ONISEP Prendre en charge les lycéens en voie de décrochage Les élèves sont suivis par l'établissement dans lequel ils sont inscrits, en cours de scolarité et dans l'année après leur sortie. Cellule de veille, parcours individualisés, voire dispositifs de reprise de scolarité, les moyens existent pour limiter les sorties prématurées du système éducatif. ©Chris Schmidt Le parcours individualisé dure 1 an au minimum Le groupe d’aide à l’insertion (Gain) Le groupe d'aide à l'insertion (Gain) est une cellule de veille mise en place sous la direction du chef d'établissement et de composition variable : professeurs, conseiller d’orientation-psychologue (COP), personnels sociaux et de santé, conseiller principal d’éducation (CPE). Il a pour but d'éviter tout décrochage sans relais en cours d'année. Chaque Gain a ses méthodes de travail, et une personne-ressource organise, diffuse et restitue l’information aux équipes pédagogiques, aux familles ou autres partenaires. Le parcours individualisé Remotiver en cours d'année
"Total accès": l'orientation sur smartphone accessible à tous "Total accès" est un service d’accès aux informations relatives à l’orientation adapté aux personnes en situation de handicap. Il est constitué d'un site mobile et d'une application sur smartphone, accessibles aux élèves, parents et équipes éducatives. Ce service est proposé par l'Onisep, organisme sous tutelle du ministère. [En vidéo] Total Accès, l'orientation accessible à tous Total Accès, l'orientation accessible à tous par EducationFranceTranscription de la vidéo : Total accès, l'orientation sur smartphone accessible à tous "Total accès" propose : des informations sur les formations ante et post-bac, les métiers, les établissements, ainsi que des témoignages sur ces sujetsune recherche dédiée pour les jeunes en situation de handicap Ce service permet de trouver les structures d’accueil et des organismes d’aide : collègelycéeétablissements médicaux-sociauxmaisons départementales des personnes handicapéesassociations spécialiséescentres de ressourcesetc.
ONISEP MOREA Repréparer un examen par alternance Afin d’éviter la sortie des jeunes sans qualification, l’Education nationale propose à ceux ayant échoué au CAP ou au baccalauréat un dispositif leur permettant de représenter l’examen par alternance. ©Lisa F. Young - Fotolia.com Le Morea (module de repréparation d’examen par alternance) Le Morea s’adresse à des jeunes venant d’échouer 2 fois à un examen (CAP – certificat d’aptitude professionnelle, ou baccalauréat) et désireux de le préparer de nouveau selon une organisation pédagogique différente, tout en restant scolarisés en formation initiale. Le Morea est un dispositif annuel. L’action est sous la responsabilité du chef d’établissement qui la prépare en collaboration avec les animateurs de la mission d’insertion. L’équipe pédagogique est constituée en fonction des besoins identifiés des jeunes qui participeront au Morea. L’ouverture ou la reconduction des Morea est décidée par le recteur, sur proposition académique, après étude du projet et analyse des besoins.
"Cité orientée" : un web-documentaire sur l'orientation "Cité orientée" est un web-documentaire innovant, ludique et participatif sur l'orientation scolaire et professionnelle. Au fil de sa visite interactive de la cité, l'internaute rencontre les habitants qui décrivent leur parcours professionnel. Ce service est proposé par Vanglabeke Films et francetv éducation, en partenariat avec l’Onisep. La "Cité orientée" propose de : partir à la rencontre de ceux qui veulent s'orienter professionnellement découvrir des métiers s'orienter soi-même en se promenant dans une cité virtuelle à l'aide de sa souris. L’internaute peut se laisser guider pour rencontrer le personnage le plus proche de ses envies ou se promener librement vers différents quartiers de la ville à la recherche de sa propre orientation. "Cité Orientée" est une plateforme qui héberge des films, des photos, des textes, des sons, des témoignages, des fiches métiers et des analyses de spécialistes. Consultez le web-documentaire "Cité orientée"
Courriel du 13 mai 2013 Les enseignements d’exploration en seconde Le point sur les enseignements d’exploration proposés en seconde générale et technologique. C'est en fin de 3e que les élèves devront choisir ces enseignements. Leur demande sera satisfaite dans la limite des places disponibles, après traitement informatisé par la procédure Affelnet. Un premier enseignement d'exploration au choix parmi : Sciences économiques et sociales (1 h 30) Découvrir les savoirs et méthodes spécifiques à la science économique et à la sociologie à partir de quelques grandes problématiques contemporaines (consommation des ménages, production des entreprises...). Principes fondamentaux de l'économie et de la gestion (1 h 30) Découvrir les notions fondamentales de l'économie et de la gestion par l'observation et l'étude des structures concrètes et proches des élèves (entreprises, associations...). En savoir plus sur cet enseignement Un second enseignement d’exploration au choix parmi : Biotechnologies (1 h 30) Vidéo réalisée au lycée Louise Michel de Grenoble
Gazette des Communes : Vincent Peillon veut diminuer par deux le décrochage scolaire Le 4 décembre, Vincent Peillon, ministre de l’éducation nationale, annonçait le renforcement de la lutte contre le décrochage scolaire, lors d’un séminaire national consacré au sujet. 140 000 jeunes de 16 ans ou plus continuent de décrocher chaque année du système éducatif avec au plus un brevet des collèges. L’objectif du gouvernement est de diviser par deux ce fléau d’ici à la fin du quinquennat. Hasard du calendrier, l’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (Injep) sortait ce même jour son premier rapport (en vente à La documentation française), qui dévoile que la pauvreté touche 23% des jeunes Français, majoritairement ceux qui n’ont aucun diplôme. « La France n’a pas d’avenir si elle n’est pas capable de réunir ses jeunesses », a martelé Vincent Peillon, en appelant à une mobilisation générale pour endiguer ce « drame pour la cohésion sociale et la compétitivité » du pays. « Il faut proposer aux jeunes des solutions sur mesure », a exhorté le ministre.
Le parcours de découverte des métiers et des formations Le parcours de découverte des métiers et des formations concerne tous les élèves, de la classe de cinquième jusqu’en classe terminale. Pendant son cursus, l'élève découvre un panel de métiers et les différentes voies de formation. Le parcours de découverte des métiers et des formations évolue pour devenir le parcours individuel d'information et de découverte du monde économique et professionnel (PIIODMEP) à la rentrée 2015. Découvrir un panel de métiers et les différentes voies de formation Le parcours de découverte des métiers et des formations permet aux élèves de : faire le lien entre le travail en classe et leur parcours de formationouvrir leur horizon personnelacquérir des connaissances, des capacités et des attitudes utiles tout au long de la vie Il contribue à : prévenir les abandons précocesrenforcer les filières scientifiques et techniquescontribuer au respect du principe d’égalité des chances Les parents sont associés aux différentes étapes du parcours. Collège Lycée
Ministère de l'EN : Lutte contre DS En vidéo : La lutte contre le décrochage scolaireLutte contre le décrochage scolaire : témoignages Toutes les vidéos sur le décrochage scolaire Vaincre le décrochage : un enjeu de cohésion sociale La lutte contre le décrochage constitue un enjeu majeur humain, social et économique. Les jeunes sans diplôme se trouvent plus souvent au chômage, notamment de longue durée, occupent plus souvent des emplois précaires et présentent un état de santé dégradé. Du point de vue économique, le décrochage génère des coûts importants pour la société. Les pays qui ont réussi à réduire significativement le décrochage en ont fait une cause nationale, un enjeu du vivre-ensemble.Le décrochage scolaire n’est pas un phénomène uniforme et homogène. Le décrochage n’est pas une fatalité. [Infographie] Année scolaire 2017-2018 : des solutions concrètes pour vaincre le décrochage Les chiffres du décrochage Une politique ambitieuse qui se déploie sur tous les territoires Prévenir Actions déjà réalisées Nouvelles étapes