
Enseigner - Sciences, EE et EDD - Réseau social du Laboratoire de Didactique et d'Epistémologie des Sciences Twitter et Facebook en classe De nombreux directeurs d'école jugent qu'il est maintenant temps de permettre aux élèves de «tweeter» en classe et d'utiliser davantage les nouveaux outils technologiques, comme le iPad, malgré une certaine résistance du corps enseignant. «Le monde de l'éducation est en retard par rapport aux nouvelles technologies. On est en mode "rattrapage". C'est normal, dans un sens, parce que le milieu scolaire a toujours été conservateur. Mais là, on est prêt à prendre le virage technologique», croit Jean Robitaille, directeur de l'école secondaire Armand- Corbeil, située à Terrebonne sur la Rive-Nord de Montréal. Ce directeur d'école en est un «techno». M. «Si un outil technologique est utilisé à des fins pédagogiques, c'est permis. Même si la majorité des enseignants se disent contents que le règlement ait été assoupli, certains éprouvent toutefois de la «réticence» à l'endroit des nouvelles technologies. Une solution au décrochage? «On est vraiment en retard.
Freemind par l'exemple... Wikiversité Et si on tweetait des alexandrins ? Célia Guerrieri, professeure de lettres dans l’académie de Nice, a mené une instructive expérience à partir de l’équation suivante, plus pédagogique que mathématique : 1 tweet = 140 caractères = plus de 12 syllabes = 1 alexandrin ! Ses élèves de seconde ont ainsi été conviés à composer via le réseau Twitter un poème collaboratif : l’activité, créative, libère l’imaginaire et l’expression tout en apprenant à respecter et s’approprier des contraintes, celles de la langue, de la versification, du réseau, ou encore, pour assurer la cohérence de l’ensemble, des productions des autres élèves. Célia Guerrieri se dit « émerveillée de la qualité́ de leur création et de leur enthousiasme » lors de cette activité́ qui a « dépoussiéré » leur perception de la poésie. Dans quel cadre didactique l’expérience a-t-elle trouvé place ? Pour cette activité, il s'agissait donc de pratiquer une écriture poétique après l'avoir observée en classe. Quelles étaient ici précisément les consignes données ?
Timeline verite (ou comment même les quiches pourront faire des frises chronologiques de la mort qui tue) Quand on est prof, et en plus d’histoire géo, la frise chronologique c’est un truc qui fatalement revient. C’est pénible à faire ou alors on dépend de services tiers qui peuvent cesser à tout instant. Moi, ce que j’aime, c’est faire mes propres productions et surtout les héberger moi-même. si un jour un service ferme et ben je garde mon travail. Alors, j’ai testé un nouveau truc, libre et sympa et ça donne ça. Chargement de la frise en cours... Et encore le rendu n’est pas très bon à cause de wordpress qui complique l’insertion de script. Et pour faire ça, pas de code, rien à faire si ce n’est de remplir une feuille de tableur Google doc. Donc dans le tableur, il suffit d’inscrire les dates, le texte correspondant et le lien vers les fichiers audio, vidéos ou image. Comment est-ce possible? Vous pourrez retrouver tous les fichiers néessaires ICI et la feuille modèle pour Google doc ICI. D’ici demain, un tuto sera disponible dans les tutos de la caverne.
Accueil Twitter en classe : c'est possible ! Apparu en 2006, Twitter compte aujourd’hui plus de 500 millions d’abonnés. Très vite, des réseaux d’utilisateurs se sont formés autour de sujets divers : ils permettent de suivre une actualité thématisée. C’est le cas des membres de l’équipe Tice 87, par exemple, pour tout ce qui touche au numérique à l’école.Communiquer étant un excellent support de production écrite, il est temps de s’y intéresser, même si cela doit être mené avec circonspection à l’école élémentaire. Comme pour toutes les techniques nouvelles, il y a eu des pionniers qui ont essayé et... essuyé les plâtres. Twitter, c’est la vraie vie : on n’est pas dans un ENT [2] sécurisé Une twittclasse ? Pratiquer soi-même est incontournable : ce n’est que comme cela que vous pourrez prendre conscience des possibilités offertes et des écueils à éviter. Pour vous, un petit guide pour bien démarrer par ici.Et aussi le petit Twarousse dit aussi "Twitter pour les nuls"... Babytwit minimum vital : Exemples : à lire aussi :
Cartes mentales gratuites - ressources éducatives libres Ces cartes mentales gratuites sont téléchargeables directement au format XMind. Elles sont publiées sous licences éducatives libres Creative Commons Attribution et Partage dans les mêmes conditions. Cela signifie que vous pouvez les conserver, les utiliser pour vos activités en classe ou à la maison ou pour vos projets professionnels. Vous pouvez également les modifier et les redistribuer. Les deux seules conditions pour ce faire sont : de citer l’auteur de la carte avec un lien qui renvoie vers la page de téléchargement de redistribuer ces cartes dans les mêmes conditions (gratuitement). Nous avons rassemblé sur ces pages de ressources éducatives libres, une collection de cartes mentales gratuites que vous pouvez réutiliser en classe, à la maison ou encore pour vos projets professionnels. Comme cette carte qui rassemble 20 activités de formation avec le mindmapping. Catégories de cartes mentales gratuites Restez connectés, car nous allons alimenter ces catégories au fil du temps. Mémoires
Ressources informatiques et pédagogiques pour l'enseignant (TICE)