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Conscience phonologique 101

Conscience phonologique 101
Eh oui, j'en suis là. Un préalable à l'apprentissage de la lecture. Avec Sophie, à l'époque, nous avions eu le temps de faire plusieurs activités de conscience phonologique avec son orthophoniste. Pour François, les activités pour rééduquer «son côté expressif» prennent toute la place lors des rendez-vous au centre de réadaptation avec l'orthophoniste. De plus, pour l'instant, rien n'est mis en place à l'école à l'extérieur de sa classe pour l'aider à assimiler ces notions de base. J'ai donc décidé de mettre en place, à la maison, des moments où je travaillerai (et François s'amusera!) Après une courte recherche et un appel à l'aide sur ma page Facebook, voici quelques pages qui pourront sûrement m'aider. :: Les coccinelles :: Madame Mo (logiciel encensé par tous ceux qui m'ont informé l'utiliser avec leur enfant ou leurs élèves). :: Savoir Lire.net :: Pas à Pas (Éditions Hatier) :: Apprenons avec Sourisson (mon petit doigt me dit que je visiterai ce site très bientôt avec François!)

Comment détecter un dyslexique ? Voici les 37 signes qui ne trompent pas ! - Dyslexie quand tu nous tiensDyslexie quand tu nous tiens La plupart des dyslexiques présentent une dizaine de signes et comportements listés ci-dessous. Ces caractéristiques varient bien entendu d’un individu à un autre mais aussi d’un moment à un autre pour une même personne. Vous ne savez pas si votre enfant (ou votre élève) est dyslexique ? Voici les 37 signes qui permettent de détecter un dyslexique. Ces signes ont été mis en place par l’association international Davis Dyslexia. © par Ronald D. Général Ces signes généraux peuvent être appliqués à tous les DYS, les TDA(H), les enfants précoces. Apparemment brillant, intelligence supérieure à la moyenne, s’exprimant bien à l’oral, mais incapable de lire, d’écrire ou d’orthographier au niveau de sa classe.Étiqueté paresseux, sot, peu soigneux, immature, « manque de travail » ou « problème de comportement ».N’est pas suffisamment en difficulté pour justifier d’une prise en charge.Bon QI mais échoue aux évaluations en classe. Vision, lecture, orthographe Audition et langage Graphisme et motricité

Prononciation de Français Tableau des Consonnes - comme dans pont, épais, appeler, coupe – bon, habit, abbé, robe – ton, été, attends, pâte – dont, aider, addition, aide – cou, quelqu'un, accuser, clair – goût, dégout, aggraver, bague – fou, refus, effet, étoffe – vous, revu – ses, ces, assez, haussé – zèbre, osé, gaze – chou, achète, cache – joue, âgé, arrêt, cage – la, malade, aller, balle – rat, mari, barre – mes, aimer, femme, aime – nez, aîné, anneau, haine – «gnôle», agneau, montagne

Guide de survie du prof face aux élèves dys Français - Conjugaison Voici les livres disponibles pour travailler la conjugaison. Merci à tous les élèves du PPRE 2007/2008 et 2008/2009 pour leur participation.... Version collège = C Version primaire = P (Possibilité de corriger ses erreurs et d'améliorer les scores) Conju-guérison 1 (C) (P) Conju-guérison 2 (C) (P) Conju-guérison 3 (C) (P) Conju-guérison 4 (C) (P) Conju-guérison 5 (C) (P)Un livre audio... Conju-guérison 6 (C) (P) Identification des temps (P) Les temps simples (C) (P) Le livre du présent (C) (P) Le livre du futur (C) (P) Le livre de l'imparfait (C) (P) Le livre du passé simple (C) Le livre du passé composé (C) (P) L'infinitif (P) Date de création : 02/06/2010 21:21 Dernière modification : 10/10/2012 22:42 Catégorie : Français Page lue 8928 fois Prévisualiser la page Imprimer la page

Lire et écrire en première année... et pour le reste de sa vie - 2e édition revue et augmentée Présentation · Cet ouvrage aborde le choix des livres, la gestion de la classe, l'enseignement des stratégies d'apprentissage en lecture, les pratiques d'écriture et l'évaluation en cours d'apprentissage. · Quoi de neuf dans cette 2e édition ? - Addition d'un chapitre sur la place des livres dans la classe - Refonte de tous les chapitres, particulièrement celui sur l'écriture qui est maintenant beaucoup plus étoffé. - Importante mise à jour des références et des ouvrages de littérature jeunesse recommandés. - Ajout de commentaires de trois enseignantes d'expérience. Ce livre met en relation les recherches en éducation, la pratique en classe et le gros bon sens. Cette 2e édition revue et augmentée est enrichie d’un chapitre sur la place des livres dans la classe, de l’actualisation de tous les chapitres et d’une importante mise à jour du chapitre sur l’écriture, des références et des ouvrages de littérature pour la jeunesse recommandés. *** Documents reproductibles inclus *** Auteur Avant-propos

Français - Grammaire Voici les livres disponibles pour travailler en grammaire P = version primaire (possibilité de corriger et d'améliorer les scores) Le livre des accords (P) Le livre des pluriels (P) Genre et nombre (P) Date de création : 05/03/2008 09:21 Dernière modification : 10/10/2012 22:48 Catégorie : Français Page lue 4336 fois Prévisualiser la page Imprimer la page Nounourscolaire on Etsy Français - Dictées de mots Voici les livres didapages disponibles pour faire des dictées de mots. Version primaire = P (Possibilité de corriger ses erreurs et d'améliorer les scores) Les mots invariables Livre 1 (P) Livre 1 B (P) Livre 1 C (P) Les noms communs Livre 2 (P) Livre 3 (P) Livre 4 (P) Livre 5 (P) Livre 6 (P) Livre 7 (P) Livre 8 (P) Les adjectifs Livre 9 (P) Livre 10 (P) Les verbes à l'infinitif Livre 11 (P) Livre 12 (P) Date de création : 02/06/2010 21:31 Dernière modification : 10/10/2012 22:31 Catégorie : Français Page lue 5583 fois Prévisualiser la page Imprimer la page

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Français - Orthographe Voici les livres didapages disponibles pour progresser en orthographe... Version primaire = P (Possibilité de corriger ses erreurs et d'améliorer les scores)Version d'évaluation = E (une seule validation) Ecrire les chiffres et les nombres (P) (E) Homophones 1 (a / à, et / est) (P) (E) Homophones 2 (on / ont, son / sont) (P) (E) Homophones 3 (Evaluation) (P) (E) Homophones 4 (ou / où) (P) (E) Homophones 5 (ce / se, c' / s') Homophones 6 (ces / ses / sait / s'est / c'est) (C) Homophones 7 (s'en / sans / sent) Homophones 8 (ni / n'y / si / s'y) Homophones 9 (la, là, l'a) Les homophones non grammaticaux (E) Le livre des accords (P) (E) Le livre des pluriels (P) Ortho2 : le son [e] (P) (E) Famille de mots Date de création : 05/03/2008 09:25 Dernière modification : 10/10/2012 22:49 Catégorie : Français Page lue 8370 fois Prévisualiser la page Imprimer la page

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