Delatv | Peliculas Online Subtituladas y en Español sin descargar BBC Mundo | Cultura y Sociedad | Juanes: música y alma Juan Esteban Aristizábal, colombiano de Medellín, es conocido en el mundo con el simple apelativo de Juanes. Este cantante se ha transformado en los últimos años en un verdadero fenómeno musical, obteniendo éxitos internacionales que le han valido (entre otros importantes premios) nueve Grammys Latinos y le han permitido vender en sólo tres años más de tres millones de discos. Carismático y dotado de una particular sensibilidad, Juanes se ha transformado en portavoz de numerosas batallas sociales entre las cuales está la lucha por la eliminación de las minas antipersonales que flagelan los campos de su Colombia natal y que sólo en el año 2005 han causado más de mil víctimas. Un luto mal entendido Cada visita de este cantautor a Italia es un acontecimiento. Es que "Camicie Nere" (Camisas negras) era la denominación con la que se conocían a las escuadrillas más violentas del régimen fascista. "Cuando me enteré, verdaderamente no lo podía creer. Imagen renovada Empeño social
Cortometrajes para la clase de E/LE Si bien hay profesores que son verdaderos expertos en el uso del cine en el proceso de enseñanza-aprendizaje de ELE, como mis admirados y queridos Laura (De cine ELE) y Antonio (Con C de cine), que comparten con todos nosotros su trabajo, desde hacía tiempo quería compartir con vosotros algunos cortos que tienen un gran potencial para trabajar con ellos en el aula de ELE. Y como en estos días he vuelto a utilizarlos, he retomado esta vieja aspiración y aquí tenéis mi selección. Soy consciente de que no soy muy original pero espero que sirva para los despistados que aún no conocen estas cinco breves genialidades. He aprovechado para enriquecer este post con algunos enlaces de interés, así pues encontraréis junto a los datos técnicos de cada cortometraje la(s) propuesta(s) didáctica(s) que otros profes han compartido en diversas plataformas y, al final de la entrada, algunos trabajos o artículos sobre el uso del corto en la clase de ELE.
Nivel 11 - Lección 4 (08.08.2017) - El cine - Vamos - Let`s Learn Spanish Objetivos Estructuras para hacer planes.Estructuras para ceder la elección a otra persona.La historia del cine: como empezó.Diferentes tipos de películas.Adjetivos y expresiones para describir un película.Describir y opinar sobre películas. Páginas: Ele book y Libro de Actividades Cuadernillo de actividades Vamos, páginas 9 & 10.Libro ELE, páginas 25, 26, 27, 28 & 29. Los deberes Comentar/describir películas: una de la cartelera actual o del último año, y otra que habéis visto hace tiempo y que os gustó mucho o simplemente porque la recordáis por alguna razón especial. Recursos adicionales Resumen de la clase ¡Hola a todos! Tengo que daros las gracias por una clase tan divertida ayer, lo pasé realmente bien con vosotros, como siempre, de verdad. Fue una clase muy interesante en la que hablamos mucho sobre el cine. Para repasar las estructuras de hacer planes con alguien, leímos y pusimos en orden el siguiente diálogo el cual era parte de los deberes: Leímos el siguiente texto sobre el cine:
Cine y educación Se divide en cinco grandes apartados: 1. Aprender de cine Desde la historia, el lenguaje cinematográfico y las tendencias del cine hasta personajes importantes del cine y otros temas de interés. 2. Los grandes temas de la educación llevados a la pantalla. 3. En este apartado se incluyen algunos temas importantes que el cine ha tratado. 4. Personajes importantes del cine, lecturas de cine, iniciación para hacer cine en vídeo en las aulas... 5. Los datos, referencias y sugerencias para utilizar en las aulas que se aportan en este sitio, están destinados tanto a colegios como universidad, centros educativos de adultos y tercera edad, centros culturales, organizaciones juveniles, cine club o cualquier otra entidad en la que se forme a personas. Está pensada para uso de educadores, de gestores culturales, de interesados en el cine, de tecnólogos de la educación y de quienes desean investigar en el mundo del séptimo arte.
NIVEL 3 - LECCIÓN 8: "Historias de amor y desamor" (25 mayo 2016) - Vamos - Let`s Learn Spanish Hola chicos, aquí tenéis el resumen de la clase de ayer. ¡¡¡Usáis muy bien el indefinido!!! Objetivos: -Practicar las formas del indefinido -Escuchar el indefinido en videos y canciones Cuando usamos el pretérito indefinido utilizamos estas expresiones o “marcadores temporales”: Y continuamos trabajando con el pretérito indefinido para familiarizarnos con él. Ayer, vimos este vídeo sobre el sábado de una chica: Y contestamos a algunas preguntas de verdadero o falso (libro de actividades, página 51) También escuchamos la canción de Juanes, La camisa negra: Y acabamos con la historia de amor de Álex y Rosa: – Libro de actividades: act 1 y 2, pag 48 / act 3, pag 49 / act 1 y 3, pag 55. – EXTRA: para practicar la escritura podéis escribir una experiencia pasada (act 7, pag 53del libro de actividades: Tu peor cita) aquí está el video para la actividad de página 55:
1. Introducción¿Te gusta ir al cine ?¿Qué películas... Free Movie Scripts, Screenplays and Transcripts Venom - 7 February 1997 unspecified, unused draft script by David S. Goyer - hosted by: Google - in pdf format Venom is a sentient alien symbiote with an amorphous, liquid-like form, who survives by bonding with a host, usually human. This dual-life form receives enhanced powers and usually refers to itself as "Venom". Information courtesy of imdb Commissioner Gordon and his daughter, Barbara are on vacation aboard a cruise ship in the Far East. The Hulk - February 6, 200 second draft script by Michael France (based on characters by Stan Lee & Jack Kirby) - hosted by: DailyScript - in pdf format Bruce is an ordinary Gamma expert who one day gets blasted with radiation and somehow survives. Information courtesy of IMDb Come to Daddy - undated, unspecified draft script by Toby Harvard - hosted by: SimplyScripts - in pdf format A man in his thirties travels to a remote cabin to reconnect with his estranged father. Premiered at Tribeca Film Festival 2019 Information courtesy of IMDb
manolito gafotas 1 1024 tarea : saber decir a qué género pertenece una pelicula... PELÍCULAS MENSAJES SORIANO FERNÁNDEZ, SANDRAA partir del cortometraje Signs (Patrick Huges, 2009) se proponen actividades para que los alumnos aprendan a hablar de las acciones habituales. También se puede utilizar el cortometraje también para repasar la descripción física y de carácter, así como la descripción de la casa. TIEMPOS DE AZÚCARESPINA PRIETO, CRISTINA Audiovisual. Película Tiempos de azúcar. NIÑOS ENVUELTOS GARCÍA MUÑOZ, ROSA M. / SÁEZ GARCERÁN, PATRICIA Actividades artticuladas sobre el cortometraje Niños envueltos (Mario Viñuela; España, 2008) para familiarizar a los aprendientes con el léxico de la cocina y las recetas. ¿QUIERES SER MI AMIGA? TODO EXTERIOR GARCÍA MUÑOZ, ROSA M, Y SÁEZ GARCERÁN, PATRICIA Exploración del léxico y estructuras asociadas a la casa y a la búsqueda de piso a partir del cortometraje Todo exterior (Mercedes Domínguez; España, 2009) ¡LLAMA YA! AMORES CON PERRO. ¿QUÉ PONEN EN EL CINE? ALMERÍA, TIERRA DE CINE. JULIO MÉDEM Y EL AMOR. EL SECRETO DE SUS OJOS.