Ecole de la deuxième chance : « Ici on t'écoute » « Brainstorming » : une personne prend des notes sur son cahier à spirales (Marco Arment/Flickr). Ce lundi 27 septembre, la 44e école de la chance fait sa cinquième rentrée à Vaulx-en-Velin depuis son ouverture en avril. Nouvelle forme de centre de formation, elle tente de redonner un élan aux jeunes perdus par l’Education nationale et en quête d’un nouveau départ. Jusque là réservée aux Vaudais l’E2C se prépare à accueillir d’ici 2011 les jeunes des communes avoisinantes. Rencontre. « Dans les autres formations, on ne t’écoute pas. 44 Ecoles de la deuxième chance en France 4 500 stagiaires 15 000 places en Ecoles de la deuxième chance en 2012 À l’issue de la formation 22% d’embauche 11% en formation en alternance 22% engagés dans une formation qualifiante 7% dans d’autres types de formation A 22 ans, son histoire est déjà noircie du divorce de ses parents et d’expériences professionnelles dans plusieurs domaines : trois mois de mécanique qu’il n’a pas aimés et des petits jobs en restauration.
MGI – Mission générale d'insertion La mission de lutte contre le décrochage scolaire (MLDS) a deux finalités : réduire, par des actions de prévention, le nombre de sorties sans diplôme ;avec l'aide des responsables des plates-formes de suivi et d'appui aux décrocheurs (PSAD), prendre en charge les élèves décrocheurs de plus de 16 ans en vue d'une rescolarisation et/ou d'une qualification reconnue, pour une insertion sociale et professionnelle durable. La MLDS travaille maintenant en étroite collaboration avec le responsable du réseau FOQUALE (FOrmation QUAlification Emploi) qui doit mettre en œuvre un projet collectif de lutte contre le décrochage. Il s'agit aussi de développer la pertinence des actions au regard des besoins, la mutualisation des pratiques et créer des structures ou dispositifs innovants. La MLDS a un rôle de conseil, d'expertise et d'ingénierie de formation. Ce sont les établissements qui se chargent de la mise en œuvre des actions. 1 – Repérer - prévenir 1.1 – Les élèves en difficulté 3 – Former - qualifier
École de la deuxième chance Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Les écoles de la 2e chance (E2C) émanent des objectifs définis par le Livre Blanc « Enseigner et apprendre : vers la société cognitive »[1], proposé par Édith Cresson et adopté par la Commission européenne en 1995. Associations loi de 1901, les E2C accueillent des jeunes de 18 à 25 ans (ou plus) sortis du système scolaire depuis plus d'un an, sans diplôme et sans qualification. En France, on compte aujourd’hui une quarantaine d'écoles de la 2e chance (une centaine de sites). Dans ces écoles, il n'est pas proposé de programme préétabli, mais un cursus personnalisé pour chaque élève. La formation, d’une durée variable de 6 à 10 mois et demi, peut être interrompue à tout moment dès l’instant que le stagiaire accède à un emploi ou à une formation qualifiante (le parcours moyen à l’école est de 7 mois). Exemple de l'école de la deuxième chance de Chevigny-Saint-Sauveur[modifier | modifier le code] Critique[modifier | modifier le code]
Fiche descriptive ecole 2nde chance de Meaux Nom de la structure : Ecole de la 2ème chance (Meaux) Responsable : Présidente Mme Edith Cresson Type de structure : Etablissements d'enseignement et organismes de formation Adresse : 49 avenue Président Salvador Allendé Code Postal - Ville : Condition d'accès à l'offre : Offre non accessible à un public enseignantOffre accessible à un public scolaire Personne à contacter : Mme Fréderique Delbove Téléphone contact : Bibliographie : Définition école de la 2ème chance >> Bibliographie : Réseau école 2ème chance en France >> Bibliographie : Liste des écoles : Régionales puis départementales >> Site web de la structure : Ecole 2ème chance Meaux >> Bibliographie : Organisation de l'école >> Modalités Partenaires locales:
École de la 2e Chance de Paris Organisation et mise en œuvre des articles <abbr lang="fr" xml:lang="fr" title="Législatif">L.</abbr> 313-7 et <abbr lang="fr" xml:lang="fr" title="Législatif">L.</abbr> 313-8 du code de l'Éducation - MENE1101811C - Ministère de l'Éducation nationale L'instruction interministérielle du 22 avril 2009 a défini les principes de l'action de l'État en matière de prévention du décrochage scolaire et d'accompagnement des jeunes sortant prématurément du système de formation initiale. Notamment, elle vous a engagé, en vous appuyant au besoin sur les expérimentations soutenues par le fonds d'expérimentations pour la jeunesse, à renforcer les actions de repérage des jeunes décrocheurs de la formation initiale et à mettre en place des coordinations locales permettant d'organiser leur prise en charge plus rapide et mieux coordonnée. Parallèlement, les réformes engagées, au sein du système éducatif, en vue de répondre aux besoins individuels de chaque élève à tous les niveaux de la scolarité, se poursuivent et permettent de réduire les risques de décrochage ou d'abandon en cours de scolarité et de mobiliser la communauté éducative pour combattre l'absentéisme. - Les niveaux de qualification concernés - des centres de formation d'apprentis ; . etc.
Les Ecoles de la deuxième chance : pour une prise en charge globale des jeunes sortis du système scolaire sans qualification La création des Ecoles de la deuxième chance (E2C) repose sur le constat et la conviction que l’insertion des personnes exclues passe par le respect d’un triptyque : un tutorat en entreprise. L’accès à l’emploi passe également par une information adéquate sur le marché de l’emploi, sur les métiers et les débouchés. L’école de la deuxième chance plaide pour un renforcement des relations entre l’Education nationale et les entreprises, pour la contribution à une meilleure connaissance du monde de l’entreprise et pour une amélioration du système d’orientation actuellement défaillant. L’E2C est en principe une association loi de 1901, ou un GIP (groupement d’intérêt public). Elle vise à répondre aux besoins de jeunes, qui ont vécu des échecs scolaires ou dont la scolarité a été interrompue, et qui recherchent un accès réussi au monde du travail. de 18 à 26 ans (parfois de 26 à 30 ans, mais sous conditions : voir questions réponses), sortis depuis plus de deux ans du système scolaire.
Fiche descriptive école 2nde chance Montereau Nom de la structure : Ecole 2ème chance (Montereau) Responsable : Présidente Mme Edith Cresson Type de structure : Etablissements d'enseignement et organismes de formation Adresse : 7 rue du Calvaire Code Postal - Ville : Condition d'accès à l'offre : Offre non accessible à un public enseignantOffre accessible à un public scolaire Personne à contacter : M Frédérick Junguenet Téléphone contact : Bibliographie : Réseau école de la 2ème chance >> Documentation numérisée et téléchargeable : Vidéo : école de la 2ème chance Montereau >> Structure partenaire : Liste des écoles : Régionales puis départementales >> Bibliographie >> Bibliographie >> Modalités Renseignements par mél
Microlycée de Sénart Fiche descriptive CDDP 77 Nom de la structure : Centre Départemental de Documentation Pédagogique (CDDP77) Responsable : Bruno Jonet, Directeur du CDDP 77 Type de structure : Lieux patrimoniaux et culturels Adresse : CDDP de Seine et, Marne, Collège Frédéric Chopin, rue Robert Schuman Code Postal - Ville : Téléphone / Télécopie Horaires d'ouverture : le lundi 12h30 à 17h et du mardi au vendredi de 9h à 17h Condition d'accès à l'offre : Offre accessible à un public enseignantOffre non accessible à un public scolaire Personne à contacter : Brigitte Amillet Téléphone contact : Structure partenaire : Fiche pédagogique : Médiathèque départementale >> Structure partenaire : Fiche pédagogique :DSDEN Seine et Marne >> Site web de la structure : Carte des ressources locales (académiques 77 , 93 , 94 ) >> Le CDDP de Seine-et-Marne, à Melun : Modalités
Pôle Innovant lycéen Pour poser sa candidature au Lycée Intégral, Lydec, Lycée de la Solidarité Internationale et au Lycée Des Futurs : Assister à une réunion collective d’information (dans certain cas une rencontre individuelle avec un membre de l’équipe éducative) - date affichée ci dessous, ou appelez nous au 01 45 88 95 73 ou 01 45 88 68 86 A la suite de cette réunion, le jeune intéressé s'inscrit pour avoir un entretien individuel avec un membre de l’équipe (discussion et exercice de réflexion et rédaction visant à évaluer les capacités d’expression du jeune et son engagement sur tous les aspects de la démarche proposée par la structure choisie) Les prochaines réunions d'informations pour les inscriptions Jeudi 10 avril 2014 à 13h Mardi 6 mai 2014 à 13h Mardi 27 mai 2014 à 13h Au 94 rue Barrault 75013 Paris M° corvisart RER B cité universitaire Tramway T3 Charlety Pour poser sa candidature au Micro Lycée: La prochaine portes ouvertes pour les inscriptions
Fiche descriptive Ecole 2nde chance Melun Nom de la structure : Ecole 2ème chance (Melun) Responsable : Présidente Mme edithe Cresson Type de structure : Etablissements d'enseignement et organismes de formation Adresse : 2, avenue Galliéni Code Postal - Ville : Condition d'accès à l'offre : Offre non accessible à un public enseignantOffre non accessible à un public scolaire Bibliographie : Vidéo : Inauguration école 2ème chance de Melun (Emilie Rusiniak/Marine Brulant) >> Bibliographie : Liste des écoles régionales , puis départementale >> Site web de la structure >> Documentation numérisée et téléchargeable : Vidéo Ecole 2ème chance de Melun (Reportage Marine Brulant) >> Site web de la structure >> Modalités Renseignements par mél
Fiche descriptive Espace Aime Cesaire Nom de la structure : Responsable : Mme Corinne Robino Type de structure : Etablissements publics Adresse : 40, quay Victor Higo Code Postal - Ville : Horaires d'ouverture : Lundi:13h35 à 17h30; Mardi 13h15-19h; Mercerdi et Jeudi 8h45-12h45 et 13h15-17h30, Vendredi 8h45-12h45 Condition d'accès à l'offre : Offre accessible à un public enseignantOffre accessible à un public scolaire Personne à contacter : Accueil et réservation Téléphone contact : Bibliographie >> Site web de la structure >> Site web de la structure : Portail documentaire de la structure: catalogue et sélection de ressources >> Architecture et urbanisme / Culture scientifique et technique Accompagnement à la scolarité / Enfants à besoins particuliers / Littérature, poésie et livre jeunesse - Prévention de l'illettrisme Milieux naturels / Politique de l'environnement Promenades urbaines. Modalités Nature et Support
Fiche descriptive ICI&LA Nom de la structure : Centre de ressources illettrisme ICI ET LA Responsable : Tarek benhiba, Président et Khaleb Abichou, Directeur Type de structure : Lieux patrimoniaux et culturels Adresse : Immeuble Le Mazière , rue René Cassin Code Postal - Ville : Condition d'accès à l'offre : Offre accessible à un public enseignantOffre accessible à un public scolaire Personne à contacter : Mme Fanny Borné Site web de la structure >> Bibliographie >> Accompagnement à la scolarité / Enfants à besoins particuliers / Lecture publique / Littérature, poésie et livre jeunesse - Prévention de l'illettrisme Missions du centre ressources illettrisme : Le centre ressources illettrisme est un espace d’animation à vocation régionale ou départementale. appui pédagogique / centre de ressources / dispositif d'insertion / lecture / lecture publique / littérature de jeunesse / prévention de l'illettrisme / remédiation