IES Lliça Français Langue Étrangère Okapi 100% ADO – Le blog Lettres & Langues et Cultures de l'Antiquité Le Lachès appartient à la série dite des « Premiers Dialogues » de Platon, œuvres de jeunesse de l’auteur. Découvrez son adaptation théâtrale à la Villa Gillet du 13 au 16 mars 2018. Plus d’informations ci-dessous : Le Lakhès de Platon à la Villa Gillet Le nouveau thème au programme du BTS : "Seuls avec tous". Le festival européen Latin Grec se tiendra à Lyon du 22 au 25 mars 2018 : retrouvez le programme et le lien pour les inscriptions. Le portail Lettres sur le site Eduscol. La lettre d’information d’Eduscol pour accompagner les enseignants dans la mise en oeuvre des nouvelles modalités d’évaluation vient de paraître. Retrouvez sur Eduscol des ressources pour l’évaluation des niveaux de maîtrise du socle commun. Retrouvez des ressources de la BnF sur les civilisations et les cultures de l’Antiquité. La seconde lettre Edu_Num thématique, "L’esprit critique", vient de paraître. Le dernier Rendez-vous des Lettres s’est tenu les 28 et 29 novembre 2016 à Paris.
Dictionnaire CNTRL DÉFINITION, subst. fém. A.−[L'idée dominante est celle d'une limite ou d'un ensemble de traits qui circonscrivent un objet] 1.Détermination des limites d'un objet; résultat de cette action.Synon. délimitation, contour.La définition, la mesure et le partage de l'espace (Huyghe, Dialogue avec visible,1955, p. 179): 1. Les joues de la Vierge et celles de l'enfant [d'un tableau de Margaritone d'Arezzo] sont d'un beau vermillon que le vieux maître, par une préférence naïve, pour les définitions nettes, a disposé sur chaque visage en deux circonférences... − Techn. 2.Détermination précise et concrète des caractères distinctifs d'un être.Nous l'appelions [Victor de Tracy] barre de fer. 2. a)LING.Analyse sémantique d'un mot par l'indication de son genre prochain et de ses traits spécifiques, et/ou par sa mise en relation avec un ou plusieurs autres mots du discours ou de la langue;p. méton.,,paraphrase donnée pour synonyme du terme à définir`` (Mounin 1974) : 3. 4. 5. b)THÉOL. B. 8. 9. 10. Rem.
Le Site des Lettres - Langues Anciennes : pratiques pédagogiques La plupart des documents sont à télécharger au format (pdf). Si vous ne disposez pas du lecteur Acrobat Reader, cliquez sur cette icône Décembre 2008 ENSEIGNEMENT CONJOINT DU LATIN ET DU GREC au collège Jean Monnet de Saint Ciers sur Gironde Témoignage : constat de départ, quels objectifs par rapport au socle commun de compétences ? Sixième LATIN : Une séance d'initiation au latin. par Jean-Yves Bouton, professeur de lettres classiques au collège Émile Zola, le Haillan (33). Télécharger (Attention : 2,7 Mo) Quatrième LATIN : Une latine, ou comment intégrer l'enseignement du latin à la semaine de la presse. par Jean-Yves Bouton, professeur de lettres classiques au collège Émile Zola, le Haillan (33). Télécharger (Attention : 587 ko) Troisième LATIN : portrait de princeps. par Mme Lahitte-Noger, professeur de lettres classiques au collège Berthelot à Bègles (Z.E.P., 33). Télécharger LATIN : La figure du bon général dans le De Imperio de Cicéron. Objectifs de la séquence : 2. Télécharger Télécharger
Science et vie Junior Fantadys | parce que nos DYS sont parfois DYScrets, ou pleins de FANTAisie tous DYSfférents, parce qu'il faut se rendre DYSponible, souvent DYScuter et tout faire puissance DYS , parce que nos enfants sont tout simplement FANTAstiques ! Lire et écrire La recherche Lire et Ecrire : Ce programme de recherche constitue une première en termes de quantité et de variété de données recueillies. Il a permis de constituer une base de données d’importance inégalée, qui a été mise à la disposition de la communauté scientifique. En bref : un rapport, sa synthèse, les vidéos du colloque (cf ci dessous) , une plateforme : Anagraph Lire et Ecrire c'est : - Une vaste enquête effectué entre 2013 et 2015 intitulée : « Étude de l’influence des pratiques d’enseignement de la lecture et de l’écriture sur la qualité des premiers apprentissages - Une première en France, par son ampleur, sa durée et le volume des données recueillies. - Une étude qui s’appuie sur les pratiques effectives d’un vaste échantillon d’enseignants se référant à une grande variété d’approches. - Une étude qui identifie quels sont les contenus, les tâches et les formes d’enseignement les plus efficaces. - un outil : Anagraph : la plateforme utile pour les enseignants. 2507 élèves
edublogs This Tuesday, I want you to join me in the pub. It’s your homework. There will be a test. My old tutor from teacher training college, David Muir, giggles as he types up some gems being shared over a beer between two other men: John Johnston, a primary teacher from Glasgow, and Will Richardson, an international keynoter whose formal talk earlier in the day had left us asking what they did in New Jersey that was, actually, any different from what we did in Scotland. Bob Hill from Dundee and Andrew Brown, a local authority (or school district) geek-in-residence listen in, priming the anecdotes they’ll respond with shortly. It doesn’t seem like much, but this informal gathering, arranged in fewer than 24 hours, was the first unconference for teachers, anywhere in the world. TeachMeet was born. I remember a discussion on IRC, about whether we should even invite Will along, given he was the keynote speaker that day, and somewhat occupying the podium that we were wanting to rebuke.
Documentation photographique - Le dossier - Revues L’histoire et la géographie à partir de documents Tous les deux mois, une nouvelle question d’histoire ou de géographie analysée par un universitaire spécialiste du sujet. Un outil indispensable aux étudiants et aux enseignants en histoire et géographie.Une manière agréable d’enrichir sa culture personnelle. Un état de la recherche dans une synthèse de seize pages. Abonnement d'un an, six dossiers L' autre formule d'abonnement :Documentation photographique – Dossiers + compléments numérique Désormais, en vous abonnant à la formule dossiers papier + compléments numérique, retrouvez : l’ensemble des documents publiés dans le dossier papier en version numérique téléchargeable,un entretien avec l’auteur du dossier, historien ou géographe de renom,des pistes pédagogiques adaptées à l’outil numérique et de nombreuses autres ressources en ligne.
weblettres A priori, au vu de la rentrée échelonnée de l'établissement et des bribes d'emploi du temps que j'ai, mes cours commenceront vendredi... avec les 4° surement vu que j'en ai 2 dans mon service... donc au moins une des deux sur mes 8h du vendredi (avec ou sans trou, aucune idée pour le moment).Les heures qui m'ont été données pour le moment sont les heures de début et de fin de service, ce qui me fait un total actuel de 21h30... sur les 20 que je dois assurer... donc des heures de pause, la question est de savoir quand... Je m'éparpille... Pour les manuels, il y en a sûrement, mais lesquels ? est-ce qu'il y en a pour chaque élève (chez eux) ? Pour l'idée de commencer par la lettre, j'aime assez, et ça permet des sujets d'écriture peut-être plus facile que de la pure invention... le cadre de la lettre peut aider... après, Sévigné pour des 4° ZEP a priori faibles pour ce que j'ai compris du discours de la PA... ... j'ai comme un doute... non ?
Compitum - Accueil pour découvrir nos livres, nos outils pédagogiques et nos revues documentaires. Découvrez notre nouvelle gamme: Les ressources numériques de la maternelle jusqu'au cycle 3/ collège. Voir le détail Brésil, Russie, Inde, Chine : quatre nations que leur forte croissance économique, leurs réformes libérales et leur stratégie de développement placent aujourd’hui sur le devant de la scène internationale. Voir le détail Deux nouveaux packs de lecture Classiques Pemf Liste éducation nationale ( fiches de lecture offertes) Haikus Le vilain petit canard format 110X175 32 pages couverture souple Voir le détail Nous vous proposons un album spécialement adapté au CP-CE1 (niveau 3) : « Le grand voyage » de Régine Joséphine et illustré avec finesse par Delphine Brantus. Voir le détail Fichier Histoire de mots Un fichier d'exploitation regroupant des pistes de travail pour aborder différents thèmes tout au long de l'année mais aussi proposer des ateliers et des activités en autonomie : des jeux à créer, des activités favorisant les apprentissages en autonomie. Voir le détail Voir le détail
Revue de pédagogie et de didactique du français