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TICE et moi

TICE et moi

Meetings.io Part 2 If you are using the Google Chrome browser here are 5 more extensions that may be useful to you as a teacher. If you are fortunate enough to not have YouTube blocked in your school district you may want to try this chrome extension. When you watch videos on YouTube an ad will sometimes cover part of the screen. Adblock removes these. Install the extension and when you are on YouTube you will notice the icon in the omnibox address bar. Click Here to get Adblock for YouTube extension. Clearly is an extension that shows up as desk lamp icon next to the omnibox. After: Click Here to get Clearly extension. Ruul creates a floating on screen ruler to help you line up material when creating online content. Even if I do not use it as ruler, I can use it to bring students attention to where I am looking at on the screen. Click Here to get Ruul extension. Most likely your gradebook is web based. Click Here to get the Split Screen extension. Click Here to download the Whitelist for Chrome extension.

Sonder le web : les outils de veille Linkedin est un réseau professionnel qui permet une nouvelle gestion de son carnet d'adresse, favorise la prise de contact avec des personnes partageant le même secteur d'activité ou des experts. LinkedIn offre la possibilité de se joindre à des groupes de discussion ou d'en créer et ainsi d'échanger des informations plutôt fiables. Le : les groupes de discussions. Réseau professionnel, Viadeo est un outil de veille à part entière en ce qu’il permet de trouver des informations et des actualités directement auprès des professionnels du secteur via les groupes de discussion (hubs). : les groupes de discussion. Social Mention est un moteur de recherche se focalisant sur les contenus diffusés par les internautes (post de blogs, commentaires, vidéos, etc.) autour de mots-clés, marques ou thèmes précis.

Etherpad lite - Iceweasel Apps That Rise to the Top: Tested and Approved By Teachers Michelle Luhtala/Edshelf With the thousands of educational apps vying for the attention of busy teachers, it can be hard to sift for the gold. Michelle Luhtala, a savvy librarian from New Canaan High School in Connecticut has crowd-sourced the best, most extensive list of apps voted on by educators around the country. “I wanted to make sure we had some flexibility because there’s no one app that’s better than all the others,” Luhtala said. Some apps are best for younger students, others are more complicated, better suited for high school students. 30Hands allows a user to make pictures, annotate them, record a voice explainer and then packages it all into a video. Adobe Voice is a recently released education product from Adobe that allows students to narrate a story over an array of digital images. Book Creator is only available for iPads, allowing kids to easily create their own iBook by importing images, multimedia, text, and audio. Koma Koma is a simple stop-motion animation tool.

Tutoriels outils veille curation Le renard de Morlange - Ressources-Ecole - Iceweasel La page de garde pour les fiches Le chapitre 1 Chapitre 1 Le renard de Morlange Le chapitre 2 Chapitre 2 Le renard de Morlange Le chapitre 3 Chapitre 3 Le renard de Morlange Chapitre 4 : comme ce chapitre est très grand, il y a deux fiches Chapitre 4a Le renard de Morlange Chapitre 4b Le renard de Morlange Le chapitre 5 Chapitre 5 Le renard de Morlange Le chapitre 6 Chapitre 6 Le renard de Morlange Le chapitre 7 Chapitre 7 Le renard de Morlange Les chapitres 8 et 9 Chapitres 8 et 9 Le renard de Morlange Mais aussi Un questionnaire en ligne sur le site de l’école publique de Saint Jean Le Vieux

Presentation Software that Inspires | Haiku Deck General Use Restrictions. Giant Thinkwell provides content and other services through the Service. Certain information, documents, products and services provided on and through the Service, including content, trademarks, logos, graphics and images that are not Presentations (as defined below) (together, the "Materials") are provided to you by Giant Thinkwell and are the copyrighted work of Giant Thinkwell or Giant Thinkwell's contributors. During the term of these Terms, Giant Thinkwell grants you a limited, personal, non-exclusive and non-transferable license to use and to display the Materials and use the Service and the Software solely for your personal use if you are an individual and solely for your business use if you are an organization or agent of your organization in connection with the creation, storage, display and arrangement of Presentations you create using the Service. Your Registration Obligations. Privacy Policy. Password Restricted Areas of the Service. Taxes. Termination.

Les OUTILS : comparatif de 12 solutions - 2012 Juillet Dans le cadre du dossier sur la curation que jai eu le plaisir de coordonner pour la revue Documentaliste et Sciences de linformation de mars 2012 ( ), jai eu loccasion de réaliser un comparatif de 12 solutions dont je vous propose ci-dessous quelques éléments complémentaires. Vous pouvez aussi télécharger cet article au format PDF sur Slideshare Plutôt que de nous concentrer sur les services dont le positionnement marketing est explicitement celui de la curation, nous avons donc choisi de « brasser large » en choisissant des services qui, à minima et sauf exception répondent à la définition proposée par la Wikipedia : « La curation de contenu () est une pratique qui consiste à sélectionner, éditorialiser et partager les contenus les plus pertinents du Web pour une requête ou un sujet donné ». Les douze solutions sélectionnées Images Vidéos Conclusion

L'École numérique » Des ressources en ligne, pour quels usages en arts plastiques ?  - Iceweasel Si le paysage numérique est d’une richesse infinie, il peut vite devenir une boîte de Pandore dès lors où l’on souhaite travailler ou faire travailler les élèves à partir de ressources numériques (notamment celles du Web auxquelles nous nous intéresserons principalement ici). Afin de réduire cet abîme, on peut se demander en premier lieu pour faire quoi, pour apprendre quoi ? Ainsi, en arts plastiques, on peut synthétiser l’usage des Tice en trois actions principales : se documenter, créer, diffuser (ce qui, par ailleurs, renvoie à la définition des usages des Tice sur le portail national). Le but de cet article n’est donc pas de viser une exhaustivité des sites de références, mais d’essayer, à travers quelques exemples précis, d’illustrer ces divers usages du numérique dans les pratiques pédagogiques des arts plastiques. Se documenter Banques d’œuvres digitalisées Consultation gratuite et usages libres de droit Consultation gratuite Ressources vidéo Analyses interactives Œuvres en ligne Créer

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