background preloader

Veiller via les réseaux sociaux

Veiller via les réseaux sociaux

Nos livres Flux RSS / ATOM & Outils de veille Cette page se décompose en plusieurs catégories: Flux RSS / ATOM + une liste de différents outils de veille, sous forme textuelle, visuelle (via des carte heuristique/mindmapping) ou sous forme de tableaux. *** Merci de patienter lors du chargement de cette page qui est relativement lourde. Imputable en partie à tous différents médias « embedded » ici. Chercher bien, sur cette page se trouve surement l’outils de veille qui vous correspond :] Vidéo d’intruction, Les Flux RSS expliquer pour les enfants (elle date un peu c’est vrai) RSS (sigle venant de l’anglais « Rich Site Summary ») désigne une famille de formats XML (Extensible Markup Language) utilisés pour la syndication de contenu Web (un abonnement grosso modo). RSS 0.91 : Rich Site SummaryRSS 0.90 & 1.0 : RDF Site SummaryRSS 2.0 : Really Simple Syndication On désigne par « flux RSS » un fichier dont le contenu est produit automatiquement (sauf cas exceptionnels) en fonction des mises à jour d’un site Web. E-réputation Quelques liens

Executives See Value And Danger In Social Media Social media has become a common communication tool in the U.S., driven by the fact that Americans’ time on social networking sites has increased by 73 percent in the past year, according to a new survey from Minneapolis-based Russell Herder and Ethos Business Law. When it comes to using social media in a corporate setting, fifty-one percent of executives surveyed said they fear social media could reduce employee productivity, while 49 percent said that using social media could damage a company’s reputation. While executives are concerned about social media, they also see value in it, with 81 percent saying social media can improve customer relations and build their brands. Nearly 70 percent feel social networking can be valuable in recruitment (69%), as a customer service tool (64%) and used to improve employee morale (46%). Do you see value in social media or do you have serious concerns about it? What do you think?

Ebooks libres et gratuits CAMUS, ALBERT :L'Homme révolté - Documents - Essais HistoriqueAttention: téléchargement non autorisé dans certains pays. Lire la note sur le droit d’auteur. Auteur décédé en 1960.L'auteur analyse «l'esprit de révolte» à travers les siècles d'un point de vue historique (les grandes révolutions), philosophique (les grands penseurs de la révolution), et même artistique. Camus anticipe même par certains aspects la situation sociale et politique des années 50.

BanquiersDeLaPensee Les Banquiers de la Pensée par OlivierAuber Dans ce très joli séminaire que j'ai enregistré avec les moyens du bord en 2011, Jean-louis Dessalles pose la question : "pourquoi donner des informations aux autres" (incidemment "pourquoi certains en donnent plus ou moins"), et il y répond le bougre ! Vous verrez que l'attention se porte sur une courbe prédite par la Théorie de la Simplicité classant une population échangeant à travers un certain réseau, et vérifiée et en l’occurrence pour Twitter. La courbe décolle doucement puis devient linéaire, à savoir que plus le réseau social est grand, plus le nombre de messages l'est aussi. Cette brisure de symétrie, c'est ce que Jean-Louis Dessalles appelle "le paradoxe du banquier" : passé un certain niveau de reconnaissance sociale, les individus peuvent se contenter de n’émettre que relativement peu. Mais l'essentiel est dans la réponse à la question "pourquoi donnons-nous des informations aux autres ?".

Social media for business: what can it do for you? If you're not already using social media for your business, then you've fallen behind the majority of your rivals. Platforms such as Facebook, Twitter, Pinterest, Google+ and LinkedIn are already helping companies to increase brand awareness, attract new leads and engage with customers. The good news is that it's never too late to start (or fix) a social media campaign. The bad news? As Forrester Research analyst Nate Elliott points out: "The sobering reality is that, nearly a decade into the era of social media, more social marketers are failing than succeeding." Why? It's all-too-easy to get social media wrong, and to waste valuable time and money on a campaign that has no aim or direction. What can social media do for your business? Data from Experian Hitwise UK says that: "22% of all time spent online in the UK in 2012 was spent on a social network." Social media is social marketing - the ideal way to promote products or provide timely customer support.

Choisir sa liseuse ebook / livre numérique Page d'accueil Accéder à mon dossier Mon compte Prêts Réservations Panier Historique de recherche Suggestion d'achat Fermer la session Menu de navigation Catalogue du réseau dans le catalogue dans le site Web Recherche avancée Écoute musicale Agenda Lecture de contes Du 23/09/2015 au 28/06/2017 Venez découvrir Contes et Histoires du monde... Sérial Lecteurs Du 24/09/2016 au 17/06/2017 De 14h30 à 17h, Club lecture Ados Venez partager... L'as-tu lu? Du 24/09/2016 au 21/06/2017 Venez partager avec passion et gourmandise vos... Coups de coeur Nous avons aimé... lire la suite Les nouveautés Le guide du bien-être au... Voir toutes les nouveautés Nos bibliothèques

numérique et enseignement - enquête sur l'utilisation pédagogique des ressources numériques espace pédagogique > actions éducatives > délégation au numérique > informations > enquêtes et statistiques Le recours aux ressources numériques, à vocation scolaire ou non, prend une place de plus en plus importante dans la conception des séances et des séquences d'enseignement. Pour autant, le numérique a-t-il profondément et durablement bouleversé nos usages ? Avertissement : les résultats de cette enquête sont publiés au fur et à mesure du traitement. Présentation générale Ressources numériques : terme générique regroupant des documents et des services électroniques ; ce peut être des textes, images, sons, animations, produits multimédias, manuels numériques, produits interactifs, logiciels, services en ligne, etc. méthodologie Enquête anonyme réalisée en ligne auprès de l'ensemble des enseignants du secondaire (lycées généraux et technologiques, collèges et lycées professionnels) de l'académie de Nantes.Passation effectuée du 25 avril 2012 au 30 mai 2012.6337 réponses.

Related: