Apprentissages et supports numériques - Retour des expérimentations tablettes tactiles
À ce jour, l'introduction des tablettes tactiles dans l'écosystème scolaire a rendu possible la mise en place de nouvelles pratiques pédagogiques qui développent des modalités d'apprentissage plus collaboratives et permettent un meilleur accompagnement des élèves. Intégrées aux pratiques innovantes des professionnels de l'éducation, ces nouveaux supports permettent de mettre en œuvre des activités diversifiées, adaptables à des contextes d'apprentissage variés et aux besoins spécifiques de chaque apprenant. Le caractère individuel de ces objets connectés favorise un apprentissage stimulant l'autonomie et la créativité des élèves. Ces tablettes sont également conçues comme des outils de communication, favorisant les interactions en classe et le partage. Toutes ces caractéristiques ancrent donc ces supports au cœur de l'évolution de l'école et des pratiques pédagogiques à l'ère du numérique. Discours du Président de la République Souplesse de la durée et du rythme des séances Exemples :
Outils nomades
Smartphones, tablettes numériques, liseuses, objets nomades : quelles nouvelles pratiques pédagogiques ces outils autorisent-ils ? Pour quels changements ? Cette expérimentation nous a permis de tester en grandeur réelle les objets nomades dans un lieu, la salle de classe, qui est resté pendant des décennies le même. Ce que l’on a fait avec Dans le cadre du cours d’arts appliqués, nous avons exploité les tablettes numériques dans leur dimension nomade. En Français, nous avons élaboré une séance de deux heures sur la presse écrite quotidienne en seconde professionnelle. Le parcours pédagogique invitait les élèves à découvrir l’actualité du jour sur la version numérisée des quotidiens, avant de choisir un article dont ils ont analysé le texte et les commentaires. Après un travail en autonomie d’une heure et demie pour apprendre à gérer le temps, choisir l’article, manier les outils, les élèves volontaires ont présenté leur travail au reste du groupe. ce qui n’est plus pareil 1er idée :
CDDP 24 : UTILISER DES OUTILS NOMADES
LES TABLETTES NUMERIQUES ou ardoises numériques, intercatives... Comment utiliser la tablette ? Quelles applications utiliser ? Quelles ressources ? Expérimentations : Quels vont être les nouveaux usages des tablettes, leur place dans la classe ? ► Guide de l’iPad 2 pour les enseignants en libre téléchargement. Exemples d'usages pédagogiques dans différentes disciplines ► Un exemple d'usage de la tablette en mathématiques: surcouche graphique, cahier numérique, exercices corrigés (IREM de la Réunion) ► Usages de la tablette au collège en SVT (classifier des animaux, consulter) et en Français (consulter) ► Des usages de la tablette iPad par le crdp-limousin ► Tablettes numériques et histoire des arts en 3ème ► Tablettes numériques en géographie ► Réaliser une carte heristique à partir de ses notes de cours sur iPad, Académie de Grenoble Vous avez un projet de cartable numérique, de tablettes, alors n'hésitez pas à nous contacter.
Baladodiffusion et enseignement | MasNI Blog
Audio-Lingua Audio-Lingua se présente comme "une base de données collaborative de fichiers audio authentiques, enregistrés par des locuteurs natifs, libres de droits pour une utilisation pédagogique ou personnelle. Le site propose des flux « RSS - Podcasts ». Audio-Lingua propose des enregistrements mp3 en plusieurs langues : en janvier 2010 > français > anglais > allemand > espagnol > italien > russe Deux modes de recherche sont proposés - Recherche rapide langue, mot clé - Recherche avancée langue, niveau, voix (femme ou homme), âge (enfant, adolescent, adulte, sénior), durée (secondes : 0-30 / 30-60 / 60-90 / 90-120) Éducnet Langues vivantes Sélection de sites pour la baladodiffusion > allemand > anglais > espagnol Académie de Besançon Sélection de sites pour la baladodiffusion > anglais> allemand > espagnol Sélection de sites pour la baladodiffusion > allemand > arabe > anglais > chinois > espagnol > italien > japonais > portugais > russe > allemand > anglais > chinois > espagnol
Les outils nomades - PROGIS Etudes d'opinion, marketing, médias
Les Rencontres du Master Progis de l’IEP de Grenoble ont pour objectif de réunir une fois par an, pendant une journée, étudiants, enseignants et professionnels du monde des études en institut ou en entreprise, pour faire état de tendances sociétales émergentes ou de méthodologies d’enquête innovantes, peu documentées dans le champ universitaire. MOBILE ONLY, TABLETTES TACTILES, ENQUETES SUR SMARTPHONE ET MARKETING MOBILE.CE QUE LES OUTILS NOMADES FONT AUX ETUDES DE MARCHE ET D’OPINION lundi 20 juin 2011, Science Po Paris Compte-rendu rédigé par Daniel-Jérôme Damas Présentation, Frédéric Gonthier Quelques éléments de cadrages : - 5 milliards d’individus sont abonnés à un forfait mobile à travers le monde. - A propos des Smartphones, 3 "jalons" sont à noter : au premier trimestre 2010, 1/5e des utilisateurs de mobile en France sont des "smartphonautes" ; ils sont 1/4 au dernier trimestre 2010 et 31% en 2011 Deux points de vue s’opposent alors. Mobile : 400 millions authentifications/ mois
Comment les outils nomades transforment les usages et le comportement des salariés | Neoxia.com
L’accès aux mails et à l’agenda du travail concernent 28% des salariés européens en situation de mobilité, ce notamment le soir. Cette évolution est à la hausse aux Etats-Unis (+14%). La presse en ligne est également très utilisée. L’adaptation des outils comme Sharepoint ou LeanKit aux tablettes permet de suivre les projets en temps réel, même si les tableaux de bords ne sont pas encore complètement implémentés sur le terrain. une facilité d’usage Les tablettes se distinguent des ordinateurs par leur légèreté, leur faible encombrement, leur autonomie de batterie, leur rapidité à l’allumage, leur connectivité, leur convivialité (écran tactile). En mettant à disposition des smartphones, voire des Ipads, et en y associant des solutions applicatives en mode Saas (Goodreader, Dropbox, …) directement dans un package, l’entreprise favorise l’interactivité, la transparence, l’expérimentation à moindre coût. un élément de pilotage performant 2. valoriser l’information 3. 1. 2. 3. 4. Sources
TraAM : Outils Nomades Smartphones
