîner (B1) Situation Vous souhaitez inviter des amis au dîner chez vous le week-end prochain. Vous cherchez des idées de recettes et de décoration de table. Composer le menu Allez sur ce site : cuisineaz.com Cliquez ensuite sur « recettes ». - Quelle idée de l’apéritif vous intéresse le plus ? - Quelle soupe aimeriez-vous préparer ? - Que comptez-vous servir pour le plat principal ? - Par quelle idée du dessert êtes-vous tenté ? Les recettes Pour chaque catégorie, copiez-collez sur un document Word ou imprimez la liste des ingrédients et le mode de préparation. - Le mode de préparation de chaque idée de recette vous paraît-il réalisable ? - A quelles difficultés seriez-vous confrontées ? - Voulez-vous changer votre recette ? Décorer la table Allez sur ce site : Idées de décoration de tables Parmi les idées de décoration de tables, sélectionnez une idée qui vous plaît et qui correspond à votre menu. - Quels sont les arguments contre le langage SMS ? Inviter
Jeux pédagogiques - Vocabulaire et expressions Adjectifs À l'aide d'indices, trouver des adjectifs en choisissant les lettres qui les composent • 10 modules de 10 mots • Rétroactions contextualisées • Résultats globaux à l'écran • Exercices d'entraînement Anglicismes 101 Repérer des anglicismes dans de courtes phrases • 7 modules de 10 écrans • Rétroactions contextualisées • Impression des résultats globaux • Exercices de contrôle Défi : Constructions fautives Repérer les erreurs de construction parmi les phrases proposées • 7 modules de 10 problèmes (180 phrases) • Explication des bonnes et mauvaises réponses • Impression des résultats globaux • Exercices de contrôle Étymo Trouver le mot recherché en choisissant les lettres qui le composent • 9 modules de 10 mots • Rétroactions étymologiques • Résultats globaux à l'écran • Exercices d'approfondissement Familles Regrouper des mots (18 mots, 3 groupes) par proximité de sens • 9 modules, 648 mots • Résultats globaux à l'écran • Exercices d'approfondissement Qui suis-je?
Comment écrire un article au DELF B2 ? Voici un modèle de production ! L’article est un type de texte beaucoup moins demandé que la lettre formelle au DELF B2. Mais il peut toujours « tomber », on ne sait jamais et d’ailleurs, c’est un exercice intéressant que vous pouvez très bien rencontrer à un autre moment dans votre apprentissage du français. C’est pourquoi j’ai choisi de l’inclure dans mon guide Production écrite DELF B2. En voici un extrait ! Découvrons le sujet Le magazine de votre université en France invite ses lecteurs à contribuer sur le sujet suivant : peut-on être ami avec son professeur sur Facebook ? Comment mettre en page un article au DELF B2 ? On ne vous demandera pas d’écrire un article comme un pro, bien sûr. Modèle d’article au DELF B2 Et voici l’exemple de production que je vous propose. Tu as probablement déjà croisé un professeur sur le fameux réseau social et… tu as hésité. Inviter son professeur sur Facebook n’est certes pas sans risque. Reconnais également qu’un professeur ne peut pas être un ami comme les autres. Stéphane WATTIER.
Astuces pour apprendre : la fiction (1/2) L’institutrice Walid, devant toi !Walid Je n’ai rien fait, madame !L’institutrice Tu me traites de menteuse ?Walid Je ne mens pas sur vous, madame !