
Accueil - Site de sandrine-laurent ! Amigurumi au crochet - en blanc - Poupée réversible - Envahis ! - Halloween - Bébé dans son… - Les 10 doigts de Sccip Je me suis régalée ! Tuto à l'huile ?! 1 septembre 2009 2 01 /09 /septembre /2009 00:00 AHHHHH oui ! je me suis éclatée une nouvelle fois (après CLIC ICI Salade et Aubergine ou encore CLIC Là Les Bonbons ! ) pour faire cette Boite et ses Sardines pour la dinette de ma Belette ! Fil DMC pour tapisserie acheté bradé et un crochet N°2,5... SARDINES AMIGURUMI FREE PATTERN LION BRAND dont je vous propose ma traduction et mon interprétation (notamment pour la queue de la sardine et pour la boite !) Il vous reste maintenant à rentrer les divers fils en faisant quelques points que vous cachez au mieux avant de couper les excédents de fil. Pour faire l'oeil, il vous suffira de faire une croix en utilisant les trous des mailles avec un autre fil DMC plus sombre comme le noir.Réalisation de la boite : il me semble que 2 ou 3 échevettes m'ont suffit ! Maintenant coudre le couvercle sur la boite, aux 2/3 sur les longueurs et sur une largeur. Je ne vais pas m'arrêter là ! Partager cet article
Liste des abréviations de crochet utilisées dans les patrons arc : arceauxassem : assembleraugm ou aug : augmenter ou augmentationbcle : bouclebs ou br : bride simplech : chaquechain : chainettecol : colorisch ou chq : chaquecont : continuerch : chaquecroch : crocheterdb ou dbr : double bride demi-b ou demi-br : demi-bridedim : diminuerens : ensembleext : extérieurfant : fantaisiefs : foisg : grammegr : groupehaut : hauteur inch : inchangéint : interieurinterv : intervalle m : maillemc : maille couléeml : maille en l'air m lis : maille lisièrems : maille serréenb : nombrepel : pelotept : pointreg : régulier ou régulièrementrep : répéterrep de * à * : répéter le groupe de maille entre les 2 *repr : reprendreres : résillerest : reste ou restantrg : rangrgs : rangssuiv : suivantt ou tr : tourtb ou tbr : triple brideterm : terminertot : totalch : chaquetrav : travail ou travaillerts : tous
modèle gratuit d'amigurumis - marionnette de doigt - petit pingouin - PAPILLON AU CROCHET - adorable petit… - petit coeur sympa - Petite peluche - Un lien… - Tortue - amigurimi - petite abeille - Le blog de preciliana Lundi 22 septembre 1 22 /09 /Sep 06:14 Laine Couleur #1 (carapace): *Berroco Uxbridge Tweed (92 yards / 1.75oz (85 m / 50g)), 46% Acrylique, 33% Laine, 9% Polyester, 8% Cotton, 4% Nylon, Couleur: Southbury Green, 1 pelote (~30 yards ) Couleur #2 (dessous de la carapace): *Berroco Uxbridge Tweed (92 yards / 1.75oz (85 m / 50g)), 46% Acrylique, 33% Laine, 9% Polyester, 8% Cotton, 4% Nylon, Couleur: Oats and Barley, 1 pelote (~30 yards ) Couleur #3 (tête, pâtes et queue): *Berroco Uxbridge Tweed (92 yards / 1.75oz (85 m / 50g)), 46% Acrylique, 33% Laine, 9% Polyester, 8% Cotton, 4% Nylon, Couleur: # (couleur inconnue), 1 pelote (~30 yards) ouate Points utilisés Montage en rond sans chaînette Augmentation : 2 mailles serrées dans 1 Diminution : 2 mailles serrées rabattues ensemble Abréviations ms : maille serré ml : maille en l’air ou maille chaînette Explications Placer l’anneau marqueur au début de chaque rang pour la carapace : couleur #1 dans le 1er tour sans chaînette monter 6 ms arrêter le travail
ornement Crochet - modèle gratuit I hope you haven't forgotten me and my little space here. In case you have, I have come with a free pattern for you to enjoy and remember me for some more time. I created this pattern long ago but due to my neck and shoulder pain I had to stay away from crochet and computers for a few days and eventually lost interest in it. Today I somehow regained my mojo and completed it. So here is the free pattern for you. You may use any yarn and a suitable hook. I have written the pattern using American terminology. Abbreviations that I have used are: sc - single crochet (UK - double crochet) dc- double crochet (UK - treble) sl st - slip stitch (UK - single crochet) st - stitch Cluster: 3 double crochet (UK - treble) stitches worked together into the same stitch or space Begin Pattern Round 1: Using color A make a magic ring and 16 sc into the ring (or) chain 4 and join with a sl st to form a ring and 16 sc into the ring. Join yarn and make a few chains and join them to form a loop. Have a great day!
Les sculptures sur papier de Calvin Nicholls Calvin Nicholls fabrique ces sculptures avec des détails impressionnants juste avec des feuilles de papier et un scalpel. Recycler et crocheter des sacs plastique ! En premier lieu avant de crocheter du plastique, il faut confectionner des pelotes de façon à pouvoir crocheter votre plastique comme vous le feriez avec de la laine. A partir de là, vous pourrez crocheter toutes sortes de choses et pratiquer l'art du crochet exactement comme avec de la vraie laine. Isabelle Kessedjian : tuto crocheter du plastique Avec des poches plastique on peut crocheter d'autres sacs plastique. Source : 1-fillesdufacteur.typepad.com 2-nellinello.canalblog.com Avec des sacs plastique, vous pouvez créer toutes sortes de choses. Source 1 : vracajo.canalblog.com 2 - : www.maison.com Pour recycler vos poches plastique vous pouvez aussi crocheter de jolies panières pour la maison Source : tutoriel crocheter panière plastique 2 - fillesdufacteur.typepad.com Avec des pelotes de plastique on peut confectionner de solides tapis pour la maison. Source : Nafeuse'magazine autres créations recyclage plastique
L’Atelier d’Alberto Giacometti Le Centre Pompidou vous propose de nombreuses visites, parcours et ateliers pour découvrir le bâtiment, les collections, les expositions temporaires, la création des 20e et 21e siècles. L'ensemble des visites, générales ou thématiques, offrent la possibilité d'établir des liens avec les programmes scolaires, adaptés à chaque niveau. Parcours, ateliers et événements de la Galerie des enfants permettent aux plus jeunes dès 2 ans, de se familiariser à l'art moderne et contemporain par la manipulation ou l'expérimentation. Le programme d’activités Visites des collections permanentes et des expositions temporaires Les visites s'adressent à tous les niveaux scolaires. Elles permettent d'aborder les œuvres à partir de notions fondamentales dans l'apprentissage du langage de la création et sont associées aux thèmes d'enseignement abordés dans les programmes scolaires. Parcours Histoire des arts dans « Modernités plurielles » Ateliers Les ateliers pour le jeune public se déroulent en deux temps.