
Défi Babelio | un défi littéraire et numérique Babelio : entretien avec Guillaume Teisseire Guillaume Teisseire (@ Babelio) Guillaume Teisseire est le co-fondateur de Babelio, réseau social littéraire français. Pour consulter Babelio : Vous avez lancé Babelio il y a maintenant sept ans. Guillaume Teisseire : Au départ, c'est l'expérience à titre personnel des communautés de lecteurs existant aux Etats-unis qui nous a inspirés, Pierre Fremaux et moi. Quel portrait pouvez-vous brosser de la communauté Babelio actuelle ? Guillaume Teisseire : Nous avons deux types de public : ceux qui sont inscrits au site et ceux qui visitent le site. Quelles sont les fonctionnalités offertes par Babelio à ses membres ? Guillaume Teisseire : La première fonctionnalité est le catalogage de ses lectures. Quels outils techniques se cachent derrière ce réseau social ? Guillaume Teisseire : nous avons développé un outil en interne, sans faire appel à un prestataire extérieur. Assurez-vous une modération des commentaires déposés par les internautes ?
Ressources - #DéfiBabelio Toutes les ressources partagées plus anciennes sont accessibles depuis l'onglet 'Archives' Présentation : Affiches du défi :Frédérique Yvetot, " Défi babelio Junior Ado+ : affiche " (png)Frédérique Yvetot, " Défi babelio Ado+ : affiche " (png)Frédérique Yvetot, " Défi babelio Junior : affiche " (png)Frédérique Yvetot, " Logo Défi Babelio " (jpg) Informations pratiques : Dépliant Guide pratique : Gestion documentaire : Teasers activités/calendrier : Documents pour les élèves : Pédagogie : Progressions envisagées et cadre pédagique (E.P.I., AP, ATP Séquences : Tweetons, perlons, flashons pour le défi Babelio, sur Doc@zur (outils : QRcode, booktrailer, twitter, pearltrees)Qu'est-ce que le booktrailer, par Magalie Bossuyt (outil : PowToon)La critique littéraire (prezi), par Magalie BossuytRédiger une critique littéraire (prezi + fiche élève), par Claire CassaignePortrait de lecteur-lectrice (pdf), Muriel BochatonTest : Quel genre de lecteur/lectrice es-tu ? Tutoriels Babelio :
Outils du Web créatif Oups !!! On se trouve souvent confronté dans nos établissements à des problèmes de format, de réseau, de logiciels impossibles à installer pour une raison quelconque. La logique, et la curiosité, veulent alors que l'on recherche des solutions en ligne, et elles ne manquent pas. Point noir : la pérennité de ces applications en ligne, souvent victimes de nouveaux outils ou de défaillance de leur modèle économique. Point positif : une multitude de possibilités, des connexions avec les réseaux sociaux, des liens, des intégrations dans les pages web. Autres petits problèmes : ça marche à la maison, mais plus du tout dans l'établissement, la faute au navigateur le plus souvent ; enfin, la plupart de ces merveilles demandent une inscription préalable, ce qui suppose pour les élèves d'avoir une adresse mail ; et s'il n'en ont pas ? Ouf !!!
JUMELAGE avec une autre classse ou club Actualités du site Pour conclure le mois de la BD sur Babelio et dans le sillage de la 46e édition du Festival d’Angoulême qui a eu lieu le week-end dernier, nous vous proposons un florilège des bandes dessinées les plus populaires sur Babelio en 2018. Entre fables écologiques, sagas familiales, romans graphiques et délires tarantinesques, le classement des 20 bandes dessinées les plus populaires de l’année 2018 n’entre dans aucune case ! Un classement éclectique qui témoigne encore une fois de la richesse et de la diversité éditoriale du secteur de la bande dessinée en France. Enfin, si la plupart des auteurs du classement sont des dessinateurs ou scénaristes reconnus, il y a fort à parier que cette liste vous fera découvrir de nouveaux horizons de lecture. Comme toujours, n’hésitez pas à commenter l’article et nous faire part des BD, comics ou mangas qui auraient dû, selon vous, y figurer. 20 : Mon traître de Pierre Alary Découvrez Mon traître de Pierre Alary, publié chez Rue de Sèvres Jamais !
#DéfiBabelio 1er ADO/ADO+ : CL ENIMIE (club 4e/3e du Clg Pierre Delmas à Sainte-Enimie dans le 48) 1er JUNIOR : La TeamMonstrueuse (Clg Henri Wallon à La Seyne sur mer dans le 83) 2e ADO+ exæquo : Les psychopages (classe de 3ème du Clg St Thomas à Roncq dans le 59) Grandhuit (classe de 2nde du Lycée Jean de Pange à Sarreguemine dans le 57) 2e ADO : Alencrenoire (2 élèves de 4e du Clg Jean Monnet à Ciers sur Gironde dans le 33) 2e JUNIOR Imbattables (6e du Clg l’Estey à Saint Jean d'Illac dans le 33) 3e ADO+ Instalectures (Collège de l'Estey, Saint Jean d'Illac dans le 33) 3e ADO : Les_librocubicularistes (élèves de 4e du Cours Maintenon à Hyères dans le 83) 3e JUNIOR Les23lecteursdelateamsanguinaire (Collège Delaunay à Lusigny sur Barse dans le 10) Prix spécial carte ID : CLGValmy (club lecture du Clg Valmy à Paris) Prix spécial carte ID : Lateambabelio17 (classe de 6e du Clg André Dulin à Aigrefeuille d'Aunis dans le 17) Prix spécial Critiques : LouiseMLire (4e2 du Clg Louise Michel à Chagny dans le 71)
Le Défi Babelio Kézako - #DéfiBabelio Le défi Babelio Kézako ? Le défi Babelio est un défi littéraire numérique et collaboratif proposé sur 3 niveaux : Junior (CM2-6e), Ado (5e-4e) et Ado+ (3e-lycée). Ce défi prend appui sur le réseau social Babelio (d’où son nom) pour la publication des critiques, des quiz et des échanges entre classes. Ce défi s’articule autour d’une sélection de 30 livres pour le défi Junior, 35 pour le niveau Ado, et 40 titres pour le défi Ado+. Ainsi chaque élève d’une classe peut choisir un livre différent de celui de ses camarades. Les élèves des classes inscrites (conditions d'inscriptions ci-dessous) vont, tout au long de l’année, participer aux défis littéraires et numériques proposés par l’équipe organisatrice. Un défi collaboratif à deux niveaux... Il y a aussi collaboration entre collègues participants grâce à les plateformes de partage en test actuellement : Viaeduc groupe Défi Babelio ( Etwinning groupe Défi Babelio ( Ado+
Élèves et documentalistes sur Babelio Il y a encore peu d'enseignants qui invitent leurs élèves à les rejoindre sur les réseaux sociaux publics. Mais au début de l'année 2013, en France, plusieurs classes conduites par le professeur documentaliste de leur établissement se sont inscrites en choeur sur Babelio, le réseau social des amoureux de la lecture. Sous l'impulsion de Magalie Bossuyt, professeur documentaliste au lycée Jules Fil de Carcassone, les classes se sont alors engagées dans un défi lecture d'un nouveau genre. Si vous ne savez pas ce qu'est un défi (ou rallye) lecture, nous vous invitons à consulter l'article rédigé cette semaine par Philippe Menkoué sur une application permettant de fabriquer les fameuses fiches qui sont utilisées lors de cette manifestation; vous y trouverez aussi des liens vers des sites fort bien faits, qui vous expliqueront l'essentiel sur cet exercice dont le but est d'encourager les élèves à lire. Aimer des livres - et savoir le dire Mais revenons à Babelio. Magalie Bossuyt. SlideShare.
Mutualisons et connectons nos classes grâce au #DéfiBabelio 2014-2015 ! Le défi Babelio permet de rassembler autour de l'acte de lecture et de l'utilisation des réseaux sociaux, des établissements français situés principalement en France mais également un peu partout à travers le monde. Pour la troisième année consécutive, ce défi -lecture rassemble plus de 70 établissements à la date du 10 novembre 2014. Ce nombre est susceptible d'augmenter puisque les inscriptions sont encore ouvertes. Ce défi se veut avant tout collaboratif, participatif. Il s'enrichit constamment grâce aux apports et aux expériences de tous. En effet, chaque enseignant inscrit au défi peut contribuer à l'organisation du projet. Pour ce faire, un espace d'échanges et de mutualisation a été créé cette année sur la communauté Google+ ; chacun peut discuter de ses projets, déposer les travaux et les productions qu'il crée ou réalise avec ses élèves. Les élèves échangent, veillent, collectent, partagent l'information entre eux via le réseau social Babelio. Janvier - Février : Juin :
Créer un nuage de mots-clés Vous avez lu votre deuxième livre pour le défi Babelio. Aujourd’hui, avec les 5 champs lexicaux que vous avez trouvés, vous allez créer un nuage de mots-clés, appelé aussi nuage de tags. Comment procéder ? Relevez tous les mots choisis dans une liste que vous rédigez sur un document de traitement de texte. Copiez-collez votre liste à l’endroit prévu dans l’application. Maintenant, il faut poster cette image sur le web ! Enfin, identifiez vous sur le site des lettres de Matisse, et rédigez un article dans l’onglet « défi Babélio ».
Utiliser le réseau social Babelio en classe pour développer la lecture (atelier Ludovia) Développer le goût de la lecture chez les élèves à l'aide du réseau social Babelio, tel est le défi que s'est lancé la professeure documentaliste Anne Delannoy. Récit d'une expérience fructueuse. La documentaliste Anne Delannoy explique l'intérêt pédagogique du réseau social de lecture Babelio à Ludovia 2013. « Le réseau social Babelio, c’est 100.000 lecteurs membres, dont de plus en plus d’enseignants tous niveaux ». En septembre 2012, elle participe au lancement du « défi Babelio » sur Twitter avec sa collègue Magalie Bossuyt, en y associant d’autres enseignants documentalistes et des professeurs de français de Nice, Carcassonne, La Seyne-sur-Mer, Niort et Foix. Dédramatiser le concept d’un réseau social de lecture « Le Défi s’est déroulé sur 6 séances. Ils ont aussi été séduits par la possibilité de répondre à des quiz sur les livres, réalisés par d’autres membres, et en ont souvent constitué eux-mêmes. Sensibiliser à l’identité numérique Les profils Babelio des classes participantes