Rubricas

Evaluando el uso de las TICs en el aula: las herramientas de evaluación II | Bean-Thinking.com Es momento de retomar la serie de posts que he estado escribiendo sobre cómo evaluar el uso de las herramientas digitales en el aula. Recuerden revisar los posts anteriores si tienen alguna duda o quieren refrescar algunos de los temas que he tocado, como por ejemplo, por qué evaluamos, qué modelo podemos usar para evaluar y cuáles son algunas herramientas de evaluación que nos pueden resultar útiles. Para cerrar este último tema, hoy les quiero hablar de dos herramientas bastante comprensivas: la rúbrica y el portafolio. Como ya les habia comentado, si este tema les interesa, no dejen de revisar el material que utilicé como referencia, creado por la Secretaría de Educación de México. Rúbricas La rúbrica, conocida también como matriz de evaluación, es una herramienta mucho más compleja que la Tabla de Cotejo y la Escala de Clasificación, de las cuales hablé en mi post anterior /LINK/. Portafolio Claro, no les he comentado todavía cómo se evalua específicamente el portafolio.