prononciation, jeux, audio, activités, FLE, FLENET Chanson Phonème[z]La Javanaise - J.GrecoécoutezNe vous déplaiseen dansant la Javanaisenous nous aimionsle temps d'une chanson.Ecoutez : Version facalisée - FLE Les nasales de Dalí Salvador Dalí - Ecoutez et regardez la vidéo - v2"Je suis fou du chocolat Lanvin!"
5 outils numériques pour la classe de FLE - T'enseignes-tu ? Voici une sélection de 5 outils numériques, très simples à prendre en main et qui peuvent modifier notre manière de travailler quels que soient nos apprenants. Si bien sûr, l’intégration réussie du numérique repose sur votre réflexion pédagogique, il peut être intéressant de repérer ces petits outils permettant de faire produire ses apprenants autrement, de dynamiser sa classe, de publier vers l’extérieur… enfin de quoi monter des projets de classe facilement avec très peu de contraintes techniques. Padlet : Un mur collaboratif Padlet, c’est la simplicité d’utilisation et des potentialités énormes pour l’enseignant. Mes utilisations : je l’utilise en formation de formateurs pour toutes les activités de remue-méninges, c’est aussi un outil permettant de faire réaliser des présentations de manière collaborative (faciles à partager). Kahoot : les quiz qui mettent le feu à votre classe Voici un des outils que j’affectionne particulièrement, même si le quiz n’est pas en soi une révolution.
Orthographe et grammaire française grâce aux Dictées en ligne (à imprimer) sonores audio et exercices de français gratuits interactives CP, CE1, CE2, CM1, CM2, 6eme, 5eme, 4eme, 3eme, brevet des colleges, bepc, lean french, FLE Les bases du français : comment bien prononcer les lettres en français « hou la la, c’est super difficile ! » Voici ce que mes étudiants débutants me disent souvent en découvrant la prononciation française ! Quand on commence à apprendre le français, on remarque des sons spécifiques et une orthographe souvent bizarre ! La prononciation des lettres françaises n’est pas toujours facile, c’est vrai ! Quelques informations sur les lettres et les sons sont importantes pour commencer son étude du français. Voici ce que je vous propose: des explications générales, spécialement pour les débutants. Commencez par regarder la vidéo et testez ensuite votre bonne compréhension par un quiz. Si vous n’êtes plus débutant, vous trouverez sûrement des informations et exercices intéressants dans la partie 2 de l’article : »Ressources complémentaires ». Ne ratez pas le document « Ecriture des sons français », utile pour tous les niveaux ! Vous pouvez télécharger le diaporama expliqué dans la vidéo ! [toc] Cette vidéo vous propose des explications simples grâce à des illustrations.
Fiches imprimables - La phonétique en jouant Fiches imprimables Merci de citer vos sources sur les fiches imprimables soit les auteurs soit le nom du blog Théorie Dufeu-Bernard-L--importance-de-la-prononciation. Lecon-0 M.Billiere .pdf les-avtivites-vs-exercices-.pdf La-transcription-phonologique2.pdf Aides visuelles FLASH-CARDS.pdf Signes-utilises.pdf Générateur de rébus : //rebus-o-matic.com/index.php? Générateur d'acrostiches : //martouf.ch/document/88-liste-de-qualites.html Écrire en phonétique Outil en ligne pour la conversion de texte français en transcription phonétique API //learn-foreign-language-phonetics.com/french-phonetic-transcription-converter.php? Articulation Exercice-d--articulation.pdf Rythme, syllabe, syllabation Cartes-bruits-onomatopees.pdf Cartes-dessins-onomatopees.pdf Onomatopees-fiche-prof.pdf Les-rebus.pdf Travailler-la-consonne-finale.pdf Tu-as-dit-total.pdf Comptines-phoniques.pdf Activite-syllabation.pdf Structure-musicale--2-.pdf Activite-sur-les-syllabes-marabout.pdf Jeu-sur-les-syllabes.pdf Sauter-de-galet-en-galet.pdf Voyelles
Agito, les profs au centre Enfance & Educ. À propos du projet Agito, c'est avant tout une philosophie, une manière de concevoir le métier d'enseignant basée sur des principes d'entraide, de partage et d'épanouissement personnel au sein d'une communauté de créateurs. Car oui, enseigner, c'est créer et partager. Cette philosophie se concrétise en ligne sous la forme d'une plateforme collaborative d'entraide sur laquelle les enseignants de langue et de FLE en particulier peuvent discuter, mutualiser leur expérience et leurs ressources, se former entre pairs, faire valoir leurs compétences,... En bref, un outil pour évoluer ensemble dans nos pratiques de classe. Pensée à l'origine pour les enseignants de FLE (français langue étrangère - cf. ci-dessous), Agito est une plateforme collaborative créée par des enseignants pour des enseignants. FLE, c’est l’abréviation de Français Langue Étrangère, une discipline aux facettes multiples. A quoi va servir le financement ? Mais où sont les mugs et les t-shirts ?! Pascaline Maymo
L’orthographe au fil des jours: Le français vu du ciel, de Marion Charreau Le livre Le français vu du ciel, Voyage illustré en langue française de Marion Charreau parait ce lundi 10 novembre 2015 En partenariat avec Orthodidacte.com, Zeugmo Éditions est heureux de vous présenter son nouveau projet éditorial, qui paraitra lundi 10 novembre 2015 : Le français vu du ciel, de Marion Charreau. Étonnamment, ce livre commence à Barcelone. D’abord une rencontre, des discussions, et l’idée. Cette idée deviendra au fil du temps un livre. Et quel livre ! Comme le personnage, le lecteur part à l’aventure, planche après planche, traversant des cartes mentales illustrées. Mais au fait, que sont ces « cartes » ? Un livre composé de cartes mentales La carte mentale, aussi appelée carte des idées ou schéma de pensée, est une représentation visuelle qui illustre les connexions entre les idées, les connaissances. Conçu pour éclairer les rouages de la langue française sous un angle neuf, cet ouvrage ravira tant le regard que l’esprit. Comment trouver Le français vu du ciel ?
phonétique FLE, phonétique française, cours de prononciation THÉORIES et PRATIQUESENSEIGNEMENT / APPRENTISSAGE DE LA PRONONCIATION 1. Méthodes naturelles et méthodologie directe 2. La phonétique et la linguistique structurale 3. 4. 5. 6. 7. BIBLIOGRAPHIESRéférences électroniques Présent Passé composé : Prononciation - Exercice de français audio Prononciation Présent / Imparfait ? Présent / PC ? Présent / Imparfait / PC ? PC / Imparfait ? Prononciation Le présent Conjugaison : Présent AVOIR, ÊTRE + semi-auxiliaires je, tu, il, on, nous, vous, ils ? 1er groupe –e, –es, –ent Prononciation présent : il / ils ? Exercices de français Présent ou passé composé ? grammaire orthographe vocabulaire compréhension prononciation chansons Écouter et choisir la forme adéquate : Vous aimerez peut-être : Fêtes francophones... www.lepointdufle.net Apprendre à lire et à écrire - Métho... ÊTRE ou AVOIR au passé compo... Le discours indirect - Appre... FAIRE au présent - Audio AddThis © Le Point du FLE :: Exercices de français :: Tous droits réservés
5 sites FLE à conseiller à vos apprenants - 5 sites FLE : intro Pour faire écho à un article déjà paru (consultez l’article) et parce que le web est une mine de ressources et d’initiatives. Je n’ai pas cherché d’œufs pour Pâques mais des sites pour un travail en autonomie des apprenants. Voici donc 5 sites FLE à conseiller à vos apprenants. 5 sites FLE : la liste 1/ Passe ton DALF Une belle découverte pour les apprenants qui se préparent aux examens du DALF. Par la même occasion, je vous renvoie, vous les enseignants, au site du coordinateur de l’institut français de Milan : « chez Jérôme » (Vous le retrouverez aussi, dans le « blogroll » sur la page d’accueil ) 2 / Deux sites pour travailler la phonétique Je fais ce choix aujourd’hui car des ressources pour travailler la phonétique est une demande récurrente de mes apprenants. Fonetik : 10 leçons, avec des audios et des explications (intonation, le son [R] etc. )Phonétique.free : Les activités sont centrales, répétitives mais ludiques pour travailler la discrimination auditive.
Phonétique et débutants, comment s'y prendre — Au son du fle - Michel Billières C’est une antienne du blog, vous pouvez y lire cette phrase dans de nombreux articles ou l’entendre dans plusieurs vidéos. La primauté du rythme et de l’intonation sur les voyelles et les consonnes constitue un élément fondamental de la méthode verbo-tonale d’intégration phonétique. G. Une chose évidente: les profs qui démarrent en correction phonétique du fle sont plutôt attirés par la correction des éléments segmentaux – certainement très souvent valorisés durant leur formation -. ☛ perception: un découpage de l’énoncé en mots phonétiques successifs -accompagné d’un geste de la main traçant les contours mélodiques dans l’espace, ou proposant un comptage des syllabes dans certains cas – assure une plus grande aisance dans leur appréhension. ☛ production: l’élève s’appuie sur l’exemple plurisémiotique donné par l’enseignant; il répète en reprenant le geste. Je vous invite à visiter le site de cet éditeur en cliquant sur l’image ci-dessous.