Opensim in education (with alpha software)- lessons learned just some quick notes… so i don’t forget them. More will get posted at openhabitat. Well… for those of you following, the second run at it went MUCH better than the first one. We rejigged our plan, forwarded our initial goals to the front end, used a little more scaffolding, and the whole process skimmed along quite nicely. So, when your working with alpha software, it helps if you’ve got two things going on in the computer lab. The degree to which every student i saw on Monday had a full set of computer literacies was astonishing. As always, don’t panic. 1. because of the potential for vast literacy differences from class to class, establish workflow and goals at the beginning of the project with the students who will be using the software. 2. have two things going on so that you have a fallback lesson already running if the cutting edge tech starts to fall apart.
Accueil | FRANCOGRID SimCityEDU | Outworldz OpenSim Installer One-Click DreamWorld Opensimulator for Windows The Outworldz DreamWorld is a free, pre-packaged Windows-compatible virtual reality Opensimulator system that is easy to install, easy to run, and powerful. It it free and is open source. Anyone can run their own grid from home or at work. DreamWorld automatically configures routers for the Hypergrid with Plug and Play. It is preconfigured for the Hypergrid, and has both the "Diva" version of OpenSim 0.8.2.1 with Diva’s WiFi admin interface, and the latest Version (0.9) of Opensimulator for you to use. You can finally have an easy-to-use virtual world with HyperGrid capability, automatic backup and easy-to-load simple OpenSim Archive (OAR) and Inventory (IAR) files. Preconfigured, ready to run HyperGrid server/client No INI file editing! Free Dynamic DNS system Auto-Updater and Automatic Backup Hypergrid-enabled grid server for one to N users. uPnP Universal Plug and Play Router configuration Easy to use Encitra™ Onlook Viewer Downloads What's New
Opensim/Drupal integration for education – proposal and call for help Well… i’m finally getting my teeth back into opensim and finding that there are a couple of things i’d like to get built over the next couple of months. We’ve already gotten a good start on the automated installer for opensim, but what i’d really like to do now is attempt an integration with drupal. I’ll be keeping my running requirements list for that integration on the openhabitat project page and will hopefully pop a few updates into here from time to time. What I need I need two things. I need a good drupal/opensim programmer. Why would we need this? Why would we need this — slightly more technical explanation. so… if you’re interested and interested British Higher Ed person (I’m looking at you emerge community or anyone else for that matter) … just send a comment here and I’ll pick up your email address and get back to you.
S'inscrire à une grille tel que FrancoGrid.SLViewer Configurer . Contrairement à Hippo OpenSim Viewer celui de ne possède pas de menu "Grids". Le changement de "Login URI" se fait dans le champ "Cible" (1) dans le "Raccourci" (2) du sur votre bureau. Pour cela clique droit avec la souris sur le "Raccourci" (2) du , onglet "Raccourci" (3) changez ce qui est dans le champ "Cible" (1) Attention à bien respecter la syntaxe du chemin en fonction de votre version de Windows cet exemple est pour XP 32 bits. Ne changez que ce qui est en gras comme dans l'example ci-dessous ! par ceci : Notez que si vous avez installé le viewer ailleurs que sur la partition "C:" de votre disque dur, vous devez remplacer dans le champ "Cible" le "C:" par la lettre de la partition en question. Notez aussi que si votre ordinateur n'est pas récent cliquez sur "Moi" (1) les "Préférences"(2) "Graphiques"(3) sur "Faible"(4) pour une première connexion, vous pourrez toujours les modifers par la suite...
How To Gamify Your Classroom In my last post, Following the Oregon Trail: Why Gaming Prevails in Education, I discussed the rationale for including games in pedagogy. Games are engaging, promote retention, and provide students with a fail-safe environment in which to learn and grow, to name a few benefits. It is becoming common knowledge that games are an effective instructional tool. Still, many educators are intimidated. How does one go about incorporating a game into pedagogy? For those wanting to incorporate games or gamification into their classrooms, there are project and design components to consider. Game DesignersProgrammersGraphic ArtistsSound EngineersCopy EditorsProject ManagersTesters Game production can be particularly intimidating for educators who are already juggling lesson planning, grading, classroom management, professional development and all the other important responsibilities of teaching. Level 1: Begin at the End Level 2: Don’t Forget About the Brain Level 3: Choosing a Game Author: Dr.
Sim-on-a-Stick Education sur opensim avec Moodle et Sloodle « Trucs en vracs I – Introduction Moodle est un environnement d’apprentissage libre et gratuit (Learning Management System ou LMS). Il est possible de l’utiliser comme plateforme pour proposer des cours totalement en ligne aussi bien que comme complément à l’enseignement présentiel. Ses modules d’activités (tels que forums, glossaires ou wikis) permettent de construire des communautés d’apprentissage collaboratif aussi bien que de simplement fournir des contenus (tels que des paquets SCORM standards) aux étudiants et évaluer l’apprentissage au moyen de devoirs et de tests. En savoir plus…… SLOODLE (Simulation lié objet axée sur l’apprentissage environnement dynamique) est un projet Open Source qui intègre l’environnement virtuel multi-utilisateurs de Second Life ou d’opensim avec le système Moodle . En savoir plus….. L’installation de l’ensemble Moodle et Sloodle n’est pas très complexe mais il y a néanmoins quelques points auxquels prêter attention. II – Installation du serveur Moodle N.B. N.B. Like this:
De Second Life à OpenSim, du divertissement à l'outil Longtemps rattachée à l’animation, puis aux jeux vidéo, la représentation en trois dimensions est en passe de devenir beaucoup plus qu’un habillage tape-à-l’œil. Sa technologie lui confère de nouvelles opportunités d’utilisation, à commencer par une nouvelle approche des outils de communications et de la diffusion des savoirs, des connaissances… De Second Life à OpenSim, le concept de virtualité a évolué, nous pensons désormais bien au-delà du divertissement. Les outils mis à notre disposition aujourd’hui nous permettent d’exploiter le monde virtuel pour en faire un outil de progrès et d’avancées humaines. De part son appellation simpliste et généraliste, le monde virtuel est souvent connoté de divertissement de geek, et pire encore, d’un exhutoire pour no-life, ceux qui substituent le rêve a la réalité. Mais ce serait se fourvoyer que de réduire cet outil à une définition aussi galvaudée et caricaturale. Virtualité et réalité, deux antagonismes qui pourtant se confondent
What's wrong with educational games (and how we can fix them) I’ve been designing, building, playing and promoting educational games (both digital and non-digital) all my working life. Starting out as a TEFL teacher, games were a huge component of my classes: from number games with little kids to complex role plays with adults. As I began to work more with digital media I started to design games for web and mobile: everything from location-based drawing games to a million-selling multi-level world for kids to learn English. Games provide a unique environment in which students can step out of their everyday persona and try on new ways of thinking and behaving. I’ve never had to think too hard about whether games are a good thing for learning – it’s a no-brainer for me, and should be for anyone with an ounce of common sense. And yet, for all my tub-thumping about how great games are as a tool for learning, I’ve found myself let down time and time again by the quality of most educational games. We make educational games for the wrong reasons
Virtual world The user accesses a computer-simulated world which presents perceptual stimuli to the user, who in turn can manipulate elements of the modeled world and thus experience a degree of telepresence.[6] Such modeled worlds and their rules may draw from the reality or fantasy worlds. Example rules are gravity, topography, locomotion, real-time actions, and communication. Communication between users can range from text, graphical icons, visual gesture, sound, and rarely, forms using touch, voice command, and balance senses. Virtual worlds are not limited to games but, depending on the degree of immediacy presented, can encompass computer conferencing and text based chatrooms. History[edit] The concept of virtual worlds significantly predates computers. Among the earliest virtual worlds implemented by computers were virtual reality simulators, such as the work of Ivan Sutherland. Maze War was the first networked, 3D multi-user first person shooter game. Virtual world concepts[edit] Economy[edit]
Opensim Et Education Quel est la diff é rence entre Second Life et Opensim ?L'aspect visuel est quasi identique, on utilise le m ê me logiciel mais configur diff remmentpour se d placer communiquer et cr er.Dans Second Life, les serveurs o ù sont stock s les objets et les espaces sont dirig s par unesoci t Linden Lab bas e en Californie, il faut obligatoirement se connecter au net pourl'utiliser et de plus les objets ne nous appartiennent pas vraiment. ment avoisine les 70 000. l'on rencontre de tout. senter un projet est obligatoirementpayant (h bergement sur le serveur) et cher.Dans OpenSim, les serveurs sont la propri s des utilisateurs. quentd'espaces mon tis , l'espace est en g n ral plus confin ( mais en grande progression en cemoment ). s sur le disque dur du serveur personnalis , ilssont par cons quent ais ment transportables et changeables. niable, c'est que l'on peut l'utiliser dans un r seau local ou sur un seul poste.Quand on sait la difficult es dans l' è II Quelques projets d j à existants ducatifs r alis 1. tavers s v nements ont
Importer un mesh fractal depuis Blender dans OpenSim - Importer un mesh dans OpenSim Lundi, 27 Février 2012 10:18 Administrateur Les meshs doivent avoir le format Collada pour être importer dans OpenSim. Mais Blender ne permet pas dans sa forme courante d'exporter un mesh à ce format. Exporter le mesh au format Collada depuis Blender. Sous Windows et MAC Vous pourrez télécharger le plugin nécessaire à cette adresse : Dézippez les fichiers et placez les dans le répertoire des scripts de Blender. Sous Linux Si le coeur vous en dit vous pouvez compiler le plugin OpenCOLLADA en suivant les instructions de la documentation Blender. Il existe une autre solution pour convertir votre mesh au format Collada depius Blender.Voici en quelques étapes ce qu'il faudrait faire : Installez le plugin libg3d-plugins sous Linux : sudo apt-get install libg3d-plugins Puis installez le logiciel MeshLab. sudo apt-get install meshlab Importer un mesh dans OpenSim. Un viewer parmis d'autres Importation du mesh Bon délire créatif ;)