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Des ressources pour enseigner, lettre d'information du CRDP de Franche-Comté: Initiation au film d'animation en CP-CE1 Des approches théoriques, techniques, pratiques pour ces élèves avant de se lancer dans l'écriture du scénario de ce court-métrage. titre : les légumes chanteurs interprètes : patate, tomate, haricot Un petit film d'animation conçu par des enfants pour des enfants. Ils sont animateur, storyboardeur, décorateur, dessinateur, plasticien, photographe, technicien... une organisation bien orchestrée des élèves réalisent un scénarimage,d’autres dessinent, découpent, colorient,certains plantent le décor,d’autres installent la caméra,des élèves « manipulateurs » s’occupent de la succession des mouvements pour chacune des images,un autre prend les photos et contrôle les différentes phases de réalisation sur ordinateur... des apports certains un but susciter l’envie de créer,éduquer l’œil à l’image. C'est un reportage de 6'45" recueilli par l'Agence des Usages TICE du réseau SCEREN

My Story - Storybook Maker for Kids Video Maker | Make Videos and Animations Online | Powtoon MULTIMEDIA INDICE: ¿Qué Es Multimedia? Multimedia Interactiva Hipermedia Herramientas de Desarrollo de Multimedia La Autopista Multimedia ¿Dónde Se Utiliza Multimedia? Multimedia En Los Negocios Multimedia En Las Escuelas Multimedia En El Hogar Multimedia En Lugares Públicos Realidad Virtual Equipo Multimedia La Plataforma PC De Multimedia Especificación Multimedia PC Nivel 2. 1. Es cualquier combinación de texto, arte gráfico, sonido, animación y vídeo que llega a nosotros por computadora u otros medios electrónicos. Multimedia estimula los ojos, oídos, yemas de los dedos y, lo más importante, la cabeza. Multimedia se compone, como ya de describió, de combinaciones entrelazadas de elementos de texto, arte gráfico, sonido, animación y vídeo. 1.1. Es cuando se le permite al usuario final - el observador de un proyecto multimedia - controlar ciertos elementos de cuándo deben presentarse. 1.1.1. Aunque la definición de multimedia es sencilla, hacer que trabaje puede ser complicado. 1.1.2. 1.1.3.

Concours VIH pocket films Publié le 13-11-2015 - Mis à jour le 09-03-2016 Des jeunes entre 15 et 25 ans ont participé au jeu concours VIH POCKET FILM. Ce concours consistait à réaliser une vidéo pour faire avancer la lutte contre le sida ? Les participants ont partagé les vidéos sur le site rec.sidaction.org, afin de gagner un drone, un smartphone, une tablette, une caméra, et plein d'autres cadeaux ! Un jury composé de professionnels de l'audiovisuel et des personnalités du monde des médias ont sélectionné les 10 meilleures vidéos. L’ensemble des vidéos lauréates serviront à la réalisation d’un DVD pédagogique, distribué gratuitement dans de nombreux établissements de France métropolitaine et territoires d’outre-mer. Florine Hénault et sa vidéo "Ma santé ma liberté" qui a remportée le deuxième prix du VIH POCKET FILMS 2016. La main - 2e prix du jury VIH Pocket films 2016 Ma santé ma liberté - 3e prix du jury VIH Pocket films 2016 En partenariat avec Sidaction Voir le site

Puppet Pals | polishedplay 10 Graphic Design Tools for Students – i ❤ edu Graphic design has been a hobby of mine since I was a teenager. I’ve always loved the creativity of editing photos, designing graphics or creating GIFs. When I was a teen, I combined my love of graphic design and TV shows on my first website where I designed computer backgrounds. At that time, I believe I was using Paintshop Pro to design the graphics. It was a simple program but it started me down the rabbit hole of design. Several years later, I started a blog on Tumblr under an alias (yep – I was one of those nerds!) Over the last ten years or so, I have primarily used Adobe products for design – particularly Illustrator or Photoshop. Anyways, now for the real reason that you are here and reading this blog! General Graphic Design Tools 1.) Since the majority of Adobe products are only available on PC or Mac, students aren’t able to fully experience the power of their tools on Chromebooks. 2.) Canva is one of my favorite web-based applications for graphic design. 3.) 4.) 5.) 6.) 7.)

Ideas y herramientas para crear y utilizar videos educativos en clase -aulaPlaneta Internet y las nuevas tecnologías te ofrecen multitud de recursos para preparar o completar tus clases, como los siempre didácticos videos. Pero, ¿has probado a realizar tus propias creaciones de forma que se adapten exactamente a tus necesidades? Te damos algunas ideas, consejos y un montón de herramientas para que elabores tus propios videos educativos para el aula y animes a tus alumnos a realizarlos. Los videos ofrecen una visión rápida de cualquier asunto, son mucho más prácticos y entretenidos que un largo texto y resultan más dinámicos que una presentación de diapositivas. Introducir un tema. Si elaboras tus propios videos puedes incluir en ellos solo el contenido que te interesa, elegir su duración, adaptarlos al nivel o edad de tus alumnos y, además, no te arriesgarás a que desaparezcan de la Red como puede ocurrir con los de otras personas o entidades. 1. ¿Utilizas los videos en tus clases?

Concours de courts-métrages : Mumbai je t’aime A l’occasion de la semaine de la Francophonie, l’Institut français en Inde et l’AF Bombay ont soutenu l’initiative de Jessica Mercer, tutrice à l’IIT Bombay, qui a imaginé ce concours de courts-métrages sur Bombay. Merci à elle et à David pour son aide précieuse. Il fallait 1 des 10 mots dans le titre ou le film. Pour le reste, tout était possible… sauf la longueur, entre 1 et 7 minutes. Sur le site : , à la rubrique Langue française, 3 des 10 films sont désormais en ligne. Les liens directs : Par ailleurs, une interview en anglais du réalisateur du film gagnant est sur : Des idées pour l’année prochaine et pourquoi pas pour tout de suite ? Christian Rodier, ACPF Bombay.

Toca Hair Salon Me It’s hair-cutting time again! We sent Mindy, Jazz and all the other friends on a well-deserved vacation – imagine your hair being styled and cut by millions of people! Must have been tough. This time it’s your turn to hop in the salon chair! Please note that the first time you start Toca Hair Salon Me, the app will request permission to save photos to your camera roll. Select the tool you want to use from the table on the bottom of the screen. Most of the tools can be used either by tapping for precision, or swiping to affect more hair at the same time.Choose what shade of color you want to use and don’t be shy! To Talk About Toca Hair Salon Me, just like the other Hair Salon apps, is very open-ended in its nature. Working toward a goal, such as a specific haircut or person can be both fun and rewarding. The new photo background functionality provides lots of opportunity to create new settings. Settings In the Settings panel on your Apple device, there is an icon for Toca Hair Salon Me.

Brush Ninja | A FREE Hand-drawn Animated Gif creator. MONOGRÁFICO: Presentaciones efectivas - Presentaciones efectivas en el ámbito educativo Seguramente os resulta familiar la situación descrita y la habéis vivido una o más veces hasta el día de hoy. En nuestro caso podemos decir que han sido varias las ocasiones en que nos ha ocurrido algo parecido. Sin embargo, no fuimos plenamente conscientes de este problema hasta que vimos la presentación digital “Death by PowerPoint (and how to fight it)” de Alexei Kapterev (en inglés). A partir de ahí, fuimos interesándonos en el tema y descubrimos un par de cosas. La primera fue que existe una especie de “revolución del PowerPoint” que predican algunas personas desde sus blogs o en los libros que publican al respecto. La mayoría de recursos que tratan sobre presentaciones efectivas están en inglés. “PresentationZen”,blog y libro de Garr Reynolds. La segunda cosa que descubrimos fue que no hay plena conciencia de este problema con el mal uso de PowerPoint. Un nuevo punto de partida Una buena presentación implica algo más que hacer un archivo PowerPoint. Algunos ejemplos

ATELIERS PLC - Plan Libre Créations Le monde dans lequel nous vivons est complexe et il est difficile d’en saisir tous les mécanismes. Cela n’empêche pas les Hommes de penser et chercher à le comprendre, nous offrant ainsi différentes visions, paradigmes et théories. Or, aujourd’hui le regard qui nous est offert sur le monde tend à s’uniformiser. A travers les médias de masse, qui véhiculent toutes sortes de représentations et d’images constituant un vivier d’informations d’apparences objectives sur les sociétés et leurs fonctionnements. Une volonté d’aller plus loin, de voir au-delà de ce qui nous est présenté est donc nécessaire pour s’émanciper de cette uniformisation et agir en toute conscience.