Lecteurs engagés, cerveaux branchés - Littératie | Modulo
Adaptation française de Reading Power d'Adrienne Gear Préface d'Yves Nadon Conçu pour enseigner les stratégies de compréhension de la lecture au primaire, ce guide didactique s’inspire des plus récentes recherches en littératie. Les points forts : Version française de Reading Power, adaptée pour répondre aux besoins des enseignants de classes francophones et de classes d’immersion avec, en particulier, des listes de littérature francophone.Un outil complet avec plans de leçons détaillés, reproductibles, listes de littérature jeunesse, grilles...
A la recherche des mots oubliés
Par dixmois dans Exercices de lecture/écriture le 26 Décembre 2012 à 08:54 Sur le même modèle que mission suppression, voici "à la recherche des mots perdus".>ici< , il faut ici retrouver le mot manquant. Ces exercices permettent de travailler la lecture compréhension de phrases et les confusions de sons. Confusions auditives et visuelles (séries d'exercices) Des mots et des sons: "pour visualiser les mots" Devinettes: associer un mot une définition pour réviser les sons
L'autorité des éducateurs et des enseignants | Dre Nadia Gagnier, collaboration spéciale | Famille
Elle se dit qu'être éducateur ou enseignant ne doit pas être facile quand on doit faire face à des parents comme la maman d'Olivier. Cette dernière est bien gentille, mais elle prend toujours la défense de son fils, même lorsqu'il a réellement fait un mauvais coup! Et ce n'est pas seulement à l'école... elle conteste aussi les décisions des entraîneurs et des arbitres au hockey! Comment apprendra-t-il à être responsable et à respecter l'autorité si sa mère lui apprend le contraire? Il fut une époque où on appelait les enseignants «maître» ou «maîtresse»... ces termes sont peut-être vieux jeu ou dépassés, mais ils représentaient bien le rôle d'autorité que jouait l'enseignant dans sa classe. Une chose est certaine, un enfant doit apprendre à respecter l'autorité. Lorsqu'il entrera à la garderie, l'enfant devra apprendre à respecter son éducatrice. Ensuite, l'enfant aura à respecter l'autorité de nombreux enseignants durant son cheminement scolaire.
Jeux pour mieux écrire les mots (ensemble 4 jeux)
Présentation Pour aider les élèves à mieux écrire et lire les mots utiles, les auteures de Scénarios pour mieux écrire les mots ont créé quatre jeux de cartes qui peuvent être achetés ensemble ou séparément. Chaque jeu de cartes permet de consolider l’orthographe lexicale de 78 mots fréquents en lien avec les règles présentées dans Scénarios pour mieux écrire les mots, mais peut aussi être utilisé de manière indépendante. Les boîtiers solides contiennent chacun 112 cartes plastifiées au visuel attrayant : des cartes «Mots», «Mot Hors-la-loi», «Règle mystère», «Effet spécial», «Référence», ainsi que des cartes de règlements offrant plusieurs variantes pour susciter l’intérêt des élèves. 112 cartes de 7 cm x 10,5 cm, offertes dans un solide petit boîtier (8 cm X 11,5 cm) Voir chacun des jeux pour une description plus complète. Jeux pour mieux écrire les mots - ensemble 1ISBN13 : 9782765046585 | Auteurs Table des matières Contenu des boîtiers 1 Carte «titre» du jeu 2 Cartes «Règlements»
Rituels vocabulaire : synonyme, homonyme , famille et mot-étiquettes
Voici 9 fiches »Rituels vocabulaire » . Un grand merci à Nicolas pour ces nouvelles fiches ! Notre collection s’agrandit petit à petit ! Merci, merci ! Voici donc les différentes fiches : La rubrique Vocabulaire ( leçons et rituels : ici )La partie Rituels ( Maths et français ) iciLa rubrique « Jeux de cartes en vocabulaire : ici )
Les sept violences DE l’école
Les sept violences que l’école inflige aux enfants et esquisse des réponses institutionnelles à ces violences. 1. La première violence que notre système éducatif inflige aux enfants réside dans l’exclusion du domestique du champ éducatif : dès l’école maternelle je découvre qu’il y a dans la société deux catégories d’adultes, ceux, celles plutôt … qui ont le droit de me punir quand j’ai commis une bêtise et que « je me suis fait prendre » et ceux, celles plutôt, qui n’en ont pas le droit. Celles, donc, qui organisent les activités, les travaux, l’initiation aux éléments fondamentaux de la culture, et celles qui passent la serpillière dans les couloirs, débarrassent les tables de la cantine et me torchent quand, accidentellement, j’ai fait caca dans ma culotte... Il y a donc deux types généraux de tâches, les nobles et les ignobles. 2. 3. 4. 5. En effet, ces principes négatifs sont devenus (difficilement !)
Frère Plus et Frère Moins
Présentation Stimuler l’apprentissage des mathématiques par le récit Dans l’exercice de ses fonctions d’orthopédagogue, l’auteure a eu l’occasion d’observer que l’exploitation des notions mathématiques par le récit suscitait toujours un intérêt particulier chez les enfants. C’est de là qu’a germé l’idée de créer un ouvrage complémentaire au matériel de base afin de rendre les nombres plus imagés, plus vivants et par le fait même, plus attrayants. Frère Plus et Frère Moins aborde les concepts de base en mathématique de façon ludique et constitue un complément à tout matériel déjà utilisé en classe. ♦ La première partie est constituée d’un récit qui met en scène deux personnages rigolos et sympathiques : Frère Plus et Frère Moins. ♦ La seconde partie propose des activités qui correspondent à chacun des chapitres du récit, invitant les élèves à résoudre les problèmes ou à relever les défis vécus par les deux frères. À qui s’adresse cet ouvrage ? Auteur Table des matières Introduction 1. 2. 3. 4.
Le Dicomoche
