
Derecho de autor El símbolo del copyright “©” se usa para indicar que una obra está sujeta al derecho de autor. El derecho de autor es un conjunto de normas jurídicas y principios que afirman los derechos morales y patrimoniales que la ley concede a los autores (los derechos de autor), por el solo hecho de la creación de una obra literaria, artística, musical, científica o didáctica, esté publicada o inédita. La legislación sobre derechos de autor en Occidente se inicia en 1710 con el Estatuto de la Reina Ana. Está reconocido como uno de los derechos humanos fundamentales en la Declaración Universal de los Derechos Humanos.[1] En el derecho anglosajón se utiliza la noción de copyright (traducido literalmente como ‘derecho de copia’) que —por lo general— comprende la parte patrimonial de los derechos de autor (derechos patrimoniales). Una obra pasa al dominio público cuando los derechos patrimoniales han expirado. Historia de los derechos de autor[editar] Derecho de autor y copyright[editar] Símbolos[editar]
Licencias Creative Commons Este video explica, en inglés, cómo las licencias Creative Commons pueden ser usadas en conjunto con los arreglos comerciales de licencias. Las licencias Creative Commons son varias licencias de copyright (derechos de autor) publicadas el 16 de diciembre de 2002 por Creative Commons, una corporación sin fines de lucro de los Estados Unidos fundada en 2001. Las licencias Creative Commons están al momento disponibles en 43 jurisdicciones diferentes de todo el mundo, junto con otras 19 más en desarrollo.[1] Las licencias para jurisdicciones fuera de los Estados Unidos están bajo la competencia de Creative Commons International. La última versión de las licencias Creative Commons es la 4.0. Tipos de licencias de Creative Commons[editar] Muchas de las licencias, en particular todas las licencias originales, conceden ciertos "derechos básicos" (baseline rights),[3] como el derecho a distribuir la obra con copyright, sin cargo. Condiciones[editar] Licencias[editar] Dominio público[editar]
Gapminder: Unveiling the beauty of statistics for a fact based world view. Normas APA 2013 Campus Virtual Gonzaga Actividades Extracurriculares ver más Skip available courses Aplicar conocimientos y pasos técnicos y tecnológicos dentro del ámbito informático para facilitar procesos y solucionar problemas, potenciando además el pensamiento lógico, con creatividad y respeto. El documento del esquema del curso lo puede encontrar haciendo clic aquí Al finalizar el curso, los participantes habrán logrado: Identificar el contexto institucional de la Unidad Educativa San Luis Gonzaga, a partir de la historia de san Ignacio de Loyola, la Compañía de Jesús en el mundo, Latinoamérica, Ecuador y su sector educativo.Parafrasear los hitos más importantes de la historia de la Unidad Educativa San Luis Gonzaga, como signo de pertenencia a la institución.Utilizar el portal web institucional www.uegonzaga.edu.ec y su aplicación asociada más importante Google Apps. Teacher: Francisco Javier Robalino Capacitación para docentes Ignacianos Teacher: Cesar Morales Al finalizar el taller, los participantes podrán:
Twitter, Facebook, WhatsApp: lo que estamos autorizando por no leer la política de privacidad En las últimas semanas, estamos viendo cómo ha surgido la polémica en torno a la privacidad de las plataformas sociales, especialmente de Twitter, Facebook y WhatsApp. El problema reside en que muchos usuarios reciben las notificaciones de cambio de privacidad y no se molestan en leerlas. Pero hagamos un repaso de cada una de ellas, para que sepamos qué es lo que estamos autorizando si no desactivamos las nuevas funcionalidades: Twitter Está incluyendo una notificación en todos nuestros timelines (TL), donde nos invita a chequear las notificaciones que tenemos activadas, así como la privacidad: Etiquetado de fotos. Para una experiencia más personal, recopilamos y, algunas veces, actualizamos la lista de apps instaladas en tu dispositivo móvil, para ofrecerte contenido personalizado que podría resultarte interesante. Twitter solo recopila la lista de aplicaciones, pero no los datos incluidos en las mismas. Para desactivar esta función: Facebook Del mismo modo ocurre en Facebook. WhatsApp
32 Plataformas virtuales educativas gratuitas Amig@s lectores en este apartado he recopilado las plataformas virtuales también llamadas IMS, LMS, EVEA, LCMS ya que en la actualidad existen un gran número de ellas unas gratuitas, semi-gratuitas que te dan la opción de ser premium con algo de dinero y otras privativas, muchas de ellas en un principio eran de acceso gratuito pero solo para realizar pruebas luego se vendieron de forma privada con otros nombres entre los docentes de instituciones educativas como escuelas, colegios universidades, centros de estudios y demás. Se pueden utilizar para impartir un modelo de enseñanza en la actualidad como el M-Learning y/o B-Learning ambos modelos hijos del E-Learning. Desde el inicio de WEB 2.0 todas estas plataformas educativas LMS han evolucionado incluyendo nuevas herramientas colaborativas, como blogs, foros, wikis, chats, etc. Sin más les comparto estos 30 espacios para crear su plataforma de aprendizaje. 1.-Com8s Formulario: Para crear pruebas, encuestas y demás elementos interactivos. 2.
Poner puertas al campo | El Estado Mental Piratería y Cultura Libre. Una conversación con David García Aristegui La llegada de Internet a nuestras vidas propició un apasionado debate acerca de los derechos de autor. Una cuestión que hasta entonces a nadie le había importado un pimiento se convirtió en protagonista de todas las discusiones. A principios del siglo XXI la indignación no parecía tener más motivo que ese, ni la vivienda ni la precarización galopante del trabajo parecía importar a los jóvenes, la lucha era por el consumo gratuito de música —luego la exigencia se extendió a las películas y más tarde fueron las series las que se incluyeron en el paquete—. Los que tuvimos la desgracia de querer vivir del cante soportamos entonces, una y otra vez, la cantinela de que la libre circulación de la música nos haría famosos y que con la fama ya llegaría el dinero. La editorial Enclave acaba de sacar ¿Por qué Marx no habló de copyright? La música fue el primer producto cultural en ver cuestionado la propiedad del autor.