26 photos risquer sa vie pour aller à l'école Cela va faire quelques jours que les enfants sont de retour à l’école. Pour certains cela se passe bien, pour d’autres… les pleurs, les crises, les soupirs, la mauvaise volonté et tout ce qui va avec. Pourtant, je crois que chez nous, nos enfants n’ont pas forcément toujours conscience de la chance qu’ils ont de pouvoir se rendre dans une école proche de chez eux, et globalement dans de bonnes conditions. Que ce soit en termes de temps de trajet ou bien de sécurité, les chemins de l’école en France sont bien loin de ce que montrent ces photos. En effet, à travers le monde, il existe des endroits où les enfants risquent littéralement leur vie pour se rendre à l’école. Nous vous avons réalisé une petite sélection que, je l’espère, vous apprécierez. Sumatra – Indonésie Passage d’une rivière d’eau vive à 10m de hauteur sur des cordes tendues pour ces enfants qui se rendent à l’école. Le pont a été détruit il y a 2 ans lors de pluies torrentielles et n’a toujours pas été reconstruit. Pili – Chine
Ressources pour enseigner Eduthèque, un portail et service public du numérique éducatif propose des ressources culturelles et scientifiques gratuites pour les enseignants à l'aide d'une simple inscription (adresse professionnelle @ac-clermont.fr). Découvrez les usages pédagogiques, proposés par le pôle de compétence d'histoire géographie, de ces ressources : Les Jalons (INA) L'histoire par l'image Edugéo INSEE la Cité de l'architecture et du patrimoine lesite.tv. Le Louvre Arte Cité nationale de l'histoire de l'immigration BBC Centre National d'Etudes Spatiales (CNES) Découvrez le parcours Magistère (1h) en autonomie.
Bac 2014 : nos conseils pour bien se préparer ! > Lycée > Voies de formation et diplômes > Bac 2014 : nos conseils pour bien se préparer ! À noter dans vos agendas : le jour des résultats À l'issue de l'ensemble des épreuves, les résultats sont publiés en ligne à partir du vendredi 4 juillet 2014 sur le site www.education.gouv.fr et sur les sites académiques. Les épreuves de rattrapage se dérouleront après les résultats du premier groupe et jusqu'au mercredi 9 juillet 2014 inclus. Consulter les résultats du baccalauréat 2014 Un peu d'humour pour bien se préparer Pour préparer le baccalauréat, rien ne remplace un travail régulier pendant l'année. Retrouver nos conseils illustrés sur pinterest Besoin d'entraînement ? La base de données des examens Prep'Exam propose l’accès en ligne à des sujets des baccalauréats général, technologique et professionnel. Consulter Prep'Exam Les dates des épreuves en un coup d'il En savoir plus sur le bac Le baccalauréat Trois voiesChiffres clésL'organisation du baccalauréatL'histoire du baccalauréat
Académie de Versailles - Outils pour l’égalité entre les filles et les garçons à l’école Une sélection de vidéos pédagogiques Actualités - Histoire-géographie et éducation civique - Éduscol Un partenaire : le site Éducadroit Le défenseur des droits vient d’ouvrir l’accès à un nouveau site en ligne. (Lire la suite >>) Publié le 02.10.2017 Un site : lancement de « Bibliothèques d’Orient » Le site des « Bibliothèques d’Orient » est désormais accessible. (Lire la suite >>) Publié le 02.10.2017 Des ressources d’accompagnement Éduscol pour travailler les compétences aux cycles 3 et 4 Éduscol met à disposition des fiches ressources adossées aux compétences des programmes des cycles 3 et 4 en histoire et en géographie.
Apprendre à retenir, à mieux mémoriser Repères pour aider les élèves à retenir A. Pour bien retenir une leçon, s’assurer de ce qu’on comprend. 1. Repérer pour quoi on apprend : Pour exprimer des informations sur des notions : leur définition, leur réseau de signification, des exemples, des notations, … Pour exprimer des informations sur les situations et évènements : faits, contexte, chronologie, causes et conséquences. Pour engager des actions : mettre en œuvre des procédures, des démarches, des méthodes … 2. B. a. D. a. E. a. F. a. G. a. H. Eléments caractérisant la sphère. Remarque : Il existe divers logiciels chacun performant pour réaliser des cartes mentales avec les élèves.
Actualités - Histoire-géographie et éducation civique - Éduscol Retrouvez toute l'information sur le site education.gouv.fr Accueil Actualités Histoire de la pensée économique: le capitalisme Actualités Histoire de la pensée économique: le capitalisme Le site web de la chaîne Arte permet de revoir les épisodes déjà diffusés de la série Capitalisme qui étudie l'organisation actuelle de l'économie mondiale à travers le prisme des théories de quelques grands économistes du XIXe au XXe siècle, de Marx à Polanyi en passant par Smith, Ricardo, Keynes, Malthus ou Hayek. Au delà, le site permet quelques mises au point ludiques sur les théories elles-mêmes à partir de petites vidéos graphiques. Cette série permet aux enseignants de faire travailler les élèves en amont de tous les cours portant sur les révolutions industrielles du XIXe et sur l'histoire de la croissance au XXe siècle et peut faire également l'objet d'une pratique interdisciplinaire avec les collègues de SES. Actualité à exploiter avec : Actualité en lien avec : Publié le 24.10.2014 « Retour aux articles
Bien apprendre : 8 techniques pédagogiques incontournables Il n’existe pas qu’une seule technique pédagogique… et heureusement ! C’est ce qui rend le métier de formateur si passionnant : on n’apprend pas à tout le monde de la même façon. Une fois qu’on a dit cela, reste une interrogation : quelle est la technique pédagogique la plus adaptée ? Notre équipe de Sydologues fait pour vous le point sur les méthodes les plus répandues. Et sur la meilleure façon d’en tirer profit ! De l’exercice au débat, comment favoriser l’apprentissage ? Au fil des années, la pédagogie a changé. – L’exercice Un classique de chez classique ! – La simulation Pour bien apprendre, le cerveau humain a besoin de se sentir impliqué. – L’expérimentation Le principe de l’expérimentation est vieux comme le monde : il suffit de suivre des consignes et d’analyser les résultats pour en tirer des conclusions. – Le multimédia Sur ordinateur ou sur tablette tactile, l’apprentissage par le multimédia a connu ces dernières années un boum incontestable. – L’exposé – L’étude de cas – Le débat
Site d'Histoire et Géographie de l'Académie de Bordeaux Les propositions de tâches complexes sur Terres & Temps sont identifiables par ce logo. La tâche complexe peut être indifféremment proposée en collège comme au lycée. Elle s'inscrit dans la constrution des compétences fondamentales qui apparaissent dans les programmes et le Socle commun. Certains exercices pratiqués dans nos disciplines peuvent être, en soi, des tâches complexes : composition, croquis, cartes mentales...Le principe de la tâche complexe La tâche complexe laisse toute sa place à l'expression et au développement de l'autonomie et de l'esprit d'initiative chez les élèves. Elle favorise l'implication des élèves dans le travail attendu. Une tâche complexe fait appel, pour chaque élève, à : - des ressources internes : connaissances, capacités ou attitudes - des ressources externes : fournies par le professeur (fourniture de ressources et/ou accès à internet, dictionnaires, encyclopédies, manuels...)
#Collège2016 : pourquoi la réforme du collège est indispensable "Cela fait 20 ans qu'on parle de réformer le collège", rappelle Najat Vallaud-Belkacem. Pour la ministre de l'Éducation nationale, le diagnostic révèle 4 problèmes auxquels il faut remédier. renforcer l'acquisition des connaissances de base des enfants d'ouvriers ont leur brevet contre 95% des enfants de cadres. Le premier problème du collège, c’est l’acquisition des connaissances de base. En 10 ans, les élèves de France ont régressé en français, en mathématiques, en histoire. Les programmes sont entièrement revus. rompre avec l'uniformité des enseignements Le deuxième problème du collège, c’est qu’il est trop uniforme pour apporter des solutions à tous les élèves. Quand, à la fin de l’école primaire, 1 élève sur 8 ne maîtrise pas les compétences en français, il y en a 1 sur 4 à la fin du collège. du temps des enseignants consacré aux enseignements pratiques, personnalisés et en petits groupes. C’est l’accompagnement personnalisé pour consolider ou approfondir les apprentissages.
untitled Collège : mieux apprendre pour mieux réussir Après des années qui ont vu sa place et son rôle mis en cause à mesure que ses moyens s’amoindrissaient et que sa performance se dégradait, l’école est engagée dans une refondation globale qui est au cœur du redressement de notre pays voulu par le Président de la République. L'enjeu de cette refondation tient dans ce double défi de rétablir la performance du système éducatif, en assurant la réussite du plus grand nombre et en luttant contre le déterminisme social, et de rendre à l’école sa mission de transmettre et de faire partager les valeurs de la République. La loi du 8 juillet 2013 a déjà permis d’engager des évolutions positives, concentrées sur le premier degré, là où se forment les premières inégalités d’apprentissage. Aujourd’hui, nous devons prolonger la refondation en imaginant une nouvelle organisation du collège, opérationnelle dès la rentrée 2016. C’est cette réforme que vous présente le dossier suivant. En 10 ans, les élèves ont régressé en français, en maths, en histoire.