Le port de Bordeaux vue par Joseph Vernet au 18ème siècle by nicolas cordray on Prezi Les difficultés de la monarchie sous Louis XVI - analyse de séquence Note : le diaporama auquel renvoient les références type "Diapo X" est disponible en téléchargement ci-contre. Les deux écueils Eléments pour l'étude Démarches / Mises en oeuvre Introduction. Pour la troisième année consécutive, la présentation des programmes est accompagnée de deux propositions de mise en oeuvre pédagogique. Dans cette optique, nous présenterons tout d'abord les principaux enjeux de la question de façon à expliciter les choix qui nous ont conduit à adopter le cheminement pédagogique envisagé. L'étude retenue ici est celle du thème 4 de la première partie d'histoire : « les difficultés de la monarchie sous Louis XVI ». A/ Les deux écueils majeurs de l'étude : un cours entre Charybde et Scylla. Le professeur aux prises avec cette étude est confronté à deux écueils majeurs, liés à sa double condition de pédagogue et d'expert disciplinaire : l'approche téléologique et l'illusion de l'exhaustivité. ► Le second péril est hélas tout aussi redoutable. Cela suppose de choisir.
Nouvelle-France, horizons nouveaux L’exposition que nous vous invitons à parcourir raconte l’aventure de la Nouvelle-France, depuis les premiers voyages de découverte jusqu’à la fin du Régime français. Elle est composée de 350 documents d’archives répartis en douze thèmes. Les manuscrits, imprimés, cartes et plans, portraits, gravures et médailles ont été choisis pour leur qualité visuelle, leur exemplarité, leur force émotionnelle et leur pertinence. Sont abordés tour à tour les circonstances du départ (Partir), les conditions de la traversée (Voyager), l’exploration de nouveaux territoires (Découvrir), les contacts avec les Amérindiens (Rencontrer), le fonctionnement du régime seigneurial (S’établir), la création des villes et des forts (Fonder), la vie quotidienne dans la colonie (Vivre), les institutions (Administrer), l’économie (Commercer), le rôle de l’Église (Prier), les guerres (Combattre), et finalement, le changement de métropole, la déportation des Acadiens et la conquête anglaise (Se maintenir).
les difficultés de la monarchie sous Louis XVI L'analyse de ce thème a soulevé un certain nombre de questions ou de réflexions. a) Dans les heures imparties au programme d'Histoire, la première partie : « L'Europe et le monde au XVIIIème siècle », représente 25%, soit 9 heures et donc ce thème logiquement un quart, soit un tout petit 2 h 30. Cependant il semble judicieux d'envisager des passerelles entre : les thèmes 1 et 3 : l'Europe dans le monde au début du XVIIIème siècle et les traites négrières. Les thèmes 2 et 4 : L'Europe des Lumières et les difficultés de la monarchie sous Louis XVI. La proposition de séquence qui suivra sera donc basée sur un horaire de 3 h 30. b) La tentation de rapprocher cet intitulé de celui de l'ancien programme : « la remise en cause de la monarchie absolue », devra être évitée. c) La monarchie absolue et la société d'ordres ont déjà été présentées en classe de cinquième. d) La relation entre la révolution américaine et la révolution française nous a interpellée.
1759 Les ports au XVIIIe siècle - Histoire analysée en images et œuvres d’art Contexte historique L’essor des grands ports français au siècle des Lumières Le XVIIIe siècle est marqué par la croissance urbaine (le royaume gagne près de 8 millions d’habitants entre 1715 et 1789) et le développement des échanges maritimes. Marseille, qui rattrape les pertes démographiques de la peste de 1720, et Bordeaux dont la population passe de 50 000 à 110 000 habitants, sont alors les deux grands ports du commerce extérieur français. Bordeaux connaît un essor remarquable grâce aux échanges transatlantiques, notamment avec les « Isles à sucre » (les Antilles). L’enrichissement des négociants et la volonté de modernisation des intendants royaux rivalisent et se conjuguent pour faire de la capitale de la Guyenne un modèle de l’urbanisme des Lumières. Analyse des images L’artiste et la commande royale Dans le cas de Toulon, exemple même du port et de l’arsenal militaires, Vernet doit ainsi peindre trois tableaux correspondant aux différents angles de vue requis. Interprétation Liens