L'adulte surdoué
Caractéristiques et problématiques Il n'y a pas de mode d'emploi global “comment vivre quand on est un adulte surdoué”, parce les surdoués sont tous différents, mais, pour chacune des problématiques fréquemment rencontrées, ce WiQI essaye de mettre en place un article ouvrant des pistes, comme un guide. Et, pour connaître les problématiques, il faut commencer par en faire la liste. Le tableau suivant indique les caractéristiques des adultes surdoués d'après une étude portant sur des membres du forum zebrascrossing, et d'après l'ouvrage Différence et souffrance de l'adulte surdoué de Cécile Bost. Pour aider les surdoués à vivre avec leurs problématiques, la partie Ressources donne des pistes de réflexion. Notes concernant l'étude sur les membres de Zebras Crossing : Les caractéristiques recensées ne sont pas des spécificités des surdoués. Notes concernant les références dans Cécile Bost : Dépistage Dépistage pendant la scolarité Auto-dépistage Dépistage par les autres Confirmation La famille Annexes
Identifies the Top 10 Strategic Technologies for 2011
STAMFORD, Conn., October 19, 2010 View All Press Releases Analysts Examine Latest Industry Trends During Gartner Symposium/ITxpo, October 17-21, in Orlando Gartner, Inc. today highlighted the top 10 technologies and trends that will be strategic for most organizations in 2011. Gartner defines a strategic technology as one with the potential for significant impact on the enterprise in the next three years. A strategic technology may be an existing technology that has matured and/or become suitable for a wider range of uses. “Companies should factor these top 10 technologies in their strategic planning process by asking key questions and making deliberate decisions about them during the next two years,” said David Cearley, vice president and distinguished analyst at Gartner. “Sometimes the decision will be to do nothing with a particular technology,” said Carl Claunch, vice president and distinguished analyst at Gartner. The top 10 strategic technologies for 2011 include: Cloud Computing.
Si seulement j'avais su (Mary Elaine Jacobsen)
Cet article est déjà paru sur Talentdifferent, mais en anglais seulement… En voici la traduction. Il s’agit au départ d’un article édité en ligne sur le site de l’Université de Duke – Programme d’Identification des Talents Le texte qui suit permet de mettre en lumière quelques « techniques » de base à maîtriser pour créer des passerelles avec un monde qui fonctionne différemment. Il aborde le surdon, non seulement de façon très décomplexée, mais surtout de façon très pragmatique. Mary Elaine Jacobsen est psychologue clinicienne. Elle est l’auteur d’un livre consacré aux adultes surdoués (Gifted Adults : Liberating everyday genious – 2000) dans lequel elle s’attache à identifier des pistes de développement personnel pour les surdoués adultes. Peu importe leur parcours, tous confessent qu’ils se sont sentis incompris pendant des années ; qu’ils se sont ennuyés, mis en retrait, qu’ils ont été paralysés par le doute ; et aussi qu’ils ont eu à se battre avec la solitude.
Maîtriser le triangle de la valeur | Focos
Voici un outil que vous pouvez utiliser pour obtenir un aperçu d’une offre. Une « vente » n’est possible que lorsque les deux parties estiment que la valeur qu’ils obtiennent de cet échange est supérieure à la valeur de la chose qu’ils abandonnent. Vous pouvez estimer la valeur d’une transaction en fonction de trois facteurs principaux: Vitesse (Speed) Qualité (Quality) Coût (Cost) Ces trois éléments constituent le « Triangle de la valeur ». Voici comment un triangle valeur pourrait ressembler visuellement. Vous pouvez voir le solde entre ces 3 facteurs, en faisant simplement tourner le triangle autour de son point central. Voyons comment vous pouvez utiliser le Triangle de valeur dans la pratique. Scénario 1 : les exigences du client Un client vient voir un freelance qui travaille dans le web et lui demande de construire un site web. Donc, ils demandent les trois facteurs à prendre en priorité. Si vous voulez de la qualité et vous en avez besoin rapidement, vous devez être prêt à payer.
L'arbre des compétences
Qu’est-ce que l’arbre des compétences ? Les arbres de compétences (également nommés "arbres de connaissances") ont été imaginés dans les années 1990. Cette méthodologie pédagogique a été rapidement utilisée dans les écoles Freinet essentiellement. Depuis quelques années, les entreprises utilisent ces arbres de compétences pour dynamiser et réorganiser leurs services (elles utilisent d’ailleurs un logiciel privé fort coûteux pour le faire, mais vous allez constater par vous même qu’il n’y a pas du tout besoin de ce logiciel pour faire le même travail et qu’il serait même plutôt contre-productif d’utiliser ce logiciel). Je dois bien vous avouer n’avoir pas lu intégralement le livre fondateur de ces "arbres de connaissances", mais je n’en ai pas -à priori- besoin car j’ai trouvé ici ce que je souhaite faire avec mes élèves afin de corriger les problèmes rencontrés. Un outil de mutualisation des compétences et de dynamisation du groupe classe Mise en application pédagogique Les documents
The metamorphoses of the self-employed
And so it continues. Yesterday’s labour market statistics showed that the self-employment figures are up once again. Close to 75,000 more people became self-employed in the last 3 months of this year, which means we’ve seen an increase of around 340,000 over the last 12 months alone. A report we published a few weeks ago takes a closer look at who these people are, why they’re starting up in business, and what being self-employed means to them personally. While we dug much deeper than most – for example, by creating a typology of self-employed ‘tribes’ – it still feels as though we only scratched the surface of this group. A common theme that came up time and again in our interviews with business owners was that it took around 2 years for their venture to finally ‘begin working’. But it is not just the business that changes, it is also the self-employed themselves. Not every business owner will experience metamorphoses like these, of course. How do we do this?
Présentation du MBTI en français
Expression de soi et créations identitaires sur le web 2.0
Du point de vue des usages, le succès du web 2.0 est relativement inattendu(1)Vous pouvez consulter une version longue et orientée « recherche » de cette typologie : Dominique Cardon, « Le design de la visibilité. Un essai de cartographie du web 2.0 », Réseaux, n° 152, 2008.. Les utilisateurs ont contredit au moins deux des présupposés que les offreurs de services traditionnels avaient cru pouvoir extrapoler de leurs comportements dans le monde réel. L’identité numérique est une notion très large. • L’extériorisation de soi caractérise la tension entre les signes qui se réfèrent à ce que la personne est dans son être (sexe, âge, statut matrimonial, etc.), de façon durable et incorporée, et ceux qui renvoient à ce que fait la personne (ses œuvres, ses projets, ses productions). Cinq formats de visibilité Sur ces deux axes, il est possible de projeter trois modèles de visibilité, auxquels s’ajoutent deux modèles. Le paravent. Le clair-obscur. Le phare. Le post-it. La lanterna magica.
