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Wordplay - Spanish Vocabulary Game Cómo evaluar el aprendizaje en e-learning ... las cegueras del conocimiento... Las cegueras del conocimiento : el error y la ilusión * Es muy diciente el hecho de que la educación, que es la que tiende a comunicar los conocimientos, permanezca ciega ante lo que es el conocimiento humano, sus disposiciones, sus imperfecciones, sus dificultades, sus tendencias tanto al error como a la ilusión y no se preocupe en absoluto por hacer conocer lo que es conocer. * En efecto, el conocimiento no se puede considerar como una herramienta ready made que se puede utilizar sin examinar su naturaleza. * Es necesario introducir y desarrollar en la educación el estudio de las características cerebrales, mentales y culturales del conocimiento humano, de sus procesos y modalidades, de las disposiciones tanto síquicas como culturales que permiten arriesgar el error 0 la ilusión. Edgard Morin en Prólogo "Los siete saberes necesarios para la educación del futuro" (1999): Varios alumnos trabajan con sus ordenadores / FOTO: DICYT (leer más...) Fuente: [salamanca24horas.com]

Aula al revés La formación docente en entornos virtuales | Las TIC y la educación superior del siglo XXI Así como las tecnologías han introducido cambios en la sociedad lo han hecho en la educación. Ya hemos señalado que de un aprendizaje centrado en el profesor, paradigma de la sociedad industrial, vamos hacia un paradigma centrado en el aprendizaje del estudiante, propio de la sociedad del conocimiento. Los estudiantes de esta sociedad del siglo XXI tienen que moverse en un entorno rico en información, tienen que desarrollar dos nuevas competencias, adicionales a las clásica de conocer, hacer y ser, deben aprender a buscar la información y a saber aplicar o transformar esa información para resolver problemas. Este nuevo paradigma cambia el rol del docente y del estudiante. El docente será más faciltador, propiciará las condiciones para el aprendizaje y el estudiante será más autónomo y responsable de su aprendizaje. A estas teorías se incorpora la teoría de la conectividad creada por George Siemens y ampliada por Stephen Downes. Aporte realizado por Carrasco, Eduardo Jeremy V. Me gusta:

10 libros imprescindibles sobre comunicación digital (gratis y en PDF) | Blog del Medio > Periodismo digital > Por Pedro Ylarri Los manuales de periodismo han quedado muuuy viejos incluso para los que salimos de las universidad hace menos de diez años. La comunicación digital está cambiando la forma en la que trabajan todos los medios, aunque pocos libros hay sobre el tema todavía. Es que no existen expertos digitales porque todavía todo está en etapa de experimentación. Sin embargo, promovidos por fundaciones o institutos de prensa más que por los mismos medios y universidades, desde 2007 han comenzado a publicarse los primeros trabajos sobre la cuestión. Los 10 libros sobre periodismo y comunicación digital: Antonio Fumero y Genís Roca – Web 2.0 (2007) Deborah Potter – Manual de periodismo independiente (2009) Guillermo Franco – Cómo escribir para la web (2008) Fogel y Bruno Patiño – La Prensa sin Gutenberg (2008) Jorge Juan Fernández García – Más allá de Google (2008) Leandro Zanoni – El imperio digital (2009) Mark Briggs – Periodismo 2.0 (2007) Seth Godin – What matters now (2009) SIP – 50 Ideas excelentes (2008)

80 Apps to Learn a New Language You’ve been telling yourself for years that you’ll learn a new language or at least dust off those high school Spanish skills. How about starting when you’re in line at the grocery store or waiting for the bus? Having language lessons on your iPhone means you can learn at your own pace, wherever and whenever you have the time. Below you’ll find 80 apps for learning a number of different languages: everything from Chinese to sign language! A few of the apps come in multiple language variations so if you find one you like in a given language, keep scrolling to see if there are other versions. Spanish Spanish! Spanish! iStart Spanish! FREE Spanish Tutor – 24/7 Tutor Spanish goes beyond the simple talking phrasebook or flashcard programs, providing a set of engaging, interactive study tools that help you really learn the language. Basic Spanish For Dummies – Whether you want to take up Spanish from scratch or brush up on your existing skills for work or travel, this practical app is for you!

In Digital Age, Schools That Succeed are Schools That Connect School of One in New York City leverages technology throughout the school day. A few months ago, I posted an article by Shelly Blake-Plock called 21 Things in Education That Will be Obsolete in 2020, which lists some of the ways in which the face of schools will change in less than a decade. In this op-ed, which originally appeared in the Baltimore Sun, he describes what exactly needs to be done to get to there. By Shelly Blake-Plock Michelle Rhee is back in town. This time it is as a “grass-roots” activist who only wants to put children first. As a teacher and as a parent of three public school students, I look at the type of change they are advocating for and I see the future of failure. Plenty of wealthy schools are deciding not to make the connection, while many teachers in cash-strapped schools are pursuing a real grass-roots effort to make it happen. Foremost are the effects of the “digital divide.” The second crack is evident in those classrooms with technology. Related

Los 10 principios de la nueva educación La primera ponencia del curso “Alfabetizaciones múltiples: una nueva ecología del aprendizaje” corre a cargo de Ferran Ruiz Tarragó. Ferran es docente y un reconocido especialista en el uso educativo de las TIC, además de ser actualmente el Presidente del Consejo Escolar de Cataluña y un bloguero activo en castellano y catalán. Personalmente recomendaría leer, entre muchos otros textos, la entrada “Mundo digital y escenarios de futuro de la educación“. Paso ahora a modo Twitter para narrar su ponencia: Comienza Ferran Ruiz Tarragó presentándose como docente, como gestor y como pensador y estableciendo los matices para que podamos contextualizar su presentación.Plantea como punto de partida la necesidad de “síntesis” en educación frente a la gran abundancia y diversidad de “análisis” con los que contamos: ¿viene el cambio a partir de la lectura de un análisis como PISA o de la síntesis personal y colectiva que hagamos de estos análisis?

Más de 50 de las mejores herramientas online para profesores No es una exageración afirmar que hay ciento de aplicaciones educativas por ahí­ por la red, para todos los gustos y de todos los colores, por lo que es difí­cil tratar de recogerlas todas en un listado. Sin embargo, algunas destacan más que otras por su innovación y por su capacidad para conseguir adeptos, y esas son las que protagonizan la presente recopilación. Son 50 interesantes herramientas online basadas en las recopilaciones de EduArea, las muchas ya tratadas en Wwwhat’s new y las destacadas por la experiencia. 1. 11. 21. 31. 41. Learn Spanish - Spanish Online - SpaniCity 6 ways to use mobile learning in your class today 1. Record your lecture and upload it as a podcast. Share the link with your students to use while studying or for reference. 2. Share your number with your students and ask them to message any questions that they have while reviewing the lesson. 3. 4. 5. 6. Short quizzes, important equations, and definitions can be easily emphasised by creating simple content and pushing this material to student phones using mobile learning applications like MOBL21. For more ideas on how to incorporate mobile learning in your classroom click here. Image Credit: JeanbaptisteM No related posts.

Documentos Las destrezas específicamente las destrezas con criterios de desempeño necesitan para su verificación, indicadores esenciales de evaluación, la construcción de estos indicadores serán una gran preocupación al momento de aplicar la actualización curricular debido a la especificidad de las destrezas , esto sin mencionar los diversos instrumentos que deben ser variados por razones psicológicas y técnicas. ¿Qué son las destrezas con criterios de desempeño? ¿Cuál es la importancia?La Estructura Curricular 2010, propicia trabajar con destrezas con criterio de desempeño, esa es la orientación y como trabajadores de la educación, debemos aceptar y adaptarnos a esa orientación, más bien disposición. Esto nos lleva y obliga a la ampliación de nuestro conocimiento contestarnos ¿Qué son competencias? El apropiamiento de conceptos e ideas entre todos es fundamental y en el plano educativo es necesario asimilar las nociones elementales. Un Proceso para Evaluar Destrezas con criterio de desempeño

Learn Spanish Free Online | Lessons and Tools Records show how Ann Arbor public schools are dealing with cyberbullying In May, Ann Arbor public schools moved to cut off wireless access for students using smartphones and other devices, citing the potential for cyberbullying as one reason. An AnnArbor.com review of school district documents obtained through the Freedom of Information Act shows officials are increasingly concerned with cyberbullying involving students — with some of the conflict spilling over from the Web into classrooms. Sixteen incidents of cyberbullying or violations of the district's computer usage policy were reported in district schools in the 2010-11 school year, documents show. One video posted to YouTube was made in a school computer lab, records show. Meanwhile, district officials have been attending conferences and training sessions to prepare themselves to handle cyberbullying. “I think that means there was a growing awareness with families,” Margolis said. Outside conflict spills onto school grounds Cyberbullying at Ann Arbor high schools

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