
05/13 choisir sa plateforme de mooc A moins que vous n’enseigniez dans un établissements prestigieux, vous pouvez d’ores et déjà faire une croix sur Coursera ou edX. Vous aurez beau être le meilleur pédagogue du monde, cela n’y changera pas grand chose car les plates-formes américaines sont avant tout dans une logique de marketing. Coursera et à plus forte raison edX cherchent à se construire une image de marque, et la pédagogie n’est pas leur première préoccupation (tout au moins pour Coursera). Ceci dit, cela n’engage à rien de contacter ces plates-formes: Daphne Koller, la fondatrice de Coursera, s’est fait une spécialité d’apprendre à refuser poliment ce genre de demande. Le choix de la plate-forme est un élément déterminant car il va imposer un certain nombre de contraintes liées à ses fonctionnalités. Passer par une entreprise spécialisée Blackboard, Udemy ou Instructure sont désormais des grands noms du e-learning. Nous sommes restés jusqu’à présent dans une approche LMS très orientée xMOOC.
mooc.org A201- Mettre en place son environnement d'apprentissage collaboratif sur Internet - BELC été 2010 5 juil. 2010 Bonjour et bienvenue sur mon blog ; vous y trouverez les explications, ressources et consignes qui accompagneront le déroulement de notre module. Ces ressources resteront disponibles après la formation. Tous mes contenus sont libres de droit (sauf mention explicite, pour certaines illustrations…) ; ils peuvent donc être repris, réutilisés… à condition de citer leur provenance, et de ne pas faire l’objet d’une exploitation commerciale :-) Naviguer sur Internet avec Firefox (Faute de vidéo-projecteur, nous commençons directement par la séance consacrée à Firefox, et reviendront demain sur le concept d’environnement d’apprentissage personnel) Aujourd’hui nous allons découvrir comment utiliser le navigateur Internet Mozilla Firefox 3, et tirer parti de ses fonctionnalités pour consulter Internet de façon plus rapide et plus efficace. Vous trouverez des explications et des tutoriels dans les articles suivants : Environnements d’apprentissage personnel et Internet 2.0 Activité :
La rentrée 2013 des MOOC L'économie bleue pour voir la vie en vert L’économie bleue est un concept que l’on doit à l’entrepreneur belge Gunter Pauli. Le bleu s’oppose à la couleur rouge, symbole de l’industrie et au vert du développement durable. C’est aussi la couleur qui représente le mieux notre environnement : en effet, le ciel est bleu, les océans sont bleus et notre Planète, vue du ciel, est elle aussi bleue. Car c’est bien de cela qu’il s’agit : s’inspirer de notre environnement, autrement dit de ce que fait la Nature pour construire un nouveau modèle économique. Nous, citoyens du monde, avons tous conscience que nous devons préserver notre Planète pour nous-même et pour les générations futures. Nous nous efforçons ainsi de changer notre manière de vivre et nos modes de consommation. Mais le hic c’est que tout cela a un coût bien entendu ! Gunter Pauli CC : CEA Il y a de quoi être sarcastique en effet : détruire la Planète coûte moins cher que d’essayer de la préserver. suite > devenir aussi créatif que la Nature
khan Faire son MOOC : l’exemple d’ITyPA Un des buzz du jour semble être le nouveau slideshare de George Siemens « Designing, developing, and running (massive) open online courses ». Après une présentation de ce qu’est un MOOC, il nous propose un petit mode d’emploi pour construire son cours en 9 étapes faciles : Topic, audienceFind someone to teach withDetermine ContentPlan spaces of interactionPlan interactions (live, asynch)Plan *your* continued presenceLearner creation (activities)Promote and shareIterate and improve Une bonne occasion de faire le point sur le prochain MOOC que j’ai la joie de préparer avec mes compères Anne-Céline Grolleau, Morgan Magnin et Christine Vaufrey ! Le sujet et l’auditoire. Nous sommes rapidement tombés d’accord sur l’idée qu’un premier MOOC francophone se devait de traiter les bases d’un tel cours, à savoir comment apprendre à l’heure d’Internet. Trouver quelqu’un avec qui enseigner Définir le contenu Ça, c’est en cours de sélection. Planifier les espaces Planifier les interactions Like this:
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